Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 24

Отмеченные записи: 0

86
К 38

Киер, Л. Н.
    Особенности новых религиозных культов [Текст] / Л. Н. Киер // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2013. - №7. - С. 16-21
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Религиозный культ -- религиозные объединения -- организация -- логическое мышление -- учащиеся -- интерес -- познание
Аннотация: Рассмотреть особенности новых религиозных культов, их признаки, причины распространения, опасность деструктивных религиозных объединений, пути выхода из таких организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Киер, Л.Н. Особенности новых религиозных культов [Текст] / Л. Н. Киер // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2013. - №7.- С.16-21

1.

Киер, Л.Н. Особенности новых религиозных культов [Текст] / Л. Н. Киер // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2013. - №7.- С.16-21


86
К 38

Киер, Л. Н.
    Особенности новых религиозных культов [Текст] / Л. Н. Киер // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2013. - №7. - С. 16-21
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Религиозный культ -- религиозные объединения -- организация -- логическое мышление -- учащиеся -- интерес -- познание
Аннотация: Рассмотреть особенности новых религиозных культов, их признаки, причины распространения, опасность деструктивных религиозных объединений, пути выхода из таких организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Я 30

Ягофарова, О. Ш.
    Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ягофарова, О.Ш. Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6.- С.36-37

2.

Ягофарова, О.Ш. Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6.- С.36-37


74
Я 30

Ягофарова, О. Ш.
    Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 26

Шарыгина, М. Н.
    Интерактивные логические блоки Дьенеша [Текст] / М. Н. Шарыгина // Информатика в школе. - 2014. - №7. - С. 41-51
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные логические блоки дьенеша -- цор -- дошкольник -- логическое мышление -- счетные палочки кюизенера -- учебно-игровые пособия -- дидактические материалы -- сенсорная культура
Аннотация: В статье представлен авторский комплект ЦОР для обучения дошкольников основам логического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шарыгина, М.Н. Интерактивные логические блоки Дьенеша [Текст] / М. Н. Шарыгина // Информатика в школе. - 2014. - №7.- С.41-51

3.

Шарыгина, М.Н. Интерактивные логические блоки Дьенеша [Текст] / М. Н. Шарыгина // Информатика в школе. - 2014. - №7.- С.41-51


74
Ш 26

Шарыгина, М. Н.
    Интерактивные логические блоки Дьенеша [Текст] / М. Н. Шарыгина // Информатика в школе. - 2014. - №7. - С. 41-51
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные логические блоки дьенеша -- цор -- дошкольник -- логическое мышление -- счетные палочки кюизенера -- учебно-игровые пособия -- дидактические материалы -- сенсорная культура
Аннотация: В статье представлен авторский комплект ЦОР для обучения дошкольников основам логического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

20.1
Э 80

Эрметова, Э. К.
    Экологические проблемы, пути их решения [Текст] : внеклассное мероприятие / Э. К. Эрметова // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 42-44
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологические проблемы -- внеклассное мероприятие -- логическое мышление -- экологическое сознание -- экологическое воспитание -- учащиеся -- природа -- экологический ролик
Аннотация: Цели: развитие логического мышления, формирование экологического сознания, экологическое воспитание учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Эрметова, Э.К. Экологические проблемы, пути их решения [Текст] : внеклассное мероприятие / Э. К. Эрметова // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5.- С.42-44

4.

Эрметова, Э.К. Экологические проблемы, пути их решения [Текст] : внеклассное мероприятие / Э. К. Эрметова // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5.- С.42-44


20.1
Э 80

Эрметова, Э. К.
    Экологические проблемы, пути их решения [Текст] : внеклассное мероприятие / Э. К. Эрметова // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 42-44
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологические проблемы -- внеклассное мероприятие -- логическое мышление -- экологическое сознание -- экологическое воспитание -- учащиеся -- природа -- экологический ролик
Аннотация: Цели: развитие логического мышления, формирование экологического сознания, экологическое воспитание учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81.2 Рус.
Я 49

Якубовская, Н. А.
    Лексика [Текст] : урок- игра в 5 классе / Н. А. Якубовская // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 13-16
ББК 81.2 Рус.

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
лексика -- память -- урок-игра -- 5 класс -- логическое мышление -- учащиеся -- организационный момент -- словарь
Аннотация: Цели урока: совершенствовать знания о лексике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Якубовская, Н.А. Лексика [Текст] : урок- игра в 5 классе / Н. А. Якубовская // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6.- С.13-16

5.

Якубовская, Н.А. Лексика [Текст] : урок- игра в 5 классе / Н. А. Якубовская // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6.- С.13-16


81.2 Рус.
Я 49

Якубовская, Н. А.
    Лексика [Текст] : урок- игра в 5 классе / Н. А. Якубовская // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 13-16
ББК 81.2 Рус.

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
лексика -- память -- урок-игра -- 5 класс -- логическое мышление -- учащиеся -- организационный момент -- словарь
Аннотация: Цели урока: совершенствовать знания о лексике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.262.22
Ш 80

Шотанбаев, А. Б.
    Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 18-22
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
колебательное движение -- пружинный маятник -- логическое мышление -- учащиеся -- анализ -- сравнение -- интерактивная доска -- кинетическая энергия
Аннотация: Открытый урок на тему "Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шотанбаев, А.Б. Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.18-22

6.

Шотанбаев, А.Б. Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.18-22


74.262.22
Ш 80

Шотанбаев, А. Б.
    Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 18-22
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
колебательное движение -- пружинный маятник -- логическое мышление -- учащиеся -- анализ -- сравнение -- интерактивная доска -- кинетическая энергия
Аннотация: Открытый урок на тему "Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

26
С 84

Стрельникова, Т,Д,
    Концепция развития географического образования и содержание курсов школьной географии. [Текст] / Т,Д, Стрельникова // География в школе. - 2016. - №8. - С. 46-48
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Географическое образование -- географическая культура -- логическое мышление -- практико-ориентированный подход -- явлении
Аннотация: Автор анализирует проект "Концепции развития географического образования в Российской Федерации", высказывает свои предложения по совершенствованию обсуждаемого документа.
Держатели документа:
ЗКГУ

Стрельникова, Т,Д, Концепция развития географического образования и содержание курсов школьной географии. [Текст] / Т,Д, Стрельникова // География в школе. - Москва : Школьная пресса, 2016. - №8.- С.46-48

7.

Стрельникова, Т,Д, Концепция развития географического образования и содержание курсов школьной географии. [Текст] / Т,Д, Стрельникова // География в школе. - Москва : Школьная пресса, 2016. - №8.- С.46-48


26
С 84

Стрельникова, Т,Д,
    Концепция развития географического образования и содержание курсов школьной географии. [Текст] / Т,Д, Стрельникова // География в школе. - 2016. - №8. - С. 46-48
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Географическое образование -- географическая культура -- логическое мышление -- практико-ориентированный подход -- явлении
Аннотация: Автор анализирует проект "Концепции развития географического образования в Российской Федерации", высказывает свои предложения по совершенствованию обсуждаемого документа.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.1
К 88

Куатова, Г. Р.
    Содержание и структура прикладного курса для 10 класса "Практика решения логических задач". [Текст] / Г. Р. Куатова // Математика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5. - С. 5-6
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- прикладной курс -- ЕНТ -- логическое мышление -- логика -- задачи -- практика
Аннотация: Среди математических дисциплин широкими интегративными возможностями обладает курс математической логики. Ведь умение мыслить последовательно, рассуждать доказательно, строить гипотезы, опровергать неправильные выводы не приходит само по себе - это умение развивает наука логика.
Держатели документа:
ЗКГУ

Куатова, Г.Р. Содержание и структура прикладного курса для 10 класса "Практика решения логических задач". [Текст] / Г. Р. Куатова // Математика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5.- С.5-6

8.

Куатова, Г.Р. Содержание и структура прикладного курса для 10 класса "Практика решения логических задач". [Текст] / Г. Р. Куатова // Математика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5.- С.5-6


22.1
К 88

Куатова, Г. Р.
    Содержание и структура прикладного курса для 10 класса "Практика решения логических задач". [Текст] / Г. Р. Куатова // Математика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5. - С. 5-6
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- прикладной курс -- ЕНТ -- логическое мышление -- логика -- задачи -- практика
Аннотация: Среди математических дисциплин широкими интегративными возможностями обладает курс математической логики. Ведь умение мыслить последовательно, рассуждать доказательно, строить гипотезы, опровергать неправильные выводы не приходит само по себе - это умение развивает наука логика.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
К 33

Кекина, Г. В.
    Работа и мощность электрического тока. [Текст] / Г. В. Кекина // Физика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5. - С. 20-29
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Мощность -- электрический ток -- электроэнергия -- электроприбор -- логическое мышление -- заряд электрона
Аннотация: В статье рассматривается введение понятия работы и мощности электрического тока, определение электроэнергии, потребляемую различными электроприборами, и стоимость этой энергии с учетом тарифа ЗКО.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кекина, Г.В. Работа и мощность электрического тока. [Текст] / Г. В. Кекина // Физика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5.- С.20-29

9.

Кекина, Г.В. Работа и мощность электрического тока. [Текст] / Г. В. Кекина // Физика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5.- С.20-29


22.3
К 33

Кекина, Г. В.
    Работа и мощность электрического тока. [Текст] / Г. В. Кекина // Физика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5. - С. 20-29
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Мощность -- электрический ток -- электроэнергия -- электроприбор -- логическое мышление -- заряд электрона
Аннотация: В статье рассматривается введение понятия работы и мощности электрического тока, определение электроэнергии, потребляемую различными электроприборами, и стоимость этой энергии с учетом тарифа ЗКО.
Держатели документа:
ЗКГУ

28
К 55

Колчанова , Л. В.
    Качественные задачи как средство повышения познавательного интереса [Текст] / Л. В. Колчанова , Т. Г. Буржинская // Химия в школе . - 2019. - №2. - С. 18-22
ББК 28

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Интерес -- учащиеся -- эксперимент -- качественные задачи -- вид самостоятельной работы -- логическое мышление -- творческое мышление
Аннотация: Статья посвящена формированию интереса к химии посредством составления и решения качественных задач, в которых должны содержаться сведения, способствующие повышению познавательного интереса школьников, дополняющие или уточняющие имеющиеся у них знания или затрагивающие их практическую деятельность.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Буржинская , Т. Г.

Колчанова , Л. В. Качественные задачи как средство повышения познавательного интереса [Текст] / Л. В. Колчанова , Т. Г. Буржинская // Химия в школе . - 2019. - №2.- С.18-22

10.

Колчанова , Л. В. Качественные задачи как средство повышения познавательного интереса [Текст] / Л. В. Колчанова , Т. Г. Буржинская // Химия в школе . - 2019. - №2.- С.18-22


28
К 55

Колчанова , Л. В.
    Качественные задачи как средство повышения познавательного интереса [Текст] / Л. В. Колчанова , Т. Г. Буржинская // Химия в школе . - 2019. - №2. - С. 18-22
ББК 28

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Интерес -- учащиеся -- эксперимент -- качественные задачи -- вид самостоятельной работы -- логическое мышление -- творческое мышление
Аннотация: Статья посвящена формированию интереса к химии посредством составления и решения качественных задач, в которых должны содержаться сведения, способствующие повышению познавательного интереса школьников, дополняющие или уточняющие имеющиеся у них знания или затрагивающие их практическую деятельность.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Буржинская , Т. Г.

Страница 1, Результатов: 24

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц