Электронный каталог

88.4
А 40
Акиева, Б
    Педагог-психологтың диагностикалық қызметі [Текст] / Б Акиева // Мектептегі психология. - 2020 шілде. - №7. - Б. 12-17
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- сүйемелдеу -- оқушының қиындықтары -- эмоциялық күйзеліс
Аннотация: Мақалада қазіргі жаңартылған білім беру жүйесі білім беру ортасын ұйымдастырудың психологиялық-педагогикалық аспектілерін, оның жеке тұлғаның дамуына әсерін,сәйкесінше,осы ортада тиімді жұмыс істеуге мамандар даярлауды қамтамасыз етудің өзектілігін көрсетеді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74.268.8
У 85
Утепова, Д. С
    Оқушының өзіне деген сенімділігін арттыру [Текст] / Утепова // Қызықты психология. - 2020. - №10. - Б. 13-15
ББК 74.268.8

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
өзіндік сенімді болуға баулу,өзіндік бағалауын анықтау,күйзелісті жеңуге жол көрсету,оқушыларға ҰБТ-ны сенімді тапсыруға дайындау
Аннотация: Мақалада оқушылардың өзін-өзі тану арқылы,өзіндік бағалауын қалыптастыру,куйзелісті жеңуге жол көрсету бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88
Т 51
Тойбазарова, С. С
    Пандемия кезінде күйзеліске түсуден сақ болыңыз [Текст] / С.С Тойбазарова // Қызықты психология. - 2020. - №11-12. - Б. 19-20
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дәрумен ішу,дене жаттығулары, психикалық және дене релакциясы,жанұяның қолдауы,жақсы ой
Аннотация: Мақалада коронавирус пандемиясы Қазақстан үшін ғана емес,күллі әлем үшін үлкен сынақ болып отыр.Себебі карантин салдарынан ұзақ уақыт жабық кеңістікте болу барлық адамға кері әсерін тигізгені сөзсіз.Пандемия кезіндегі күйзеліске түсуден сақтанудың жолдарын қарастыру туралы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74.200
Ж 37
Орманова, З. Қ.
    Жасөспірімдерді оқыту мен тәрбиелеуде кездесетін қиындықтар [Текст] / З. Қ. Орманова, А. М. Ұйқасбай // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстан. - 2018. - №2. - Б. 23-25
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірім -- Тәрбие -- Мұғалім -- Әдет -- Фактор -- Интеллектуал -- Отбасы -- Аффектив -- Адекват -- Психика -- Мораль -- Эмоция -- Оқыту
Аннотация: Жоғарыда аталған себептердің кез келгені аффективті саланың дамуында қандай да бір ауытқушылықты көрсетіп,мінез-кұлықтың бұзылыстарында көріне отырып,бәрінен бұрын ол үшін қандай да бір күйзелісті жағдайларда адекватты жауап беруге көмектесе алатын,жасөспірімнің психикалық дамуындағы тиісті компенсаторлы механизмдердің қалыптаспауын көрсетеді.
Доп.точки доступа:
Ұйқасбай, А.М.

60.56
О-57
Омарова, А. Т.
    Социальная уязвимость населения при чрезвычайных ситуациях [Текст] / А. Т. Омарова // Вестник КазНУ. - 2017. - №4. - С. 54-65. - (серия психологии и социологии)
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
уязвимость -- бедствие -- чрезвычайная ситуация -- риск -- адаптация
Аннотация: ХХІ ғасыр – жаһандық сананың қалыптасуын бейнелейтін, индустрияландыру мен урбандану процестерінің қоғамға тигізетін терең әсерлерімен сипатталатын, күрделі әлеуметтік-тарихи өзгерістерге толы уақыттық кезең. Әлеуметтік дағдарыстар, табиғи және антропогендік сипаттағы төтенше жағдайлар санының күрт өсуі және олардың әкелетін әлеуметтік зардаптарының көлемінің ұлғаюы зерттеуші ғалымдарды алаңдатып отыр. Бұқаралық ақпарат құралдары күннен-күнге жиі жарылыстар, өрттер, авиациялық, теңіз және мұхит кемелерінің апаттары, су тасқындары, эпидемиялар, көтерілістер, азаматтық соғыстар және басқа алуан түрлі төтенше жағдайлар жайлы ақпараттар таратады. Аталған оқиғалар дүние жүзі халқының терең материалдық және моральдық күйзелістерімен, әлеуметтік-экономикалық, рухани-мәдени құлдырауымен қатар келуде. Мұндай күйзелістер қақтығыстар мен тәуекел жағдайлардың қалыптасуына тікелей әсер етеді, осы жағдайларда адамдар қорғансыздығын зерттеу өте маңызды болып табылады. Қорғансыздық – бұл экологиялық және әлеуметтік өзгерістерге байланысты күйзелістердің әсерінен қолайсыз әсерлерді қабылдауға бейімділік жағдайы. Қорғансыздық адамдардың тіршілігіне төнетін шынайы қауіп пен халықтың және қоғамның олармен күресу қабілеттілігі арасындағы арақатынасты білдіреді. Бұл мақалада адамзаттың әртүрлі қоршаған орта, технологиялық өзгерістерінің салдарынан қорғансыздығы талданады, оның көптеген әлеуметтік және экономикалық жағдайларға тікелей және жанама байланысы, мысалы, кедейлік және әлеуметтік теңсіздік, табиғи ресурстарға қолжетімділік деңгейі сияқты жағдайлар адамдардың мүмкіндіктеріне әсері сипатталады. Автор төтенше жағдайларды басынан өткерген тұрғындарға жүргізген әлеуметтанулық сауалнама негізінде еліміздегі халықтың әртүрлі қауіп-қатерлерден дәл қазіргі уақыттағы қорғалғандық сезімінің деңгейін бағалап көрсетті. Мақаланың ғылыми және тәжірибелік маңыздылығы оның негізгі ойлары мен тұжырымдары халықты әлеуметтік қорғау іс-шараларын, халықтың қорғансыздығын, апатты жағдайларға дайындығын, бейімделушілік қабілетін жақсарту үшін қолдануға болатындығымен анықталады. Жұмыстың материалдарын табиғатты қорғау және халықтың денсаулығын сақтау экология, әлеуметтік қауіпсіздік, экология әлеуметтануы саласында әртүрлі іс-шараларды жасауға үлес қоса алады.Түйін сөз: қорғансыздық, апат, төтенше жағдай, қауіп, бейімделу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дуйсенова , С.М.
Султанова, А.М.

74.3
Р 18
Разақова, С. Т
    Есту қабілеті бұзылған оқушыларды жан-жақты дамытуда оқытудың интерактивті әдістерін пайдалану тиімді ме? [Текст] / С.Т Разақова // Дефектология. - 2021. - №6. - Б. 30-31
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
БАҒАЛАЙ АЛУ,ТАЛҚЫЛАУ,ШЕШІМ ҚАБЫЛДАУ,ЖЕТКІЗЕ АЛУ,ИНТЕРАКТИВТІ ОҚЫТУ
Аннотация: Мақалада интерактивті оқыту-тәжірибе арқылы оқыту,интерактивті оқытудың мәні оқушының нақты тәжірибелік күйзелісі,алған тәжірибе негізінде ой қорыту,игерген дағдыларын іс жүзінде қолданудан көрінетіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74.58
П 20
Патчаханова, Ф. А.
    Пандемия жағдайындағы ЖОО-дағы онлайн білім [Текст] / Ф. А. Патчаханова, А. С. Асилова, Ж. С. Карабаева // Транзитная экономика. - 2021. - №1. - б. 109
ББК 74.58

Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы

Кл.слова (ненормированные):
пандемия -- білім бері жүйесі -- оқушылар -- студенттер -- білім сапасы -- университет
Аннотация: Әлемді алаңдатқан пандемия бүкіл әлемнің білім беру жүйесін үлкен күйзеліске ұшыратты. Соның кесірінен мектептер, жоғары оқу орындары карантинге жабылып, оқушылар мен студенттер қашықтықтан оқуға мәжбүр болып отыр. Бұл жағдай білім алушылардың білім сапасына, белсенділігіне әсер етпей қоймады. Қорыта айтсақ, онлайн форматтың өзінде студенттердің білім алуына бар жағдай жасалған, олардың білім алуға деген қызығушылығын арттырып отырған әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің басты бағыт бағдары да айқын, жарқын болашаққа жол ашар сапалы білім беру болып табылады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Асилова, А. С.
Карабаева, Ж. С.

74.3
К 12
Қабидолла, Р.
    Ерекше балалар: Ата-ана арманы - аяққа тұрғызу [Текст] / Р. Қабидолла // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 30 маусым. - №123. - Б. 8
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Ерекше бала -- тәрбие -- ата-ана -- арманы -- Балалар -- денсаулық сақ­тау -- білім беру -- Балам-ай -- Жауапты қызметкер -- Ретта синдром -- АВА терапиясы -- эрготерапия -- медициналық карта
Аннотация: Ерекше бала тәрбиелеп отырған әрбір ата-ананың асыл арманы – ұрпағын қайткен күнде оңалту, оны аяққа тұрғызып, өмірге бейімдеу. Алайда жетеріне жете алмай тауы шағылып, жігері үгіліп жататындар да бар. Шарасыздық шыңырауға құлатып, одағай күйзеліс орға жықпас үшін ең алдымен баланы кішкентай кезінен бастап оңалту, бейімдеу орталықтарына жетелеген жөн. Мұндай орталықтар еліміздің кез келген аймағында бар. Соның бірі – Нұр-Сұлтан қаласындағы «Балам-ай» мүгедек балаларды әлеуметтік қолдау орталығы саналады.
Держатели документа:
ЗКУ

88
Ч-64
Чингильбаева, С. Д
    Тренинг Педагогтің эмоциялық күйіп қалуы және психологиялық саулығы [Текст] / С.Д Чингильбаева // Қызықты психология. - 2022. - №05-06. - Б. 21-24
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
эмоциялық жану,эмоциялық күйзеліс,психофизикалық,әлеуметтік-психологиялық белгілер
Аннотация: Мақалада адамның денсаулығы қазір ең құнды материал болса,сол денсаулық-рухани және тән саулығынан құралады,ал эмоцияның құрдымға кетуі,адамның ішкі әлемін мазасыздандырып,одан кейін оның ағза жағдайына да кері әсерін беретіндігі сөз болады
Держатели документа:
БҚУ

74.268.8
Б 29
Батырғалиева, Б.
    Жас педагогтарға психологиялық қолдау көрсету [Текст] / Б. Батырғалиева // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2022. - №9. - Б. 26-30
ББК 74.268.8

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жас мамандарға кеңес -- "жұлдызды сәт"жаттығуы -- тест-релаксация -- "сыйлық"жаттығуы -- кері байланыс
Аннотация: Жас мамандарға психологиялық қолдау көрсету,мұғалімдерде оқу жылы басында кездесетін күйзелістердің алдын алу,өзін-өзі тануына деген қызығушылықтарын және өнімді еңбек етуге деген құлшыныстарын арттыру,ұжымда психологиялық жағымды атмосфера қалыптастыру
Держатели документа:
БҚУ