Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0

74.3
А 13

Әбдікерім, А. Б.
    Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 320-323. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- психофизиология -- көру қабілеті зақымдалған -- Брайль шрифті -- зағип -- балалар -- ойын технология
Аннотация: Қазаөстан Республикасының президенті Н.Ә.Назарбаевтың "Үш тұғырлы тіл" саясаты 2006 жылдан өз бастауын алды. Негізгі мақсаты - еліміздің экономикасын дамытып, алдыңғы лектегі елдер қатарына ену. Өскелең ұрпақтың үш тілді еркін меңгеруі сауатты да, бәсекеге қабілетті ел тіректерінің өсіп, қалыптасуына үлкен ықпалын тигізеді. Бұл талаптар көру қабілеті зақымдалған балаларға да қатысты. Қазіргі таңда елімізде ерекше қажеттілікті талап ететін буындарымыздың білім алу мүмкіндігіне шектеу қойылмай,керісінше жағдайлар жасалынып жатыр. Әсіресе оқу үдерісінде білім берудің жаңа әдістері мен технологиялары еңгізілуде. Осыған негізделе берілген мақалада көру қабілеті зақымдалған балалардың психофизиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ойын технологияларының көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытудағы тиімді жолдарының бірі екендігі туралы, сондай - ақ ойын технологияларының оқу үдерісіндегі маңыздылығы қарастыралады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.

Әбдікерім, А.Б. Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- Б.320-323

1.

Әбдікерім, А.Б. Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- Б.320-323


74.3
А 13

Әбдікерім, А. Б.
    Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 320-323. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- психофизиология -- көру қабілеті зақымдалған -- Брайль шрифті -- зағип -- балалар -- ойын технология
Аннотация: Қазаөстан Республикасының президенті Н.Ә.Назарбаевтың "Үш тұғырлы тіл" саясаты 2006 жылдан өз бастауын алды. Негізгі мақсаты - еліміздің экономикасын дамытып, алдыңғы лектегі елдер қатарына ену. Өскелең ұрпақтың үш тілді еркін меңгеруі сауатты да, бәсекеге қабілетті ел тіректерінің өсіп, қалыптасуына үлкен ықпалын тигізеді. Бұл талаптар көру қабілеті зақымдалған балаларға да қатысты. Қазіргі таңда елімізде ерекше қажеттілікті талап ететін буындарымыздың білім алу мүмкіндігіне шектеу қойылмай,керісінше жағдайлар жасалынып жатыр. Әсіресе оқу үдерісінде білім берудің жаңа әдістері мен технологиялары еңгізілуде. Осыған негізделе берілген мақалада көру қабілеті зақымдалған балалардың психофизиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ойын технологияларының көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытудағы тиімді жолдарының бірі екендігі туралы, сондай - ақ ойын технологияларының оқу үдерісіндегі маңыздылығы қарастыралады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.

88
И 35

Изгалиева, А
    Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7. - Б. 9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті -- тәрбие -- оқыту -- әлеуметтік -- тұрмыстық -- бағдар -- әдіс
Аннотация: Баланы ересектер әлеміне өмір сүруге,еңбек етуге дайындау,қоғамның тыныс-тіршілігімен біте қайнасып кетуіне қажет барлық машық-дағдыларын қалыптастыру-бұлар адамзаттың алдыңғы ұрпақ тәжірибесін келесі ұрпаққа беруі қажет екендігін түсінген уақыттан бастап көкейкесті болып келе жатқан міндеті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Изгалиева, А Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7.- Б.9

2.

Изгалиева, А Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7.- Б.9


88
И 35

Изгалиева, А
    Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7. - Б. 9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті -- тәрбие -- оқыту -- әлеуметтік -- тұрмыстық -- бағдар -- әдіс
Аннотация: Баланы ересектер әлеміне өмір сүруге,еңбек етуге дайындау,қоғамның тыныс-тіршілігімен біте қайнасып кетуіне қажет барлық машық-дағдыларын қалыптастыру-бұлар адамзаттың алдыңғы ұрпақ тәжірибесін келесі ұрпаққа беруі қажет екендігін түсінген уақыттан бастап көкейкесті болып келе жатқан міндеті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ


Жангазина, М
    Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- көру қабілеті -- тифлопсихология -- психология -- көру кемістігі бар балалар -- нашар көретін балалар -- тифлопедагогика
Аннотация: Тифлопсихология сенсорлық кемістігі бар балалардың психологиялық дамуын қарастыратын арнайы психология бөлімі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Жангазина, М Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1.- Б.17-19

3.

