База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 142
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
81
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Латын әліпбиі: кеңесе келген шешімнің кемісі болмас [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2013. - №3.- ақпан. - Б. 12
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- әліпби -- полиглот -- Қыдыршаев
Аннотация: Мақалада қазіргі замандағы күрделі тірліктің бірі - әліпби ауыстыру мәселесі зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Латын әліпбиі: кеңесе келген шешімнің кемісі болмас [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2013. - №3.- ақпан. - Б. 12
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- әліпби -- полиглот -- Қыдыршаев
Аннотация: Мақалада қазіргі замандағы күрделі тірліктің бірі - әліпби ауыстыру мәселесі зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
66.3(5каз)
Ш 17
Шайхиев, Т.
Сыбайлас жемқорлық - күрделі әлеуметтік дерт [Текст] / Т. Шайхиев // Oral oniri. - 2019. - 4 қазан. - №80. - Б. 12.
ББК 66.3(5каз)
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- Тұрар Шайхиев -- сыбайлас жемқорлық -- 14 бөлім
Аннотация: Сыбайлас жемқорлықтың кез келген күрделі, көп қырлы әлеуметтік құбылыс сияқты жан-жақты анықтамасы жоқ. Ғылыми оқу және публицистикалық әдебиетте осы феноменді түсіндіретін әр түрлі тәсілдер бар.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 17
Шайхиев, Т.
Сыбайлас жемқорлық - күрделі әлеуметтік дерт [Текст] / Т. Шайхиев // Oral oniri. - 2019. - 4 қазан. - №80. - Б. 12.
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- Тұрар Шайхиев -- сыбайлас жемқорлық -- 14 бөлім
Аннотация: Сыбайлас жемқорлықтың кез келген күрделі, көп қырлы әлеуметтік құбылыс сияқты жан-жақты анықтамасы жоқ. Ғылыми оқу және публицистикалық әдебиетте осы феноменді түсіндіретін әр түрлі тәсілдер бар.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74.200(5каз)
К 11
Қыдыршаев, А.
Жаңа ұрпақты ұлттық рухани құндылықтарға баулу [Текст] / А. Қыдыршаев // Oral oniri. - 2019. - 11 қазан. - №82. - Б. 9-10
ББК 74.200(5каз)
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Тіл-тұғыр -- БҚМУ -- тәрбие -- ұстаз -- педагог -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- білім
Аннотация: Ұлағатты ұрпақ тәрбиелеу - қашан да аса жауапты әрі күрделі жұмыс. Бұл ретте бүгінгі педагогтердің, әлбетте, ата-аналардың да міндеті еліміз үшін лайықты азаматтарды тәрбиелеу болмақ. Ал лайықты азамат дегеніміз - өз білімін Отанымыздың игілігі үшін жұмсайтын тұлға.
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қыдыршаев, А.
Жаңа ұрпақты ұлттық рухани құндылықтарға баулу [Текст] / А. Қыдыршаев // Oral oniri. - 2019. - 11 қазан. - №82. - Б. 9-10
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Тіл-тұғыр -- БҚМУ -- тәрбие -- ұстаз -- педагог -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- білім
Аннотация: Ұлағатты ұрпақ тәрбиелеу - қашан да аса жауапты әрі күрделі жұмыс. Бұл ретте бүгінгі педагогтердің, әлбетте, ата-аналардың да міндеті еліміз үшін лайықты азаматтарды тәрбиелеу болмақ. Ал лайықты азамат дегеніміз - өз білімін Отанымыздың игілігі үшін жұмсайтын тұлға.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
74
М 42
Медешова, А. Б.
Ақпараттық технология арқылы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық икемділігін дамыту [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 65-67
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- бастауыш сынып -- шығармашылық икемділік -- бастауыш мектеп
Аннотация: Білім беру жүйесіне жаңа инновациялық технологияларды енгізу арқылы оқыту үрдісін жетілдіру, оқушының танымдық қабілетін дамыту саналы деңгейге көтеру – бүгінгі күнгі күрделі мәселе. Білімді жеке тұлғаға бағыттау, оқушының өзін-өзі тануы, өзін-өзі тәрбиелеуі, ақыл-ойын дамытуы, яғни, жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу мұғалімдер алдына тың міндеттерді жүктеп, жаңашыл іс-әрекетке жетелейді. Инновациялық тұрғыдан жұмыстану білім беру жүйесін ақпараттандырумен тығыз байланысты. Білім беруді ақпараттандыру дамуының жаңа кезеңінің ерекшелігі – бұл проблеманың инструментальдық емес, мазмұндық аспектілерінің басымдылығында және олардың шешілуінен білім сапалығы, оның әлеуметтік мәнділігінің орны анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 42
Медешова, А. Б.
Ақпараттық технология арқылы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық икемділігін дамыту [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 65-67
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- бастауыш сынып -- шығармашылық икемділік -- бастауыш мектеп
Аннотация: Білім беру жүйесіне жаңа инновациялық технологияларды енгізу арқылы оқыту үрдісін жетілдіру, оқушының танымдық қабілетін дамыту саналы деңгейге көтеру – бүгінгі күнгі күрделі мәселе. Білімді жеке тұлғаға бағыттау, оқушының өзін-өзі тануы, өзін-өзі тәрбиелеуі, ақыл-ойын дамытуы, яғни, жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу мұғалімдер алдына тың міндеттерді жүктеп, жаңашыл іс-әрекетке жетелейді. Инновациялық тұрғыдан жұмыстану білім беру жүйесін ақпараттандырумен тығыз байланысты. Білім беруді ақпараттандыру дамуының жаңа кезеңінің ерекшелігі – бұл проблеманың инструментальдық емес, мазмұндық аспектілерінің басымдылығында және олардың шешілуінен білім сапалығы, оның әлеуметтік мәнділігінің орны анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
81
А 13
Абдирова, Б. Н.
Жүсіпбек Аймауытов романдарындағы қос сөздердің қолданысы [Электронный ресурс] / Б.Н. Абдирова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 115-118
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Аймауытов -- Жүсіпбек Аймауытов -- қос сөздер -- роман
Аннотация: Көркем туынды – қоғамның айнасы. Жазушы кейіпкердің қайталанбас портретін жасау үшін оған тән барлық белгіні, оның ішінде тілдік ерекшеліктерді де пайдалануға тырысады. Яғни ұлттық ерекшеліктен бастап, кәсібі мен мекен еткен жеріне байланысты, білім деңгейіне қатысты сөз саптауындағы тілдік ерекшеліктер назардан тыс қалмайды. Кез келген тілдік құрал көркем шығарма тілінде орынсыз қолданылмайды. Ондағы күрделі синтетикалық құрылымдар, лексемалар, жеке дыбыстар, фразеологизмдер – бәрі де көркем идеяға қызмет ететін тілдік құралдар болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Абдирова, Б. Н.
Жүсіпбек Аймауытов романдарындағы қос сөздердің қолданысы [Электронный ресурс] / Б.Н. Абдирова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 115-118
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Аймауытов -- Жүсіпбек Аймауытов -- қос сөздер -- роман
Аннотация: Көркем туынды – қоғамның айнасы. Жазушы кейіпкердің қайталанбас портретін жасау үшін оған тән барлық белгіні, оның ішінде тілдік ерекшеліктерді де пайдалануға тырысады. Яғни ұлттық ерекшеліктен бастап, кәсібі мен мекен еткен жеріне байланысты, білім деңгейіне қатысты сөз саптауындағы тілдік ерекшеліктер назардан тыс қалмайды. Кез келген тілдік құрал көркем шығарма тілінде орынсыз қолданылмайды. Ондағы күрделі синтетикалық құрылымдар, лексемалар, жеке дыбыстар, фразеологизмдер – бәрі де көркем идеяға қызмет ететін тілдік құралдар болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
74
Д 50
Диярова, Р. Р.
Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
ББК 74
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 50
Диярова, Р. Р.
Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
75
Р 95
Рысқалиев, С. Н.
Гимнастикамен шұғылдануға балаларды іріктеу [Электронный ресурс] / С. Н. Рысқалиев // М.Өтемісов Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті хабаршысы. - 2013. - № 1. - Б. 136-141
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- гимнастика -- физикалық даму -- спортқа қызығушылық
Аннотация: . Балаларды гимнастикамен шұғылдануға бағыттау өте бір күрделі іс. Мақалада бағыттау кезіндегі баланың гимнастикамен шұғылдануға қызығушылығы, тұрақтылығы, қабілеті, тәрбиесі және тағы да басқа осы спортты игеріп алып кетуге қажетті жеке басының ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 95
Рысқалиев, С. Н.
Гимнастикамен шұғылдануға балаларды іріктеу [Электронный ресурс] / С. Н. Рысқалиев // М.Өтемісов Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті хабаршысы. - 2013. - № 1. - Б. 136-141
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- гимнастика -- физикалық даму -- спортқа қызығушылық
Аннотация: . Балаларды гимнастикамен шұғылдануға бағыттау өте бір күрделі іс. Мақалада бағыттау кезіндегі баланың гимнастикамен шұғылдануға қызығушылығы, тұрақтылығы, қабілеті, тәрбиесі және тағы да басқа осы спортты игеріп алып кетуге қажетті жеке басының ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
74
Ж 11
Жұмағалиева, Г. Е.
Ұлттық мәдениет бала мәдени-тынығу дәстүрлері [Электронный ресурс] / Г. Е. Жұмағалиева // М.Өтемісов Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті хабаршысы. - 2013. - № 1. - Б. 163-167
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сауық -- шығармашылық -- ойын -- ғұпыр -- дәстүр -- мереке
Аннотация: Қазақ дәстүрлі мәдениетінің күрделі саласының бірі халықтың бос уақытын ұйымдастыру мәдениеті - мәдени-тынығу жұмысы. Мәдени-тынығу жұмысының бастауалды ерекшелігі еңбекпен, өмір-тұрмыс салтымен, өнермен тығыз байланыстылығында.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жұмағалиева, Г. Е.
Ұлттық мәдениет бала мәдени-тынығу дәстүрлері [Электронный ресурс] / Г. Е. Жұмағалиева // М.Өтемісов Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті хабаршысы. - 2013. - № 1. - Б. 163-167
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сауық -- шығармашылық -- ойын -- ғұпыр -- дәстүр -- мереке
Аннотация: Қазақ дәстүрлі мәдениетінің күрделі саласының бірі халықтың бос уақытын ұйымдастыру мәдениеті - мәдени-тынығу жұмысы. Мәдени-тынығу жұмысының бастауалды ерекшелігі еңбекпен, өмір-тұрмыс салтымен, өнермен тығыз байланыстылығында.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
159.943
А 89
Арыстанғалиева, В. Т.
Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері [Текст] / В. Т. Арыстанғалиева // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - Б. 136-142. - Библиогр.: б.141-142
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
ерекшелік -- әйел -- менеджмент -- адам -- гендерлік ерекшелік
Аннотация: Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері күрделі, өзекті мәселе болғандықтан, ол бірден, аз уақытта шешілмейді.
Держатели документа:
БҚМУ
А 89
Арыстанғалиева, В. Т.
Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері [Текст] / В. Т. Арыстанғалиева // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - Б. 136-142. - Библиогр.: б.141-142
| УДК |
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
ерекшелік -- әйел -- менеджмент -- адам -- гендерлік ерекшелік
Аннотация: Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері күрделі, өзекті мәселе болғандықтан, ол бірден, аз уақытта шешілмейді.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
002.6:371.3
Х 18
Хамзина, А. О.
Құзыреттілікке бағытталған оқыту жағдайындағы информатика мұғалімнің мәртебесін көтерудің қазіргі жағдайы және тиімді жолдары [Электронный ресурс] / А. О. Хамзина // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 199-202. - Библиогр.: б.202
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Құзыретт -- информатика -- мұғалім -- көтеру -- мәртебе
Аннотация: Қоғамдағы өндірістің, әлеуметтік, экономикалық және саяси өмірдің күрделіленуі мен адамзат іс-әрекетінің барлық саласындағы үдерістердің серпінді өзгерісі, біріншіден білімге деген сұраныстың өсуіне алып келсе, екіншіден осы сұраныстарды қанағаттандырудың жаңа құралдарын жасау мен технологияларын анықтауды талап етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 18
Хамзина, А. О.
Құзыреттілікке бағытталған оқыту жағдайындағы информатика мұғалімнің мәртебесін көтерудің қазіргі жағдайы және тиімді жолдары [Электронный ресурс] / А. О. Хамзина // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 199-202. - Библиогр.: б.202
| УДК |
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Құзыретт -- информатика -- мұғалім -- көтеру -- мәртебе
Аннотация: Қоғамдағы өндірістің, әлеуметтік, экономикалық және саяси өмірдің күрделіленуі мен адамзат іс-әрекетінің барлық саласындағы үдерістердің серпінді өзгерісі, біріншіден білімге деген сұраныстың өсуіне алып келсе, екіншіден осы сұраныстарды қанағаттандырудың жаңа құралдарын жасау мен технологияларын анықтауды талап етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 142