База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 30
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
68
Ч-49
Черняйков, М. Н.
Модельное представление педагогического сопровождения курсантов в процессе формирования их гражданской позиции противодействия антигосударственной пропаганде [Текст] / М. Н. Черняйков // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 126-133.
ББК 68
Рубрики: Военное дело.
Кл.слова (ненормированные):
модельное представление -- педагогическое сопровождение -- курсанты -- формирование -- гражданская позиция -- противодействие -- антигосударственная пропаганда
Аннотация: В работе анализируется сложность проблемы актуализации образовательных стандартов высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ч-49
Черняйков, М. Н.
Модельное представление педагогического сопровождения курсантов в процессе формирования их гражданской позиции противодействия антигосударственной пропаганде [Текст] / М. Н. Черняйков // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 126-133.
Рубрики: Военное дело.
Кл.слова (ненормированные):
модельное представление -- педагогическое сопровождение -- курсанты -- формирование -- гражданская позиция -- противодействие -- антигосударственная пропаганда
Аннотация: В работе анализируется сложность проблемы актуализации образовательных стандартов высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
12.
Подробнее
74
К 23
Карлова, Е. В.
Динамика ценностных ориентаций и установок курсантов военных образовательных организаций. [Текст] / Е. В. Карлова // Высшее образование в России. - 2018. - №5. - 152-159. С.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
военные образовательные организации -- военная социология -- курсанты -- социальные установки -- профессиональная мотивация -- ценностные -- ориентации -- военная -- профессия
Аннотация: Статья посвящена проблемам трансформации отношения россиян к военной службе в течение последнего десятилетия, а также вопросам динамики мотивационно -ценностной сферы курсантов военных образовательных организаций в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 23
Карлова, Е. В.
Динамика ценностных ориентаций и установок курсантов военных образовательных организаций. [Текст] / Е. В. Карлова // Высшее образование в России. - 2018. - №5. - 152-159. С.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
военные образовательные организации -- военная социология -- курсанты -- социальные установки -- профессиональная мотивация -- ценностные -- ориентации -- военная -- профессия
Аннотация: Статья посвящена проблемам трансформации отношения россиян к военной службе в течение последнего десятилетия, а также вопросам динамики мотивационно -ценностной сферы курсантов военных образовательных организаций в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
13.
Подробнее
74.202.5
С 95
Сычева, О. Н.
О реализации деятельностного подхода в интерактивном обучении на занятиях по иностранному языку в образовательных организациях [Текст] / О. Н. Сычева, Е. В. Гришина // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 78-85
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивные методы -- интерактивная деятельность -- деятельностный подход -- эффективность обучения -- иностранный язык -- курсанты -- процесс обучения -- профессиональная деятельность -- языковые клише -- лексика -- профессиональное образование
Аннотация: В статье рассматривается важность использования интерактивных форм и методов обучения, подчеркивается эффективность деятельностного подхода в интерактивном обучении, рассматривается пример реализации деятельностного подхода на интерактивном занятии по иностранному языку с курсантами ООВО системы МВД
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Е.В.
С 95
Сычева, О. Н.
О реализации деятельностного подхода в интерактивном обучении на занятиях по иностранному языку в образовательных организациях [Текст] / О. Н. Сычева, Е. В. Гришина // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 78-85
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивные методы -- интерактивная деятельность -- деятельностный подход -- эффективность обучения -- иностранный язык -- курсанты -- процесс обучения -- профессиональная деятельность -- языковые клише -- лексика -- профессиональное образование
Аннотация: В статье рассматривается важность использования интерактивных форм и методов обучения, подчеркивается эффективность деятельностного подхода в интерактивном обучении, рассматривается пример реализации деятельностного подхода на интерактивном занятии по иностранному языку с курсантами ООВО системы МВД
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Е.В.
14.
Подробнее
67.52
М 15
Макаркина, О. Е.