Жангазина, М Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1.- Б.17-19



Жангазина, М
    Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- көру қабілеті -- тифлопсихология -- психология -- көру кемістігі бар балалар -- нашар көретін балалар -- тифлопедагогика
Аннотация: Тифлопсихология сенсорлық кемістігі бар балалардың психологиялық дамуын қарастыратын арнайы психология бөлімі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
С 40

Сырлыбаева, Ж.
    Бала өміріндегі ойын [Текст] / Ж. Сырлыбаева // Дефектология. - 2021. - №12. - Б. 20-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- көру қабілеті бұзылған балалар -- жасөспірім шақ -- есту қабілеті зақымдалған балалар -- тәрбиеші
Аннотация: Мақалада даму мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған ойын түрлері жазылған
Держатели документа:
БҚУ

Сырлыбаева, Ж. Бала өміріндегі ойын [Текст] / Ж. Сырлыбаева // Дефектология. - 2021. - №12.- Б.20-21

4.

Сырлыбаева, Ж. Бала өміріндегі ойын [Текст] / Ж. Сырлыбаева // Дефектология. - 2021. - №12.- Б.20-21


74
С 40

Сырлыбаева, Ж.
    Бала өміріндегі ойын [Текст] / Ж. Сырлыбаева // Дефектология. - 2021. - №12. - Б. 20-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- көру қабілеті бұзылған балалар -- жасөспірім шақ -- есту қабілеті зақымдалған балалар -- тәрбиеші
Аннотация: Мақалада даму мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған ойын түрлері жазылған
Держатели документа:
БҚУ

74.3
К 16

Каимова, Ж. Т
    Көру қабілеті бұзылған балалардың мимикасы.Эмоционалды тепе-теңдікті сақтауға үйрету жолдары [Текст] / Ж.Т Каимова // Дефектология. - 2023. - №5. - Б. 16-19
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті бұзылған,мимикалық,қас аймағын дамыту,бет бұлшық-еттерінің дамуы,саусақтардың моторикасын дамыту
Аннотация: Көру қабілеті бұзылған адамдарда эмоциялардың летаргиялық,кейде жеткіліксіз сыртқы көрнісі,көбінесе обсессивті қозғалыстармен үйлеседі,зағип және нашар көретіндердің адамгершілік,интелектуалдық,кәсіби және басқа қасиеттерін бағалауға кедергі келтіретіндігі айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ

Каимова, Ж.Т Көру қабілеті бұзылған балалардың мимикасы.Эмоционалды тепе-теңдікті сақтауға үйрету жолдары [Текст] / Ж.Т Каимова // Дефектология. - 2023. - №5.- Б.16-19

5.

Каимова, Ж.Т Көру қабілеті бұзылған балалардың мимикасы.Эмоционалды тепе-теңдікті сақтауға үйрету жолдары [Текст] / Ж.Т Каимова // Дефектология. - 2023. - №5.- Б.16-19


74.3
К 16

Каимова, Ж. Т
    Көру қабілеті бұзылған балалардың мимикасы.Эмоционалды тепе-теңдікті сақтауға үйрету жолдары [Текст] / Ж.Т Каимова // Дефектология. - 2023. - №5. - Б. 16-19
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті бұзылған,мимикалық,қас аймағын дамыту,бет бұлшық-еттерінің дамуы,саусақтардың моторикасын дамыту
Аннотация: Көру қабілеті бұзылған адамдарда эмоциялардың летаргиялық,кейде жеткіліксіз сыртқы көрнісі,көбінесе обсессивті қозғалыстармен үйлеседі,зағип және нашар көретіндердің адамгершілік,интелектуалдық,кәсіби және басқа қасиеттерін бағалауға кедергі келтіретіндігі айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ

74(5каз)
Ж 83

Жуашбаева, Г.
    Саусақ ұшындағы сауат [Текст] / Г. Жуашбаева // Ana tili . - 2025. - №6.- 6 наурыз. - Б. 6
ББК 74(5каз)

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кітап оқу деңгейі -- мүмкіндігі шектеулі жандар -- зағип -- көру қабілеті нашар оқырмандар -- Брайль дисплейлері -- Брайль қарпі -- Аудио­кітаптарды тыңдау -- дыбыс сапасы -- Рэймонд Курцвейл жасаған машина
Аннотация: Елдің дамуындағы маңызды бағыттың бірі – халық арасында кітап оқу деңгейінің жоғары болуы. Озық елдер осы көрсеткішті арттыру үшін түрлі шараны қолданады. Осылайша, олар мүмкіндігі шектеулі жандарды да ұмыт қалдырмайды. Әлемнің көптеген елінде ерекше қажеттілігі бар кітап оқуды ең жоғары деңгейде қамтамасыз ету үшін белсенді жұмыстар жүргізіліп жатыр. Біздің елімізде де зағип және көру қабілеті нашар оқырмандар үшін ақпаратты қолжетімді етуде кітапханалардың ерекше үлесі бар. Оның дәлелі Алматы қаласы «Орталықтандырылған кітапхана жүйесіне» қарасты кітапхана филиалдары. Шаһар басшысының қолдауымен зағип және көзі нашар көретін азаматтар үшін ғылым-білімге, жалпы, ақпараттық кеңістікке қолжетімділікті жеңілдететін арнайы жабдықтармен қаланың жеті кітапханасы қамтамасыз етілді. Кітапханаларда Брайль дисплейлері, Брайль қарпінде басып шығаруға арналған принтерлер, мәтіннің контрастын үлкейтуге және өзгертуге арналған құрылғылар, сондай-ақ мәтінді дауыстап оқып, оны аудиоформатқа айналдыратын сканерлер орнатылған. Аудио­кітаптарды тыңдау үшін дыбыс сапасы жоғары құлаққаптар және компьютерлерге бейімделген бағдарламалық жасақтама жұмыс істейді.
Держатели документа:
БҚУ

Жуашбаева, Г. Саусақ ұшындағы сауат [Текст] / Г. Жуашбаева // Ana tili . - 2025. - №6.- 6 наурыз.- Б.6

6.

Жуашбаева, Г. Саусақ ұшындағы сауат [Текст] / Г. Жуашбаева // Ana tili . - 2025. - №6.- 6 наурыз.- Б.6


74(5каз)
Ж 83

Жуашбаева, Г.
    Саусақ ұшындағы сауат [Текст] / Г. Жуашбаева // Ana tili . - 2025. - №6.- 6 наурыз. - Б. 6
ББК 74(5каз)

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кітап оқу деңгейі -- мүмкіндігі шектеулі жандар -- зағип -- көру қабілеті нашар оқырмандар -- Брайль дисплейлері -- Брайль қарпі -- Аудио­кітаптарды тыңдау -- дыбыс сапасы -- Рэймонд Курцвейл жасаған машина
Аннотация: Елдің дамуындағы маңызды бағыттың бірі – халық арасында кітап оқу деңгейінің жоғары болуы. Озық елдер осы көрсеткішті арттыру үшін түрлі шараны қолданады. Осылайша, олар мүмкіндігі шектеулі жандарды да ұмыт қалдырмайды. Әлемнің көптеген елінде ерекше қажеттілігі бар кітап оқуды ең жоғары деңгейде қамтамасыз ету үшін белсенді жұмыстар жүргізіліп жатыр. Біздің елімізде де зағип және көру қабілеті нашар оқырмандар үшін ақпаратты қолжетімді етуде кітапханалардың ерекше үлесі бар. Оның дәлелі Алматы қаласы «Орталықтандырылған кітапхана жүйесіне» қарасты кітапхана филиалдары. Шаһар басшысының қолдауымен зағип және көзі нашар көретін азаматтар үшін ғылым-білімге, жалпы, ақпараттық кеңістікке қолжетімділікті жеңілдететін арнайы жабдықтармен қаланың жеті кітапханасы қамтамасыз етілді. Кітапханаларда Брайль дисплейлері, Брайль қарпінде басып шығаруға арналған принтерлер, мәтіннің контрастын үлкейтуге және өзгертуге арналған құрылғылар, сондай-ақ мәтінді дауыстап оқып, оны аудиоформатқа айналдыратын сканерлер орнатылған. Аудио­кітаптарды тыңдау үшін дыбыс сапасы жоғары құлаққаптар және компьютерлерге бейімделген бағдарламалық жасақтама жұмыс істейді.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ж 22

