База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
М 33
Матвеева, И. Ю.
Управление информационным поведением как средство защиты от информационной минапуляции [Электронный ресурс] / И. Ю. Матвеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 15-17
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
управление -- информация -- культура -- политика -- коммуникация
Аннотация: Статья посвящена роли и места в социуме, экспертная деятельность в сфере книги и чтения может быть убедительно дополнена образовательными технологиями, развивающими человека не столько как пользователя информации, сколько как личность, способную на основе широкого кругозора и информационной грамотности, осознано формировать и корректировать собственное поведение в многообразном информационном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 33
Матвеева, И. Ю.
Управление информационным поведением как средство защиты от информационной минапуляции [Электронный ресурс] / И. Ю. Матвеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 15-17
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
управление -- информация -- культура -- политика -- коммуникация
Аннотация: Статья посвящена роли и места в социуме, экспертная деятельность в сфере книги и чтения может быть убедительно дополнена образовательными технологиями, развивающими человека не столько как пользователя информации, сколько как личность, способную на основе широкого кругозора и информационной грамотности, осознано формировать и корректировать собственное поведение в многообразном информационном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
С 83
Стрелина, Ю. Г.
Рассказ на уроках трудового обучения как средство развития культурного кругозора младших школьников [Электронный ресурс] / Ю. Г. Стрелина // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 260-262
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рассказ -- труд -- культура -- кругозор -- школьник -- история -- пуговица -- плетение -- карандаш -- иллюстрация -- рисунок -- фотография
Аннотация: В статье рассматривается рассказ на уроках трудового обучения культурного кругозора младших школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 83
Стрелина, Ю. Г.
Рассказ на уроках трудового обучения как средство развития культурного кругозора младших школьников [Электронный ресурс] / Ю. Г. Стрелина // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 260-262
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рассказ -- труд -- культура -- кругозор -- школьник -- история -- пуговица -- плетение -- карандаш -- иллюстрация -- рисунок -- фотография
Аннотация: В статье рассматривается рассказ на уроках трудового обучения культурного кругозора младших школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Х 14
Хадесова , А. З.
Проектный метод как один из инновационных технологий при обучении иностранному языку [Текст] / А.З. Хадесова, С.И. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 181-183
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
уроке иностранного языка -- Метод проектов -- технология обучения -- обучение инностранному языку
Аннотация: Проектная деятельность на уроке иностранного языка позволяет учащимся выступать в роли авторов, созидателей, повышает творческий потенциал, расширяет не только общий кругозор, но и способствует расширению языковых знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 14
Хадесова , А. З.
Проектный метод как один из инновационных технологий при обучении иностранному языку [Текст] / А.З. Хадесова, С.И. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 181-183
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
уроке иностранного языка -- Метод проектов -- технология обучения -- обучение инностранному языку
Аннотация: Проектная деятельность на уроке иностранного языка позволяет учащимся выступать в роли авторов, созидателей, повышает творческий потенциал, расширяет не только общий кругозор, но и способствует расширению языковых знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
А 22
Автаева, Ж.
Новый взгляд на мир [Текст] / Ж. Автаева // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 11
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Академическая мобильность -- конкурентоспособность -- Болонская система -- иностранный язык -- университет WSG -- студент по обмену -- Айгерім Октяброва -- Польша -- совершенствование английского языка -- Быдгощ -- Университет Экономики
Аннотация: Ежегодно студенты ЗКУ им. М. Утемисова направляются по программе академической мобильности в другие вузы мира, работающие по Болонской системе. Академическая мобильность позволяет студентам получить опыт обучения за рубежом, перенять новые знания, повысить свою конкурентоспособность, расширить свой кругозор, улучшить навыки языковой компетенции и просто ознакомиться с культурой и страной. За 2021-2022 учебный год 220 студентов ЗКУ им.М.Утемисова обучались по академической мобильности в вузах Казахстана, СНГ и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ
А 22
Автаева, Ж.
Новый взгляд на мир [Текст] / Ж. Автаева // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 11
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Академическая мобильность -- конкурентоспособность -- Болонская система -- иностранный язык -- университет WSG -- студент по обмену -- Айгерім Октяброва -- Польша -- совершенствование английского языка -- Быдгощ -- Университет Экономики
Аннотация: Ежегодно студенты ЗКУ им. М. Утемисова направляются по программе академической мобильности в другие вузы мира, работающие по Болонской системе. Академическая мобильность позволяет студентам получить опыт обучения за рубежом, перенять новые знания, повысить свою конкурентоспособность, расширить свой кругозор, улучшить навыки языковой компетенции и просто ознакомиться с культурой и страной. За 2021-2022 учебный год 220 студентов ЗКУ им.М.Утемисова обучались по академической мобильности в вузах Казахстана, СНГ и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
Н 90
Нурланова, Д. С.
Как научить детей начальных классов эффективно работать с текстом [Текст] / Д. С. Нурланова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 76-79.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
работа с текстом -- начальные классы -- понимание текста -- выделение ключевых идей -- критическое мышление -- пересказ -- аннотация -- незнакомые слова -- словарь -- текстовые жанры -- методы обучения -- развивающее обучение -- навыки чтения
Аннотация: статья посвящена методам обучения детей начальных классов эффективной работе с текстом. Рассматриваются основные аспекты, такие как развитие навыков понимания текста, выделение ключевых идей, работа с незнакомыми словами и выражениями, а также развитие критического мышления. Особое внимание уделяется методам обучения детей пересказу и составлению кратких аннотаций, а также использованию различных типов текстов для расширения кругозора учеников. В статье предлагаются практические рекомендации для учителей и родителей, направленные на формирование у детей навыков анализа, обобщения и самостоятельной работы с текстом, что способствует их дальнейшему образовательному и личностному развитию
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурланова, Д. С.
Как научить детей начальных классов эффективно работать с текстом [Текст] / Д. С. Нурланова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 76-79.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
работа с текстом -- начальные классы -- понимание текста -- выделение ключевых идей -- критическое мышление -- пересказ -- аннотация -- незнакомые слова -- словарь -- текстовые жанры -- методы обучения -- развивающее обучение -- навыки чтения
Аннотация: статья посвящена методам обучения детей начальных классов эффективной работе с текстом. Рассматриваются основные аспекты, такие как развитие навыков понимания текста, выделение ключевых идей, работа с незнакомыми словами и выражениями, а также развитие критического мышления. Особое внимание уделяется методам обучения детей пересказу и составлению кратких аннотаций, а также использованию различных типов текстов для расширения кругозора учеников. В статье предлагаются практические рекомендации для учителей и родителей, направленные на формирование у детей навыков анализа, обобщения и самостоятельной работы с текстом, что способствует их дальнейшему образовательному и личностному развитию
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 5