База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 22
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
81
С 12
Сагынгалиева, Ш. О.
Жаһандану кезіндегі көптілділікті қажеттілігі мен маңызы [Текст] / Ш.О. Сагынгалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 203-205
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
көптілді білім беру -- көптілдік -- Көптілділік мәселесі --
Аннотация: Көптілділік мәселесі – Қазақстан үшін ғана емес, бүкіл әлемнің алдында тұрған көкейтесті мәселелердің бірі. Бұл ұғымға жалпылама тоқталсақ… көптілділік, белгілі бір әлеуметтік ортада, мемлекетте бірден үш, одан да көп тілде сөйлей білушілік. Көптілділіктің үштілді меңгеру дәрежесі сол адамның немесе бүтіндей халықтың өмір сүрген тілдік ортасы, әлеуметтік, экономикалық, мәдени өмірі, тұрмыс-тіршілігі секілді көптеген факторларға байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
С 12
Сагынгалиева, Ш. О.
Жаһандану кезіндегі көптілділікті қажеттілігі мен маңызы [Текст] / Ш.О. Сагынгалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 203-205
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
көптілді білім беру -- көптілдік -- Көптілділік мәселесі --
Аннотация: Көптілділік мәселесі – Қазақстан үшін ғана емес, бүкіл әлемнің алдында тұрған көкейтесті мәселелердің бірі. Бұл ұғымға жалпылама тоқталсақ… көптілділік, белгілі бір әлеуметтік ортада, мемлекетте бірден үш, одан да көп тілде сөйлей білушілік. Көптілділіктің үштілді меңгеру дәрежесі сол адамның немесе бүтіндей халықтың өмір сүрген тілдік ортасы, әлеуметтік, экономикалық, мәдени өмірі, тұрмыс-тіршілігі секілді көптеген факторларға байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
83
С 20
Сәрсенбай, Қ.
Рахымжан Отарбаев шығармашылығындағы саз, әуенгершілік төңіпегіндегі бірқатар бірқыдыру ойлар [Текст] / Қ. Сәрсенбай // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының ЖИНАҒЫ = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - 24 қараша 2016. - Орал . - Б. 12-14
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
рахымжан -- отарбаев -- 60 жас
Аннотация: Бір жамағайын аты белгілі ағамызға «өнерге жақын жүресің ғой, осы балам¬ды тыңдап көрші» деді. Қазақ ұғымында сыншылық сөз болғанда Күреңбай алдымен ауызға алынады ғой. Сол Күрең¬байлардың сарқытын ішіп өскен көкеміз бұл кісінің көңілін қимай баланы тыңдады. Бала жоғары сынып¬тың оқушысы екен. Күй тартудың техникасын біршама игерген, бірақ, өнер жоқ. Өте сұлық, әсерсіз тартады.
С 20
Сәрсенбай, Қ.
Рахымжан Отарбаев шығармашылығындағы саз, әуенгершілік төңіпегіндегі бірқатар бірқыдыру ойлар [Текст] / Қ. Сәрсенбай // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының ЖИНАҒЫ = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - 24 қараша 2016. - Орал . - Б. 12-14
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
рахымжан -- отарбаев -- 60 жас
Аннотация: Бір жамағайын аты белгілі ағамызға «өнерге жақын жүресің ғой, осы балам¬ды тыңдап көрші» деді. Қазақ ұғымында сыншылық сөз болғанда Күреңбай алдымен ауызға алынады ғой. Сол Күрең¬байлардың сарқытын ішіп өскен көкеміз бұл кісінің көңілін қимай баланы тыңдады. Бала жоғары сынып¬тың оқушысы екен. Күй тартудың техникасын біршама игерген, бірақ, өнер жоқ. Өте сұлық, әсерсіз тартады.
13.
Подробнее
83.7
К 15
Каирова, Р. А.
БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ [Текст] / Большебек ; Т.Е. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 137-140
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- сөйлеу мәдениеті -- педагогика
Аннотация: Қазақ халқының тіл келешегі мектеп оқушыларында. Көптеген ғылыми-педагогикалық әдебиеттерді, мерзімді баспасөз ақпараттарын талдап зерттей келе, бүгінгі күнгі оқушылардың сөз саптауы көңіл аударарлық көпшілігінің тіл мәдениеті төменгі деңгейде деген қорытынды жасауға болады. Олар өз ойларын дұрыс, түсінікті етіп жеткізе алмайды, басы артық бос сөздерді көп қолданып, ойын шашыратып жібереді. Кейбірі орысша сөздерді қосып, араластыра сөйлесе, бірі жаргонмен, диалектілермен сөйлегенді сән көреді. Бұл мәселе туралы көптеп айтылып та, жазылып та жатыр. Мысалы педагогика ғылымының докторы И.Нұғыманов пен З.Қашқынбаева: «Оқушының жеке тұлға болып дамуы мен алған білімін іске асыруда сөйлеу тілін, әрекетін, сөйлеу мәдениетін, әдебін қалыптастыру педагогиканың қазіргі кездегі көкейкесті мәселелерінің бірі болып табылады» дейді. Бүгінгі таңда қазақ мектептерінің өзекті мәселелерінің бірі – оқушылардың тіл мәдениетін көтеру, сауатты жаза алатын, өз ойын айқын жеткізе алатын азамат тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Латифова, М.С.
К 15
Каирова, Р. А.
БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІНІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ [Текст] / Большебек ; Т.Е. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 137-140
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- сөйлеу мәдениеті -- педагогика
Аннотация: Қазақ халқының тіл келешегі мектеп оқушыларында. Көптеген ғылыми-педагогикалық әдебиеттерді, мерзімді баспасөз ақпараттарын талдап зерттей келе, бүгінгі күнгі оқушылардың сөз саптауы көңіл аударарлық көпшілігінің тіл мәдениеті төменгі деңгейде деген қорытынды жасауға болады. Олар өз ойларын дұрыс, түсінікті етіп жеткізе алмайды, басы артық бос сөздерді көп қолданып, ойын шашыратып жібереді. Кейбірі орысша сөздерді қосып, араластыра сөйлесе, бірі жаргонмен, диалектілермен сөйлегенді сән көреді. Бұл мәселе туралы көптеп айтылып та, жазылып та жатыр. Мысалы педагогика ғылымының докторы И.Нұғыманов пен З.Қашқынбаева: «Оқушының жеке тұлға болып дамуы мен алған білімін іске асыруда сөйлеу тілін, әрекетін, сөйлеу мәдениетін, әдебін қалыптастыру педагогиканың қазіргі кездегі көкейкесті мәселелерінің бірі болып табылады» дейді. Бүгінгі таңда қазақ мектептерінің өзекті мәселелерінің бірі – оқушылардың тіл мәдениетін көтеру, сауатты жаза алатын, өз ойын айқын жеткізе алатын азамат тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Латифова, М.С.
14.
Файл для загрузки:
Игильманова Ш.Р. Абай Кунанбаев шыгармаларын.pdf
Подробнее
83.3(5Каз)
И 26
Игильманова, Ш. Р.
Абай Құнанбаев шығармаларын оқытудың өзектілігі [Текст] / Ш. Р. Игильманова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 32-35
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбаев -- ұлттық рух -- тәрбиелеу -- Абай шығармалары -- еңбек тәрбиесі -- қазақ халқы -- лирика шығармалары -- Абайды таныту
Аннотация: Жас ұрпақ бойына ұлттық рухты қалыптастыратын тіл десек, бұл орайда ұлттық рухпен суарылған данышпан Абай шығармашылығын мектепте оқыту арқылы, бір жағынан жас ұрпақ тұлғасына ұлттық рухты сіңіру проблемасы өз шешімін таппақ. Өйткені бүгінгі, кешегі және болашақтағы көкейтесті мәселе – жас ұрпаққа білім беру, оқыту, ізгілікке тәрбиелеу - өз кезінде Абай шығармашылығынан орын алып, мәнімен маңыздылығы айқындалған мәселе.
Держатели документа:
ЗКУ
И 26
Игильманова, Ш. Р.
Абай Құнанбаев шығармаларын оқытудың өзектілігі [Текст] / Ш. Р. Игильманова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 32-35
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбаев -- ұлттық рух -- тәрбиелеу -- Абай шығармалары -- еңбек тәрбиесі -- қазақ халқы -- лирика шығармалары -- Абайды таныту
Аннотация: Жас ұрпақ бойына ұлттық рухты қалыптастыратын тіл десек, бұл орайда ұлттық рухпен суарылған данышпан Абай шығармашылығын мектепте оқыту арқылы, бір жағынан жас ұрпақ тұлғасына ұлттық рухты сіңіру проблемасы өз шешімін таппақ. Өйткені бүгінгі, кешегі және болашақтағы көкейтесті мәселе – жас ұрпаққа білім беру, оқыту, ізгілікке тәрбиелеу - өз кезінде Абай шығармашылығынан орын алып, мәнімен маңыздылығы айқындалған мәселе.
Держатели документа:
ЗКУ
15.
Подробнее
63.3(2)622
Ж 11
Жүсіпбаева, К. Д.
Жетімдіктен ерлікке жеткен жол [Текст] / К. Д. Жүсіпбаева // 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысындағы Жеңістің 75 жылдығына арналған «Ұлы Отан Соғысы (1941-1945 жж.): тарих ғылымындағы тәжірибе мен тағылым» атты халықаралық ғылыми теориялық конференция материалдар жинағы. - Орал, 2020. - Б. 107-110
ББК 63.3(2)622
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
Ұлы Отан соғысы -- жеңіс -- ардагерлер -- мемориал -- ескерткіштер -- Досболов Досымбек -- Қызыл Армия -- Пулеметшілер -- Қызыл Жұлдыз -- Германия
Аннотация: Ұлы Отан соғысындағы жеңіс күніне міне 75 жыл өтті, бірақ соғыс жылдары болған оқиғалар ардагерлер есінде тірі, ұмытылған жоқ, олар мемориалдар мен ескерткіштерде және кітап беттерінде қалды. Соғыс даласында қаза тапқандар мәңгі есте қалады. Көптеген соғыста жеңіске жеткен жауынгерлер өмірден озып, жыл сайын майданға қатысқан сарбаздардың саны қысқарып, қара тізім ұзарып барады. Сол сұрапыл соғыс заманын көзімен көрген куәгерлермен бірге тарихтың маңызды егжей - тегжейлі естеліктері де жоғалып бара жатқан сыңайлы. Сондықтан, «біз соғыс туралы бәрін білеміз бе, жеңістің шын бағасын түсінеміз бе және келер ұрпаққа жеңіс туралы ұғымды сақтап қала аламыз ба?» деген көкейкесті сұрақтар туындайды. Ардагерлердің өткен күндердегі еңбектерін еске алуы тарихта баға жетпес ерлік жасағандарының айғағы. Сол куәгердің бірі - Досболов Досымбек
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 11
Жүсіпбаева, К. Д.
Жетімдіктен ерлікке жеткен жол [Текст] / К. Д. Жүсіпбаева // 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысындағы Жеңістің 75 жылдығына арналған «Ұлы Отан Соғысы (1941-1945 жж.): тарих ғылымындағы тәжірибе мен тағылым» атты халықаралық ғылыми теориялық конференция материалдар жинағы. - Орал, 2020. - Б. 107-110
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
Ұлы Отан соғысы -- жеңіс -- ардагерлер -- мемориал -- ескерткіштер -- Досболов Досымбек -- Қызыл Армия -- Пулеметшілер -- Қызыл Жұлдыз -- Германия
Аннотация: Ұлы Отан соғысындағы жеңіс күніне міне 75 жыл өтті, бірақ соғыс жылдары болған оқиғалар ардагерлер есінде тірі, ұмытылған жоқ, олар мемориалдар мен ескерткіштерде және кітап беттерінде қалды. Соғыс даласында қаза тапқандар мәңгі есте қалады. Көптеген соғыста жеңіске жеткен жауынгерлер өмірден озып, жыл сайын майданға қатысқан сарбаздардың саны қысқарып, қара тізім ұзарып барады. Сол сұрапыл соғыс заманын көзімен көрген куәгерлермен бірге тарихтың маңызды егжей - тегжейлі естеліктері де жоғалып бара жатқан сыңайлы. Сондықтан, «біз соғыс туралы бәрін білеміз бе, жеңістің шын бағасын түсінеміз бе және келер ұрпаққа жеңіс туралы ұғымды сақтап қала аламыз ба?» деген көкейкесті сұрақтар туындайды. Ардагерлердің өткен күндердегі еңбектерін еске алуы тарихта баға жетпес ерлік жасағандарының айғағы. Сол куәгердің бірі - Досболов Досымбек
Держатели документа:
ЗКУ
16.
Подробнее
74.200.51
Е 11
Еpгaлиевa, Г. А.
Бacтaуыш cынып oқушылapын рухани адамгершілік құндылықтapғa тәpбиелеу жoлдapы [Текст] / Г. А. Еpгaлиевa, Б. И. Сарсенбаева, Ж. Ж. Нәбиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 104-117
ББК 74.200.51
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік құндылық -- рухани мәдениет -- рухани құндылық -- рухани сана -- адамгершілік сезім -- адамгершілік тәpбиесі
Аннотация: Бұл мaқaлaдa бacтaуыш cынып oқушылapынa рухани адамгершілік құндылықтapды, рухани сананы қалыптастыруға негiзделген рухани адамгершілікке тәpбие беpудiң жoлдapы қapacтыpылған. Құндылыққа бағдарлау негіздері, ізгілік мәселелері, тұлғаны қалыптастыру жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Қaзipгi уaқыттa бiлiм беpу үдеpiciнде адамгершілік құндылықтapды caқтaу мен өзiнiң бет – бейнеci, рухани caнa – cезiмi мен мiнез құлқы негiзiнде қaлыптacқaн жеке тұлғaны тәpбиелеу мәселесі теориялық және эксперименттік тұрғыда зерттеліп, қорытындылары баяндалған. Бүгінгі таңдағы оқушылардың рухани азаматтық сезімін қалыптастырудың, адамгершілікке негізделген ұлтаралық береке, бірлікті, ынтымақтастықты, бейбітшілікті нығайтудың маңызы зор. Рухани-азаматтық құндылықтар үлкен мен кішінің арасындағы шынайы қарым-қатынас кезінде бала бойына дариды.Осының негізінде қоғамымыздың басты мақсаты - өзіндік рухани-азаматтық құндылықтарын оқушы бойына дарыта отырып, оның жүрек түкпіріндегі рухани қазынасын жарыққа шығару, әрбір баланы жеке тұлға ретінде жетілдіру үшін оның бойындағы бар құндылықтарды дамыту зерттеудің көкейкестілігін дәлелдейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева, Б.И.
Нәбиева, Ж.Ж.
Е 11
Еpгaлиевa, Г. А.
Бacтaуыш cынып oқушылapын рухани адамгершілік құндылықтapғa тәpбиелеу жoлдapы [Текст] / Г. А. Еpгaлиевa, Б. И. Сарсенбаева, Ж. Ж. Нәбиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 104-117
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік құндылық -- рухани мәдениет -- рухани құндылық -- рухани сана -- адамгершілік сезім -- адамгершілік тәpбиесі
Аннотация: Бұл мaқaлaдa бacтaуыш cынып oқушылapынa рухани адамгершілік құндылықтapды, рухани сананы қалыптастыруға негiзделген рухани адамгершілікке тәpбие беpудiң жoлдapы қapacтыpылған. Құндылыққа бағдарлау негіздері, ізгілік мәселелері, тұлғаны қалыптастыру жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Қaзipгi уaқыттa бiлiм беpу үдеpiciнде адамгершілік құндылықтapды caқтaу мен өзiнiң бет – бейнеci, рухани caнa – cезiмi мен мiнез құлқы негiзiнде қaлыптacқaн жеке тұлғaны тәpбиелеу мәселесі теориялық және эксперименттік тұрғыда зерттеліп, қорытындылары баяндалған. Бүгінгі таңдағы оқушылардың рухани азаматтық сезімін қалыптастырудың, адамгершілікке негізделген ұлтаралық береке, бірлікті, ынтымақтастықты, бейбітшілікті нығайтудың маңызы зор. Рухани-азаматтық құндылықтар үлкен мен кішінің арасындағы шынайы қарым-қатынас кезінде бала бойына дариды.Осының негізінде қоғамымыздың басты мақсаты - өзіндік рухани-азаматтық құндылықтарын оқушы бойына дарыта отырып, оның жүрек түкпіріндегі рухани қазынасын жарыққа шығару, әрбір баланы жеке тұлға ретінде жетілдіру үшін оның бойындағы бар құндылықтарды дамыту зерттеудің көкейкестілігін дәлелдейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева, Б.И.
Нәбиева, Ж.Ж.
17.
Подробнее
74.200.50
Х 15
Хайрашев, А. М.
Еліміздің жастарына патриоттық тәрбие беру және алғашқы әскери дайындық пәнінің маңыздылығы [Текст] / А. М. Хайрашев, А. М. Молдагалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 205-211.
ББК 74.200.50
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- жастар -- патриоттық тәрбие -- әскери дайындық -- адамзат -- Отан -- салт-дәстүрлер -- Патриотизм -- интернационализм
Аннотация: Бүгінгі таңда қоғам мен мемлекеттің білім беру жүйесінің алдына қойып отырған міндеттерінің бірі - жеткіншектерді Қазақстандық елжандылық пен Қазақстанда тұратын халықтардың ұлтаралық ынтымақтастығы рухында тәрбиелеу болып табылады. Бұл мәселенің көкейкестілігі қазіргі әлемді жаһандандыру жағдайында бұрынғысынанда артып отыр. Ұлттық бірегейлікті сақтаудың басты жолдарының бірі болып жастарға патриоттық тәрбие беруде халықтың мәдени мұрасын пайдалану болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдагалиев, А.М.
Х 15
Хайрашев, А. М.
Еліміздің жастарына патриоттық тәрбие беру және алғашқы әскери дайындық пәнінің маңыздылығы [Текст] / А. М. Хайрашев, А. М. Молдагалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 205-211.
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- жастар -- патриоттық тәрбие -- әскери дайындық -- адамзат -- Отан -- салт-дәстүрлер -- Патриотизм -- интернационализм
Аннотация: Бүгінгі таңда қоғам мен мемлекеттің білім беру жүйесінің алдына қойып отырған міндеттерінің бірі - жеткіншектерді Қазақстандық елжандылық пен Қазақстанда тұратын халықтардың ұлтаралық ынтымақтастығы рухында тәрбиелеу болып табылады. Бұл мәселенің көкейкестілігі қазіргі әлемді жаһандандыру жағдайында бұрынғысынанда артып отыр. Ұлттық бірегейлікті сақтаудың басты жолдарының бірі болып жастарға патриоттық тәрбие беруде халықтың мәдени мұрасын пайдалану болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдагалиев, А.М.
18.
Подробнее
74
К 17
Калаханова, С. Б.
Ахмет Байтұрсыновтың педагогикалық көзқарастарының жеке тұлғаны қалыптастырудағы рөлі [Текст] / С. Б. Калаханова, Н. Е. Муканова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 154-156.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жеке тұлға -- тəрбие -- білім беру -- қалыптастыру -- Ахмет Байтұрсынов -- Қазақ халқы -- ақын -- ғалым -- түрколог -- аудармашы -- публицист -- педагог
Аннотация: Бұл мақалада Ахмет Байтұрсыновтың педагогикалық көзқарастарының жеке тұлғаны қалыптастырудағы рөлі қарастырылды. Ғалымның тəрбие жəне білім беру саласындағы идеяларының көкейкестілігі баяндалды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Муканова, Н.Е.
К 17
Калаханова, С. Б.
Ахмет Байтұрсыновтың педагогикалық көзқарастарының жеке тұлғаны қалыптастырудағы рөлі [Текст] / С. Б. Калаханова, Н. Е. Муканова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 154-156.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жеке тұлға -- тəрбие -- білім беру -- қалыптастыру -- Ахмет Байтұрсынов -- Қазақ халқы -- ақын -- ғалым -- түрколог -- аудармашы -- публицист -- педагог
Аннотация: Бұл мақалада Ахмет Байтұрсыновтың педагогикалық көзқарастарының жеке тұлғаны қалыптастырудағы рөлі қарастырылды. Ғалымның тəрбие жəне білім беру саласындағы идеяларының көкейкестілігі баяндалды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Муканова, Н.Е.
19.
Подробнее
83(5каз)
М 90
Мүтиев, З. Ж.
Қадірдің жыры - қазақтың сыры [Текст] / З. Ж. Мүтиев // Махамбет республикалық әдеби - мәдени танымдық журнал. - 2022. - №3. - Б. 56-69
ББК 83(5каз)
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Қадыр жыры -- Өлең - өмір -- Өткелдер дастаны -- Пайғамбар жасы поэмасы -- Дерт дастаны -- Күдік дастаны -- Ақырзаман дастаны -- Ғадауат ғасыр поэмасы -- көкейәкесті дастаны
Аннотация: Мақалада Қадірдің жыры - қазақтың сыры мен шығармашылығы туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
М 90
Мүтиев, З. Ж.
Қадірдің жыры - қазақтың сыры [Текст] / З. Ж. Мүтиев // Махамбет республикалық әдеби - мәдени танымдық журнал. - 2022. - №3. - Б. 56-69
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Қадыр жыры -- Өлең - өмір -- Өткелдер дастаны -- Пайғамбар жасы поэмасы -- Дерт дастаны -- Күдік дастаны -- Ақырзаман дастаны -- Ғадауат ғасыр поэмасы -- көкейәкесті дастаны
Аннотация: Мақалада Қадірдің жыры - қазақтың сыры мен шығармашылығы туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
20.
Подробнее
74
М 11
Мұқанбетқали, Г. Х.
Жөндеу жөнінде мәліметтер [Текст] / Г. Х. Мұқанбетқали // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 277-280.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық – коммуникациялық технологиялар -- инновациялық технологиялар -- интернет ресурстар -- педагогикалық бiлiм беру жүйесi -- Жаңа технология -- Топтық технология -- Бағалау критерилері -- Техникалық диктант
Аннотация: Арнайы пәндерді оқытуда ақпараттық – коммуникациялық және инновациялық технологияларды пайдалану арқылы студенттердің ақпараттық құзіреттілігін қалыптастыру, қазіргі заман талабына сай ақпараттық технологияларды, электрондық оқулықтарды және интернет ресурстарды пайдалану студенттің білім беру үрдісінде шығармашылық қабілетін дамытуға мүмкіндік береді және сапалы маман ретінде қалыптасуына зор үлес қосады. Студенттердің ақпараттық құзыреттілігі мен ақпараттық мәдениетiн қалыптастыру қазiргi таңда үздiксiз педагогикалық бiлiм беру жүйесiндегi ең көкейтестi мәселелердiң бiрiне айналып отыр
Держатели документа:
ЗКУ
М 11
Мұқанбетқали, Г. Х.
Жөндеу жөнінде мәліметтер [Текст] / Г. Х. Мұқанбетқали // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 277-280.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық – коммуникациялық технологиялар -- инновациялық технологиялар -- интернет ресурстар -- педагогикалық бiлiм беру жүйесi -- Жаңа технология -- Топтық технология -- Бағалау критерилері -- Техникалық диктант
Аннотация: Арнайы пәндерді оқытуда ақпараттық – коммуникациялық және инновациялық технологияларды пайдалану арқылы студенттердің ақпараттық құзіреттілігін қалыптастыру, қазіргі заман талабына сай ақпараттық технологияларды, электрондық оқулықтарды және интернет ресурстарды пайдалану студенттің білім беру үрдісінде шығармашылық қабілетін дамытуға мүмкіндік береді және сапалы маман ретінде қалыптасуына зор үлес қосады. Студенттердің ақпараттық құзыреттілігі мен ақпараттық мәдениетiн қалыптастыру қазiргi таңда үздiксiз педагогикалық бiлiм беру жүйесiндегi ең көкейтестi мәселелердiң бiрiне айналып отыр
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 22