Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 74

Отмеченные записи: 0

85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45

11.

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45


85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45

12.

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45


85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45

13.

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45


85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
Ж 43

Жетписбай, Н. Ы.
    О некоторых актуальных вопросах освободительных движений в Казахстане в ХVIII-XIX вв. [Текст] / Н. Ы. Жетписбай // Отан тарихы. - 2013. - №4. - С. 155- 169
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
освободительное движение -- восстание -- Западный Казахстан -- Оренбургское начальство -- Малый жуз -- военная линия
Аннотация: Статья посвящена к вопросам освободительных движений в Казахстане в XVIII-XIX вв. В ней приводятся некоторые протестные действия казахов против российского влияния, где подобные действия автором рассматриваются как началом народно-освободительных движений. На основе ряда исторических сведений высказывается мысль о непрерывности освободительной борьбы против российской колонизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жетписбай, Н.Ы. О некоторых актуальных вопросах освободительных движений в Казахстане в ХVIII-XIX вв. [Текст] / Н. Ы. Жетписбай // Отан тарихы. - 2013. - №4.- С.155- 169

14.

Жетписбай, Н.Ы. О некоторых актуальных вопросах освободительных движений в Казахстане в ХVIII-XIX вв. [Текст] / Н. Ы. Жетписбай // Отан тарихы. - 2013. - №4.- С.155- 169


63
Ж 43

Жетписбай, Н. Ы.
    О некоторых актуальных вопросах освободительных движений в Казахстане в ХVIII-XIX вв. [Текст] / Н. Ы. Жетписбай // Отан тарихы. - 2013. - №4. - С. 155- 169
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
освободительное движение -- восстание -- Западный Казахстан -- Оренбургское начальство -- Малый жуз -- военная линия
Аннотация: Статья посвящена к вопросам освободительных движений в Казахстане в XVIII-XIX вв. В ней приводятся некоторые протестные действия казахов против российского влияния, где подобные действия автором рассматриваются как началом народно-освободительных движений. На основе ряда исторических сведений высказывается мысль о непрерывности освободительной борьбы против российской колонизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.15
М 79

Моржова, Л. Г.
    "Знакомство с техническими приемамиработы карандашом "Ретушь" [Текст] / Л. Г. Моржова // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №1. - С. 58-68
ББК 85.15

Рубрики: графика

Кл.слова (ненормированные):
графика -- плакат -- рисунок -- рисование -- карандаш -- композиция -- материал -- бумага -- ретушь -- уголь -- задание -- дерево -- характер -- художник-график -- штрих -- линия -- птица -- бумажная палочка -- силуэт -- растушевка -- войлок -- резинка -- работа
Аннотация: Одна из задач обучения станковой композиции в детской художественной школе - знакомство с графикой, одним из видов изобразительнго искусства. Овладение ими является важным условием развития способностей учащихся и интереса к рисованию.
Держатели документа:
ЗКГУ

Моржова, Л.Г. "Знакомство с техническими приемамиработы карандашом "Ретушь" [Текст] / Л. Г. Моржова // Изобразительное искусство в школе. - Москва : "Раменская типография", 2012. - №1.- С.58-68

15.

Моржова, Л.Г. "Знакомство с техническими приемамиработы карандашом "Ретушь" [Текст] / Л. Г. Моржова // Изобразительное искусство в школе. - Москва : "Раменская типография", 2012. - №1.- С.58-68


85.15
М 79

Моржова, Л. Г.
    "Знакомство с техническими приемамиработы карандашом "Ретушь" [Текст] / Л. Г. Моржова // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №1. - С. 58-68
ББК 85.15

Рубрики: графика

Кл.слова (ненормированные):
графика -- плакат -- рисунок -- рисование -- карандаш -- композиция -- материал -- бумага -- ретушь -- уголь -- задание -- дерево -- характер -- художник-график -- штрих -- линия -- птица -- бумажная палочка -- силуэт -- растушевка -- войлок -- резинка -- работа
Аннотация: Одна из задач обучения станковой композиции в детской художественной школе - знакомство с графикой, одним из видов изобразительнго искусства. Овладение ими является важным условием развития способностей учащихся и интереса к рисованию.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.24-2
П 58

Попова, Г. Н.
    Построение чертежа брюк. [Текст] / Г. Н. Попова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 43
ББК 37.24-2

Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.