Результаты опытно-экспериментального исследования особенностей эмоциональных состояний курсантов ведомственных образовательных организаций ФСИН России [Текст] / О. Е. Макаркина // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 73-75
ББК 67.52
Рубрики: Исследование
Кл.слова (ненормированные):
формы агрессивного поведения -- психическая активация -- интерес -- эмоциональный тонус -- напряжение и комфортность
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования психических эмоциональных состояний, связанных со спецификой службы в уголовно-исполнительной системе. Объектом исследования выступили курсанты ведомственной образовательной организации Федеральной службы исполнения наказаний России. В ходе исследования особенностей эмоциональных состояний все испытуемые, в качестве которых выступили курсанты Псковского филиала Академии ФСИН России, были разделены на две равнозначные группы: курсанты, находящиеся на казарменном положении, и курсанты, проживающие в городе. Для эмпирического замера и последующего сравнительного анализа автором были использованы методика диагностики показателей и форм агрессивного поведения А. Басса–А. Дарки и диагностическая методика оценки психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности
Держатели документа:
ЗКГУ
М 15
Макаркина, О. Е.
Результаты опытно-экспериментального исследования особенностей эмоциональных состояний курсантов ведомственных образовательных организаций ФСИН России [Текст] / О. Е. Макаркина // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 73-75
Рубрики: Исследование
Кл.слова (ненормированные):
формы агрессивного поведения -- психическая активация -- интерес -- эмоциональный тонус -- напряжение и комфортность
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования психических эмоциональных состояний, связанных со спецификой службы в уголовно-исполнительной системе. Объектом исследования выступили курсанты ведомственной образовательной организации Федеральной службы исполнения наказаний России. В ходе исследования особенностей эмоциональных состояний все испытуемые, в качестве которых выступили курсанты Псковского филиала Академии ФСИН России, были разделены на две равнозначные группы: курсанты, находящиеся на казарменном положении, и курсанты, проживающие в городе. Для эмпирического замера и последующего сравнительного анализа автором были использованы методика диагностики показателей и форм агрессивного поведения А. Басса–А. Дарки и диагностическая методика оценки психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
74.58
З-88
Зоткина, Т. А.
Влияние мотивации на познавательный интерес студентов и курсантов [Текст] / Т. А. Зоткина // Высшее образование . - 2019. - №6. - С. 36-39
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
курсанты -- студенты -- познавательный интерес -- мотивация -- внутренние и внешние мотивы -- учебная деятельность
Аннотация: Рассматривается влияние мотивации на познавательный интерес курсантов и студентов. Показано, что исследование мотивации учебно-познавательной деятельности дает возможность определить основные направления работы с обучаемыми для эффективного развития их познавательного интереса. Подтверждена непосредственная связь между такими категориями, как мотивация и познавательный интерес. Выявлены различия между ключевыми мотивами, оказывающими влияние на развитие познавательного интереса курсантов и студентов. Предложены способы развития познавательного интереса.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-88
Зоткина, Т. А.
Влияние мотивации на познавательный интерес студентов и курсантов [Текст] / Т. А. Зоткина // Высшее образование . - 2019. - №6. - С. 36-39
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
курсанты -- студенты -- познавательный интерес -- мотивация -- внутренние и внешние мотивы -- учебная деятельность
Аннотация: Рассматривается влияние мотивации на познавательный интерес курсантов и студентов. Показано, что исследование мотивации учебно-познавательной деятельности дает возможность определить основные направления работы с обучаемыми для эффективного развития их познавательного интереса. Подтверждена непосредственная связь между такими категориями, как мотивация и познавательный интерес. Выявлены различия между ключевыми мотивами, оказывающими влияние на развитие познавательного интереса курсантов и студентов. Предложены способы развития познавательного интереса.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74.58
Н 62
Никитская , Е. А.
Методические аспекты проведения по педагогическим дисциплинам в университете МВД [Текст] / Е. А. Никитская // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. 40-45
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
выездные практические занятия -- курсанты -- высшее образование -- методические аспекты -- этапы выездных занятий -- компетенции
Аннотация: Обосновывается необходимость использования в профессиональной подготовке сотрудников полиции практико-ориентированной формы обучения - систематических выездных практических занятий. Раскрывается опыт кафедры педагогики учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности ОВД по организации систематических практических выездных занятий по педагогическим дисциплинам. Характеризуются функции и методические условия проведения выездных занятий и их основные этапы. Показано, что эти занятия способствуют овладению курсантами компетенциями, необходимыми для будущей профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 62
Никитская , Е. А.
Методические аспекты проведения по педагогическим дисциплинам в университете МВД [Текст] / Е. А. Никитская // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. 40-45
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
выездные практические занятия -- курсанты -- высшее образование -- методические аспекты -- этапы выездных занятий -- компетенции
Аннотация: Обосновывается необходимость использования в профессиональной подготовке сотрудников полиции практико-ориентированной формы обучения - систематических выездных практических занятий. Раскрывается опыт кафедры педагогики учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности ОВД по организации систематических практических выездных занятий по педагогическим дисциплинам. Характеризуются функции и методические условия проведения выездных занятий и их основные этапы. Показано, что эти занятия способствуют овладению курсантами компетенциями, необходимыми для будущей профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
68
П 29
Петкин, А. В.
Педагогические условия эффективного функционирования модели военно-профессиональной направленности личности курсантов вузов войск Национальной гвардии РФ [Текст] / А. В. Петкин // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 54-57
ББК 68
Рубрики: Военное дело. Военная наука
Кл.слова (ненормированные):
военно-профессиональная направленность -- курсанты -- педагогические условия -- преподаватель -- вуз войск Национальной гвардии РФ
Аннотация: Рассматриваются педагогические условия эффективного функционирования модели формирования военно-профессиональной направленности личности курсантов вузов войск Национальной гвардии Российской Федерации. Формирование военно-профессиональной направленности личности курсантов в учебно-воспитательной деятельности вузов войск Национальной гвардии РФ обусловливается необходимостью повышения эффективности военного образования и постоянно возрастающими требованиями к качеству военно-профессиональной подготовки курсантов военных вузов
Держатели документа:
ЗКГУ
П 29
Петкин, А. В.
Педагогические условия эффективного функционирования модели военно-профессиональной направленности личности курсантов вузов войск Национальной гвардии РФ [Текст] / А. В. Петкин // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 54-57
Рубрики: Военное дело. Военная наука
Кл.слова (ненормированные):
военно-профессиональная направленность -- курсанты -- педагогические условия -- преподаватель -- вуз войск Национальной гвардии РФ
Аннотация: Рассматриваются педагогические условия эффективного функционирования модели формирования военно-профессиональной направленности личности курсантов вузов войск Национальной гвардии Российской Федерации. Формирование военно-профессиональной направленности личности курсантов в учебно-воспитательной деятельности вузов войск Национальной гвардии РФ обусловливается необходимостью повышения эффективности военного образования и постоянно возрастающими требованиями к качеству военно-профессиональной подготовки курсантов военных вузов
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
74
П 51
Полковников, А. В.
Диагностика инженерной культуры будущего офицера: системный подход [Текст] / А. В. Полковников // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 44-46
ББК 74
Рубрики: Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
инженерная культура -- курсанты военных вузов -- система диагностики инженерной культуры -- военные специалисты -- военный вуз -- инженерия -- оптимальный уровень
Аннотация: Исследован системный подход к диагностике инженерной культуры будущего офицера. Описана система диагностики инженерной культуры курсантов военных вузов войск Национальной гвардии Российской Федерации. Раскрыта и обоснована сущность системы диагностики инженерной культуры будущего офицера в условиях современного профессионального образования. Предложен метод экспертной оценки в диагностике инженерной культуры. Выделены и теоретически обоснованы уровни развития инженерной культуры курсантов военных вузов
Держатели документа:
ЗКГУ
П 51
Полковников, А. В.
Диагностика инженерной культуры будущего офицера: системный подход [Текст] / А. В. Полковников // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 44-46
Рубрики: Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
инженерная культура -- курсанты военных вузов -- система диагностики инженерной культуры -- военные специалисты -- военный вуз -- инженерия -- оптимальный уровень
Аннотация: Исследован системный подход к диагностике инженерной культуры будущего офицера. Описана система диагностики инженерной культуры курсантов военных вузов войск Национальной гвардии Российской Федерации. Раскрыта и обоснована сущность системы диагностики инженерной культуры будущего офицера в условиях современного профессионального образования. Предложен метод экспертной оценки в диагностике инженерной культуры. Выделены и теоретически обоснованы уровни развития инженерной культуры курсантов военных вузов
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
74
М 27
Маркелов , Н. Н.
Внеаудиторная деятельность образовательной организации МВД России как культурно-просветительское пространство и контекст профессионально-личностного становления курсанта [Текст] / Н. Н. Маркелов // Инновации в образовании . - 2020. – март-апрель . - №2. - С. 76-82
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
внеаудиторная деятельность -- профессионально-личностные качества -- социокультурная среда -- курсанты -- учебно-воспитательный процесс -- профессиональное воспитание
Аннотация: Рассмотрены особенности культурно-просветительной работы в условиях внеаудиторной деятельности курсантов. Проанализированы культурно-просветительные технологии, применяемые ППС и курсовыми офицерами в организации внеаудиторной деятельности курсантов образовательных организаций МВД России. Сделано предположение, что внеаудиторная деятельность и социокультурная среда образовательной организации МВД РФ оказывают положительное влияние на формирование профессионально-личностных качеств курсантов.
Держатели документа:
ЗКУ
М 27
Маркелов , Н. Н.
Внеаудиторная деятельность образовательной организации МВД России как культурно-просветительское пространство и контекст профессионально-личностного становления курсанта [Текст] / Н. Н. Маркелов // Инновации в образовании . - 2020. – март-апрель . - №2. - С. 76-82
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
внеаудиторная деятельность -- профессионально-личностные качества -- социокультурная среда -- курсанты -- учебно-воспитательный процесс -- профессиональное воспитание
Аннотация: Рассмотрены особенности культурно-просветительной работы в условиях внеаудиторной деятельности курсантов. Проанализированы культурно-просветительные технологии, применяемые ППС и курсовыми офицерами в организации внеаудиторной деятельности курсантов образовательных организаций МВД России. Сделано предположение, что внеаудиторная деятельность и социокультурная среда образовательной организации МВД РФ оказывают положительное влияние на формирование профессионально-личностных качеств курсантов.
Держатели документа:
ЗКУ
20.
Подробнее
86
Ш 98
Шухова , Н. В.
Использование обучающего мультимедийного программного комплекса "Правовые основы борьбы с экстремизмом" в вузах войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / Н. В. Шухова // Инновации в образовании . - 2020. – май-июнь . - №3. - С. 137-145
ББК 86
Рубрики: Религия. Мистика
Кл.слова (ненормированные):
курсанты -- электронные образовательные ресурсы -- военные вузы -- обучающий мультимедийный программный комплекс
Аннотация: Статья раскрывает отдельные аспекты применения электронных образовательных ресурсов в процессе подготовки будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности». Авторами проанализирован опыт создания и использования обучающего мультимедийного программного комплекса «Правовые основы борьбы с экстремизмом», как элемента информационно-образовательной среды вуза войск национальной гвардии Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суховецкая , Е.Ю.
Снигирев , А.Л.
Ш 98
Шухова , Н. В.
Использование обучающего мультимедийного программного комплекса "Правовые основы борьбы с экстремизмом" в вузах войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / Н. В. Шухова // Инновации в образовании . - 2020. – май-июнь . - №3. - С. 137-145
Рубрики: Религия. Мистика
Кл.слова (ненормированные):
курсанты -- электронные образовательные ресурсы -- военные вузы -- обучающий мультимедийный программный комплекс
Аннотация: Статья раскрывает отдельные аспекты применения электронных образовательных ресурсов в процессе подготовки будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности». Авторами проанализирован опыт создания и использования обучающего мультимедийного программного комплекса «Правовые основы борьбы с экстремизмом», как элемента информационно-образовательной среды вуза войск национальной гвардии Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суховецкая , Е.Ю.
Снигирев , А.Л.
Страница 2, Результатов: 30