Жайлаубек , Ш. Е.
    Мектепке дейінгі жастағы нашар көретін балаларды жеке дамыту [Текст] / Ш. Е. Жайлаубек // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 3
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті бұзылған (нашар көретін) балалар -- тифлопедагог -- бағыттар бойынша жұмыс мазмұны
Аннотация: Бағдарламның негізгі мақсаты - көру қабілеті бұзылған балалардың толыққанды дамуына жағдай жасау, олардың көру арқылы қабылдауын, кеңістікте бағдарлауын, түсті, пішінді, көлемді ажыратуын, ойлау және сөйлеу процесерін қалыптастыру. Сонымен қатар бағдарлама баланың әлеуметтік бейімделуін, дербестігін, сенсорлық тәжірибесін кеңейтуді көздейді.
Держатели документа:
БҚУ

Жайлаубек , Ш.Е. Мектепке дейінгі жастағы нашар көретін балаларды жеке дамыту [Текст] / Ш. Е. Жайлаубек // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2.- Б. 3

7.

Жайлаубек , Ш.Е. Мектепке дейінгі жастағы нашар көретін балаларды жеке дамыту [Текст] / Ш. Е. Жайлаубек // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2.- Б. 3


74
Ж 22

Жайлаубек , Ш. Е.
    Мектепке дейінгі жастағы нашар көретін балаларды жеке дамыту [Текст] / Ш. Е. Жайлаубек // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 3
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті бұзылған (нашар көретін) балалар -- тифлопедагог -- бағыттар бойынша жұмыс мазмұны
Аннотация: Бағдарламның негізгі мақсаты - көру қабілеті бұзылған балалардың толыққанды дамуына жағдай жасау, олардың көру арқылы қабылдауын, кеңістікте бағдарлауын, түсті, пішінді, көлемді ажыратуын, ойлау және сөйлеу процесерін қалыптастыру. Сонымен қатар бағдарлама баланың әлеуметтік бейімделуін, дербестігін, сенсорлық тәжірибесін кеңейтуді көздейді.
Держатели документа:
БҚУ

63
Т 16

Такесова , Э.
    "Асық - ұлттық мұрамыз" [Текст] / Э. Такесова // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 61
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
арнаулы кітапхана -- көру қабілеті бұзылған балалар -- асық ойыны - ұлттық мұрамыз -- ұлттық мұра және кітап -- танымдық ойын -- асық - қазақтың ұлттық ойыны -- жамбы ату -- бес асық
Аннотация: Арнаулы кітапхананың облыстық көру қабілеті бұзылған балаларға арналған арнаулы мектеп-интернатында "Асық ойыны - ұлттық мұрамыз" танымдық ойын түрінде шара өткізді. Шараның мақсаты - Ұлттық мұра және кітап" ақпараттық-кітапханалық жобасы аясында өскелең жас ұрпаққа ұлттық ойындарды дәріптеу, қызығушылықтарын арттырып, асық ойыны арқылы ептілікке, шапшаңдыққа үйретуге атсалысу және ұлттық құндылықтарымыз туралы түсінік беру.
Держатели документа:
БҚУ

Такесова , Э. "Асық - ұлттық мұрамыз" [Текст] / Э. Такесова // Дәстүр . - 2026. - №1.- Б. 61

8.

Такесова , Э. "Асық - ұлттық мұрамыз" [Текст] / Э. Такесова // Дәстүр . - 2026. - №1.- Б. 61


63
Т 16

Такесова , Э.
    "Асық - ұлттық мұрамыз" [Текст] / Э. Такесова // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 61
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
арнаулы кітапхана -- көру қабілеті бұзылған балалар -- асық ойыны - ұлттық мұрамыз -- ұлттық мұра және кітап -- танымдық ойын -- асық - қазақтың ұлттық ойыны -- жамбы ату -- бес асық
Аннотация: Арнаулы кітапхананың облыстық көру қабілеті бұзылған балаларға арналған арнаулы мектеп-интернатында "Асық ойыны - ұлттық мұрамыз" танымдық ойын түрінде шара өткізді. Шараның мақсаты - Ұлттық мұра және кітап" ақпараттық-кітапханалық жобасы аясында өскелең жас ұрпаққа ұлттық ойындарды дәріптеу, қызығушылықтарын арттырып, асық ойыны арқылы ептілікке, шапшаңдыққа үйретуге атсалысу және ұлттық құндылықтарымыз туралы түсінік беру.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц