Электронный каталог

81
Б 34
Баяхметова, Ш
    Көптілділік-полимәдени тұлға қалыптастырудың негізі [Текст] / Ш Баяхметова // Ұлағат. - 2014. - №3. - б. 113-116
ББК 81

Рубрики: тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Көптілділік -- Полимәдени тұлға -- Тұлға қалыптастыру -- Көптілділік-полимәдениет негізі
Аннотация: Мақалада өркениеті қоғамдағы "Тіл-адамзаттың баға жетпес құндылығы" деген нақыл сөздің бүгінгі заманда шындыққа ұласып отырғандығы жөнінде баяндалады. Елбасының: "Қазақстан бүкіл әлемге халқы үш тілді пайдаланатын ел ретінде танылуы тиіс.Бұлар:қазақ тілі-мемлекеттік тіл, орыс тілі-ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі-жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі" деп атап көрсеткендігі жөнінде айтылады.

66.2
К 15
Каирова, С. А.
    Жаһандану дәуіріндегі Қазақстанның инновациялық дамуы [Текст] / С. А. Каирова // Хабаршы. - 2014. - №2. - б. 204-209
ББК 66.2

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- Технология трансфері -- Ашық инновация -- Экономикалық кірігу
Аннотация: Мақалада әлемдік экономика халықаралық қатынастар субъектілері,әлемдік мәселелерді, қауіптерді және технологиялардың ескіруін бірлесіп шешуді ұйымдастырудың жолдарын, бағыттарын және әдістерін қарастыруы жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74
К 59
Қойлық, Н. О.
    Әлемдік білім берудегі мектептік жүйенің ең тиімді сабақтарына талдау [Текст] : "БАҰО "ӨРЛЕУ" АҚ филиалы ББЖҚБАРИ, Алматы, Казахстан / Н. О. Қойлық // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №3. - Б. 101-107
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
әлемдік білім беру -- мектеп -- сабақ -- интеграция -- педагогика -- оқушы -- мұғалім -- технология
Аннотация: Әлемдік білім беру кеңістігіндегі ұлттық білім беру жүйесінің даму сатысы мен кірігуі, әлемдік білім берудің дамуының басым бағыттары болып отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
С 20
Сарыбеков, М.
    Латын әліпбиіне көшу әлемдік өркениетке ілесу [Текст] / М. Сарыбеков // Ана тілі. - 2017. - №40. - Б. 5
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Латын әлпбиіне көшу -- "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" -- Жаңа ұсыныстар
Аннотация: Латын әліпбиіне көшу - ана тіліміздің ғылым мен білімге кірігуін, әлем қазақтарының рухани тұтастығын қамтамасыз ететін бірегей қадам.
Держатели документа:
БҚМУ

81
С 20
Сарсенова, Ж.
    Қазақ жазуының жаңа белгісі [Текст] / Ж. Сарсенова // Ана тілі. - 2017. - №48. - Б. 4
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Латын әліпбиі -- Пікірлер
Аннотация: "Қазақ жазуын латын қарпіне көшірудің өзекті мәселелері" тақырыбында республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция өтті.Жиында зиялы қауым латын әліпбиі қазақ тілінің жаңа көкжиегі екенін,әлемдік ақпараттық кеңістікке еркін кірігуімізге жол ашатын, сонымен қатар тіліміздің бәсекеге қабілеттілігін арттыратыны айтылды.
Держатели документа:
БҚМУ

81(5каз)
Б 41
Бейсенбайұлы, Ж.
    Елімізде латын әліпбиіндегі алғашқы сайт қалай ашылды? [Текст] / Ж. Бейсенбайұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 16 сәуір. - 2019. - №72. - Б. 7
ББК 81(5каз)

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- мемлекеттік тіл -- ақпарат құралдары -- елбасы -- Н.Назарбаев -- рухани жаңғыру -- болашаққа бағдар -- латыншаға көшудің терең логикасы -- технологиялық орта -- латын графикасы -- қазақ тілі -- кирилл жазуы
Аннотация: Сөз жоқ, латын әліпбиіне көшу - жай әліпбиді ауыстыра салу емес, ол біз үшін аса маңызды өркениетті шешім. Елбасы Н.Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" мақаласында атап көрсетілгендей, латыншаға көшудің терең логикасы бар. Бұл қазіргі заманға технологиялық ортаның, коммуникацияның, сондай-ақ XXI ғасырдағы ғылыми және білім беру процесінің ерекшеліктеріне байланысты. Бұл шешім, сонымен бірге, қазақ тілінің өз ерекшелігіне сай дыбысталу жүйесін қалпына келтіру, табиғи таза қалпын сақтау, басы артық жат әріптерден арылу, тіліміздің үндестігіне сай дұрыс емле жүйесін қалыптастыруға мүмкіндік береді. Қазақ тілінің халықаралық білім мен ақпарат кеңістігіне кірігуіне, түбі бір түрік дүниесімен рухани, мәдени, ғылыми, экономикалық қарым-қатынасты кеңейтуге жол ашады
Держатели документа:
БҚМУ

85.12
С 89
Султангереев, Б
    Көркемдік жазба (батик, гжель, хохлома). Жазбалар түрлері. Материалдары мен құралдары [Текст] / Б Султангереев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2018. - №2. - Б. 31-32
ББК 85.12

Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер

Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- сәндік қолданбалы өнер -- батик -- гжель -- хохлома -- ою-өрнек -- бұйым -- жазба түрлері -- құмыра -- қыш құмыра
Аннотация: Қазақстанның ежелгі шеберлерінің ыдыстарға салған өрнектері. Ағаш ыдыстарға бояумен өрнек салып, әшекейлеу Қазақстанда бұрыннан пайда болды. Суретшілер сурет салуға әртүрлі мәдениеттің өзара кірігу дәрежесімен қазақтың ою мотивтерін пайдаланған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

60.5
С 14
Садырова, М. С.
    Қазақстандағы үштілділік саясатының әлеуметтанулық сипаттамасы [Текст] / М. С. Садырова, А. Б. Сарыбаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(66). - Б. 99-105. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
үш тұғырлы тіл -- Елбасы -- Қазақстан халқы -- қазақ тілі -- мемлекеттік тіл -- ұлтаралық қатынас -- Қазақстан -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- Нұрсұлтан Назарбаев
Аннотация: Мақалада Қазақстандағы «үш тұғырлы тіл» саясатының әлеуметтік маңызы қарастырылады. Бүгінгі таңда егеменді ел болып, тәуелсіз мемлекет болып әлемге жар салып жатқан дүбірлі кезеңде қазақ ұлтының жанына сүйеу, рухына тіреу болатын басты мәселенің бірі осы – тіл мәселесі. Көптілді оқыту – жас ұрпақтың білім кеңістігінде еркін самғауына жол ашатын, әлемдік ғылым құпияларына үңіліп, өз қабілетін танытуына мүмкіншілік беретін бүгінгі күнгі ең қажеттілік. Үштұғырлы тіл біздің өмірлік сұранысымыздан туындаған қажеттілік болып отыр. Қай заманда болсын, көп тілді меңгерген мемлекеттер мен халықтар өздерінің коммуникациялық және интеграциялық мүмкіндіктерін дамытып отырған. Жалпы бүгінгі Еуропада да көп тілді меңгерушілік жалпыға ортақ норма болып саналады. «Үш тұғырлы тіл» мәселесі – Қазақстан үшін өзекті, өйткені жаһандандыру және киберкеңістікке шыққан заман тілдерді білуді талап етеді. Білім мен ғылымның, экономиканың, бизнестің, саясаттың, жалпы бәсекелестіктің қарыштап дамып отырған бүгінгідей жаһандану кезеңінде Елбасы көрегендік танытып, алдымызға үш тілді білу қажеттігін қойып отыр. Әсіресе жастар алдында бірнеше тіл білу міндеті тұр. Қазақстан халқы бүкіл әлемде үш тілді пайдаланатын жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық, экономикаға ойдағыдай, кірігу тілі деп Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев атап өткені көрсетіледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сарыбаева, А.Б.

88
М 77
Момбиева, Г. А
    Психолог мамандардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың психологиялық-педагогикалық мәселелері [Текст] / Г.А Момбиева, Э.А Жанкожаева // Жантану мәселелері. - 2020. - №6. - Б. 36-39
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық белсенділік,іс-әрекетке сұраныс,дидактикалық,жүйелілік,түсініктілік,жеке тұлғалық
Аннотация: Мақалада Қазақстанның әлемдік үрдістерге кірігуі,дамыған елдердің стандарттарына деген ұмтылысы еліміздің жаңа сапалық деңгейге жылдам өту қажеттілігін туындатуда екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Жанкожаева, Э.А

81
Ж 88
Жумабекова, Г.
    Латын әліпбиіне көшу - рухани даму жолы [Текст] / Г. Жумабекова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №11.- қараша. - Б. 20-22
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- латын әліпбиіне көшу -- латын графикасы -- жалпыхалықтық диктант -- қазақ тілін латын әліпбиіне көшу
Аннотация: Бұл мақалада қазақ тілінен латын әліпбиіне көшу жөнінде жазған. Латын әліпбиіне көшу - ана тіліміздің жаһандық ғылым мен білімге кірігуін, әлем қазақтарының рухани тұтастығын қамтамасыз ететін бірегей қадамның бірі.
Держатели документа:
БҚУ