Кл.слова (ненормированные):
масштаб -- мерка -- брюки -- чертеж -- карта -- ширина -- линия -- размер
Аннотация: В этой статье даны чертежи построения женских, мужских и детских брюк.
Держатели документа:
ЗКГУ

Попова, Г.Н. Построение чертежа брюк. [Текст] / Г. Н. Попова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.43

16.

Попова, Г.Н. Построение чертежа брюк. [Текст] / Г. Н. Попова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.43


37.24-2
П 58

Попова, Г. Н.
    Построение чертежа брюк. [Текст] / Г. Н. Попова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 43
ББК 37.24-2

Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.

Кл.слова (ненормированные):
масштаб -- мерка -- брюки -- чертеж -- карта -- ширина -- линия -- размер
Аннотация: В этой статье даны чертежи построения женских, мужских и детских брюк.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
В 15


    Валентин Серов. Линия жизни [Текст] // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 76-78
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
живопись -- рисунок -- коллекция -- художник -- музей -- галерея -- графика -- выставка -- творчество -- искусство -- рисовальщик
Аннотация: Тематическое разнообразие произведений В.Серова, его мастерство рисовальщика в различных графических техниках дают возможность оценить не только талант самого художника, но и осознать насыщенность художественной жизни рубежа XIX-XX веков.
Держатели документа:
ЗКГУ

Валентин Серов. Линия жизни [Текст] // Изобразительное искусство в школе. - Москва : Прима-принт, 2012. - №2.- С.76-78

17.

Валентин Серов. Линия жизни [Текст] // Изобразительное искусство в школе. - Москва : Прима-принт, 2012. - №2.- С.76-78


85
В 15


    Валентин Серов. Линия жизни [Текст] // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 76-78
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
живопись -- рисунок -- коллекция -- художник -- музей -- галерея -- графика -- выставка -- творчество -- искусство -- рисовальщик
Аннотация: Тематическое разнообразие произведений В.Серова, его мастерство рисовальщика в различных графических техниках дают возможность оценить не только талант самого художника, но и осознать насыщенность художественной жизни рубежа XIX-XX веков.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.51
Б 12

Бабаева, К. А.
    Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 71-76
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства.

Кл.слова (ненормированные):
образовательный -- пространство -- профессиональный -- образование -- среднее -- бакалавриат -- профессия -- изобразительный -- формообразование -- этап -- обучение -- искусство -- природа -- форма -- художник -- геометрический -- характер -- дизайн -- художественный -- рисунок -- линия -- цвет -- живопись
Аннотация: В настоящей статье мы попытаемся рассмотреть принципы элементарного формообразования, понимание которых могло бы, на наш взгляд, облегчить вхождение в профессию, непосредственно связанную с изобразительным искусством, то есть речь пойдет о начальном этапе обучения изобразительной грамотности или выявлении ее содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бабаева, К.А. Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.71-76

18.

Бабаева, К.А. Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.71-76


74.268.51
Б 12

Бабаева, К. А.
    Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 71-76
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства.

Кл.слова (ненормированные):
образовательный -- пространство -- профессиональный -- образование -- среднее -- бакалавриат -- профессия -- изобразительный -- формообразование -- этап -- обучение -- искусство -- природа -- форма -- художник -- геометрический -- характер -- дизайн -- художественный -- рисунок -- линия -- цвет -- живопись
Аннотация: В настоящей статье мы попытаемся рассмотреть принципы элементарного формообразования, понимание которых могло бы, на наш взгляд, облегчить вхождение в профессию, непосредственно связанную с изобразительным искусством, то есть речь пойдет о начальном этапе обучения изобразительной грамотности или выявлении ее содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45

19.

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45


85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.1
С 29

Селиванова, Г. В.
    Царица Линия [Текст] / Г. В. Селиванова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2. - С. 34-39
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
линия -- искусство -- художник -- штрих -- черта -- предмет -- картина -- дизайн
Аннотация: В этой статье рассказывается как слово "линия" тактуется в разных словарях и про применение линий в изо.
Держатели документа:
ЗКГУ

Селиванова, Г.В. Царица Линия [Текст] / Г. В. Селиванова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2.- С.34-39

20.

Селиванова, Г.В. Царица Линия [Текст] / Г. В. Селиванова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2.- С.34-39


85.1
С 29

Селиванова, Г. В.
    Царица Линия [Текст] / Г. В. Селиванова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2. - С. 34-39
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
линия -- искусство -- художник -- штрих -- черта -- предмет -- картина -- дизайн
Аннотация: В этой статье рассказывается как слово "линия" тактуется в разных словарях и про применение линий в изо.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 2, Результатов: 74

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц