Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 23

Отмеченные записи: 0

74
М 25

Марченко, И. П.
    Стратегия и тактика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №8. - С. 25-34
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- магистратура -- магистрант -- магистерская подготовка -- магистерская программа -- методология образования -- принцип магистратуры -- стратегия магистратуры
Аннотация: В статье затрагиваются актуальные вопросы теории и практики организации деятельности магистратуры в современной России.
Держатели документа:
ЗКГУ

Марченко, И.П. Стратегия и тактика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №8.- С25-34

1.

Марченко, И.П. Стратегия и тактика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №8.- С25-34


74
М 25

Марченко, И. П.
    Стратегия и тактика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №8. - С. 25-34
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- магистратура -- магистрант -- магистерская подготовка -- магистерская программа -- методология образования -- принцип магистратуры -- стратегия магистратуры
Аннотация: В статье затрагиваются актуальные вопросы теории и практики организации деятельности магистратуры в современной России.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 12

Марченко, И. П.
    Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 20-35
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- магистр -- институт магистратуры -- магистерская подготовка -- принцип деятельности магистратуры -- политика магистратуры.
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы стратегии и практики в организации успешной деятельности института магистратуры в современной России. Теория и практика деятельности по подготовке магистров далеки от совершенства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Марченко, И.П. Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С20-35

2.

Марченко, И.П. Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С20-35


74
М 12

Марченко, И. П.
    Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 20-35
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- магистр -- институт магистратуры -- магистерская подготовка -- принцип деятельности магистратуры -- политика магистратуры.
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы стратегии и практики в организации успешной деятельности института магистратуры в современной России. Теория и практика деятельности по подготовке магистров далеки от совершенства.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 12

Марченко, И. П.
    Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 20-35
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- магистр -- институт магистратуры -- магистерская подготовка -- принцип деятельности магистратуры -- политика магистратуры.
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы стратегии и практики в организации успешной деятельности института магистратуры в современной России. Теория и практика деятельности по подготовке магистров далеки от совершенства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Марченко, И.П. Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С20-35

3.

Марченко, И.П. Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С20-35


74
М 12

Марченко, И. П.
    Востребованная политика в организации деятельности магистратуры [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 20-35
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- магистр -- институт магистратуры -- магистерская подготовка -- принцип деятельности магистратуры -- политика магистратуры.
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы стратегии и практики в организации успешной деятельности института магистратуры в современной России. Теория и практика деятельности по подготовке магистров далеки от совершенства.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Е 30

Егорова, Н. И.
    Кейс-метод как инструмент повышения эффективности преподавания в рамках магистерской программы "Маркетинг" [Текст] / Н. И. Егорова, Е. А. Макарова // Инновации в образовании. - 2014. - №9. - с. 92-101
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- повышение -- эффективность -- преподавание -- магистерская программа -- маркетинг -- проект
Аннотация: Кейс-метод является одним из самых популярных и востребованных инструментов обучения, применяемых в высшей школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Макарова, Е.А.

Егорова, Н.И. Кейс-метод как инструмент повышения эффективности преподавания в рамках магистерской программы "Маркетинг" [Текст] / Н. И. Егорова, Е. А. Макарова // Инновации в образовании. - 2014. - №9.- с.92-101

4.

Егорова, Н.И. Кейс-метод как инструмент повышения эффективности преподавания в рамках магистерской программы "Маркетинг" [Текст] / Н. И. Егорова, Е. А. Макарова // Инновации в образовании. - 2014. - №9.- с.92-101


74
Е 30

Егорова, Н. И.
    Кейс-метод как инструмент повышения эффективности преподавания в рамках магистерской программы "Маркетинг" [Текст] / Н. И. Егорова, Е. А. Макарова // Инновации в образовании. - 2014. - №9. - с. 92-101
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- повышение -- эффективность -- преподавание -- магистерская программа -- маркетинг -- проект
Аннотация: Кейс-метод является одним из самых популярных и востребованных инструментов обучения, применяемых в высшей школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Макарова, Е.А.

74
М 38

Машимбаева, Г. А.
    Совместные образовательные программы магистратуры факультета международных отношений КазНУ имени аль-Фараби [Текст] / Г. А. Машимбаева, Ж. Т. Сайрамбаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №3. - С. 15-18.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- магистратура -- факультет международных отношений казну имени аль-фараби -- магистерская и докторская подготовка -- международный профиль -- магистерская программа -- рынок труда -- сетевой университет
Аннотация: Статья о совместных образовательных программах магистратуры факультета международных отношений КазНУ имени аль-Фараби.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сайрамбаева, Ж.Т.

Машимбаева, Г.А. Совместные образовательные программы магистратуры факультета международных отношений КазНУ имени аль-Фараби [Текст] / Г. А. Машимбаева, Ж. Т. Сайрамбаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №3.- С.15-18.

5.

Машимбаева, Г.А. Совместные образовательные программы магистратуры факультета международных отношений КазНУ имени аль-Фараби [Текст] / Г. А. Машимбаева, Ж. Т. Сайрамбаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №3.- С.15-18.


74
М 38

Машимбаева, Г. А.
    Совместные образовательные программы магистратуры факультета международных отношений КазНУ имени аль-Фараби [Текст] / Г. А. Машимбаева, Ж. Т. Сайрамбаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №3. - С. 15-18.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- магистратура -- факультет международных отношений казну имени аль-фараби -- магистерская и докторская подготовка -- международный профиль -- магистерская программа -- рынок труда -- сетевой университет
Аннотация: Статья о совместных образовательных программах магистратуры факультета международных отношений КазНУ имени аль-Фараби.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сайрамбаева, Ж.Т.

74
Д 67

Донцов, Д. А.
    Методология и методика написания магистерских диссертаций по психолого - педагогическим направлениям профессиональной подготовки [Текст] / Д. А. Донцов // Образовательные технология. - 2018. - №1. - С. 83-98
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Магистерская диссертация -- Обучающиеся -- студенты -- магистры -- психология -- педагогика -- высшее образование -- специальность -- автореферат -- направление подготовки -- научное исследование -- научная работа
Аннотация: Статья посвящена анализу актуальных проблем при выполнении магистерских диссертаций по психологическим и педагогическим программам высшего магистерского образования в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ

Донцов, Д.А. Методология и методика написания магистерских диссертаций по психолого - педагогическим направлениям профессиональной подготовки [Текст] / Д. А. Донцов // Образовательные технология. - 2018. - №1.- С.83-98

6.

Донцов, Д.А. Методология и методика написания магистерских диссертаций по психолого - педагогическим направлениям профессиональной подготовки [Текст] / Д. А. Донцов // Образовательные технология. - 2018. - №1.- С.83-98


74
Д 67

Донцов, Д. А.
    Методология и методика написания магистерских диссертаций по психолого - педагогическим направлениям профессиональной подготовки [Текст] / Д. А. Донцов // Образовательные технология. - 2018. - №1. - С. 83-98
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Магистерская диссертация -- Обучающиеся -- студенты -- магистры -- психология -- педагогика -- высшее образование -- специальность -- автореферат -- направление подготовки -- научное исследование -- научная работа
Аннотация: Статья посвящена анализу актуальных проблем при выполнении магистерских диссертаций по психологическим и педагогическим программам высшего магистерского образования в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Е 92

Ефремова, Н. Ф.
    Модульно-кластерная структура магистерской программы [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №10. - С. 12-17
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- учебные модули -- кластеры компетенций -- дескрипторы -- оценивание -- уровневые шкалы -- магистерская программа -- высшее образование -- образовательные стандарты -- оценивание -- образовательные достижения -- гуманитарный модуль -- естественнонаучный модуль
Аннотация: Охарактеризованы основные трудности формирования и оценивания многочисленных компетенций, заявляемых в профессиональных образовательных программах. Обоснована актуальность модульно-кластерного подхода к разработке магистерской программы на принципах группировки родственных дисциплин и организации комплексного оценивания кластеров однотипных компетенций, приведен фрагмент ее модульно-кластерной структуры. Описан опыт оценивания содержательной (когнитивной) и деятельностной (компетентностной) составляющих результатов освоения студентами магистерской основной профессиональной образовательной программы. Показано, что конкретизация качественных и количественных оценок обеспечивается по достижениям требований дескрипторов в рамках модуля и согласованного с ним кластера компетенций
Держатели документа:
ЗКГУ

Ефремова, Н.Ф. Модульно-кластерная структура магистерской программы [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №10.- С.12-17

7.

Ефремова, Н.Ф. Модульно-кластерная структура магистерской программы [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №10.- С.12-17


74.58
Е 92

Ефремова, Н. Ф.
    Модульно-кластерная структура магистерской программы [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №10. - С. 12-17
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- учебные модули -- кластеры компетенций -- дескрипторы -- оценивание -- уровневые шкалы -- магистерская программа -- высшее образование -- образовательные стандарты -- оценивание -- образовательные достижения -- гуманитарный модуль -- естественнонаучный модуль
Аннотация: Охарактеризованы основные трудности формирования и оценивания многочисленных компетенций, заявляемых в профессиональных образовательных программах. Обоснована актуальность модульно-кластерного подхода к разработке магистерской программы на принципах группировки родственных дисциплин и организации комплексного оценивания кластеров однотипных компетенций, приведен фрагмент ее модульно-кластерной структуры. Описан опыт оценивания содержательной (когнитивной) и деятельностной (компетентностной) составляющих результатов освоения студентами магистерской основной профессиональной образовательной программы. Показано, что конкретизация качественных и количественных оценок обеспечивается по достижениям требований дескрипторов в рамках модуля и согласованного с ним кластера компетенций
Держатели документа:
ЗКГУ


Хаустов, Хаустов,А. П.
    Инновационная магистерская программа по НSE-менеджменту с элементами виртуального погружения в профессиональную среду:опыт РУДН/А.П.Хаустов,М.М.Редина / Хаустов,А. П. Хаустов // Инновации в образовании. - 2009. - _12.-С.4-13

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная среда -- экологическая безопасность -- образовательный инновационный комплекс

Хаустов, Хаустов,А.П. Инновационная магистерская программа по НSE-менеджменту с элементами виртуального погружения в профессиональную среду:опыт РУДН/А.П.Хаустов,М.М.Редина [Текст] / Хаустов,А. П. Хаустов // Инновации в образовании. - 2009. - _12.-С.4-13

8.

Хаустов, Хаустов,А.П. Инновационная магистерская программа по НSE-менеджменту с элементами виртуального погружения в профессиональную среду:опыт РУДН/А.П.Хаустов,М.М.Редина [Текст] / Хаустов,А. П. Хаустов // Инновации в образовании. - 2009. - _12.-С.4-13



Хаустов, Хаустов,А. П.
    Инновационная магистерская программа по НSE-менеджменту с элементами виртуального погружения в профессиональную среду:опыт РУДН/А.П.Хаустов,М.М.Редина / Хаустов,А. П. Хаустов // Инновации в образовании. - 2009. - _12.-С.4-13

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная среда -- экологическая безопасность -- образовательный инновационный комплекс

74
Б 18

Баймухамбетова, Б. Ш.
    Активизация исследовательской деятельности магистрантов посредством использования инновационных технологий [Текст] / Г. А. Мусабекова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы. - 2011. - № 6. - С. 35-40
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Магистрант -- Магистерская подготовка -- Модульная технология -- Интерактивная технология -- Компьютерная технология
Аннотация: В статье рассматривается активизация исследовальской деятельности магистрантов посредством использования инновационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Баймухамбетова, Б.Ш. Активизация исследовательской деятельности магистрантов посредством использования инновационных технологий [Текст] / Г. А. Мусабекова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы. - 2011. - № 6.- С.35-40

9.

Баймухамбетова, Б.Ш. Активизация исследовательской деятельности магистрантов посредством использования инновационных технологий [Текст] / Г. А. Мусабекова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы. - 2011. - № 6.- С.35-40


74
Б 18

Баймухамбетова, Б. Ш.
    Активизация исследовательской деятельности магистрантов посредством использования инновационных технологий [Текст] / Г. А. Мусабекова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы. - 2011. - № 6. - С. 35-40
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Магистрант -- Магистерская подготовка -- Модульная технология -- Интерактивная технология -- Компьютерная технология
Аннотация: В статье рассматривается активизация исследовальской деятельности магистрантов посредством использования инновационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Формирование профессиональных компетенций в ходе научно-исследовательской практики в магистратуре студентов - биологов педагогического вуза [Текст] / М. Н. Мирнова // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 71-78. - Библиогр. в конце ст.3.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональные компетенции -- Студенты - биологи -- Научно-исследовательская практика -- Магистратура -- Магистерская диссертация
Аннотация: В статье представлена организация научно-исследовательской практики в магистратуре, рассмотрены этапы практики и соответствующие им виды работы и формы текущего контроля, осуществляемые на кафедре методики преподавания биологии, химии и естествознания Педагогического института ЮФУ.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мирнова, М.Н. Формирование профессиональных компетенций в ходе научно-исследовательской практики в магистратуре студентов - биологов педагогического вуза [Текст] / М. Н. Мирнова // Инновации в образовании. - 2013. - №2.- С.71-78.

10.

Мирнова, М.Н. Формирование профессиональных компетенций в ходе научно-исследовательской практики в магистратуре студентов - биологов педагогического вуза [Текст] / М. Н. Мирнова // Инновации в образовании. - 2013. - №2.- С.71-78.


74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Формирование профессиональных компетенций в ходе научно-исследовательской практики в магистратуре студентов - биологов педагогического вуза [Текст] / М. Н. Мирнова // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 71-78. - Библиогр. в конце ст.3.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональные компетенции -- Студенты - биологи -- Научно-исследовательская практика -- Магистратура -- Магистерская диссертация
Аннотация: В статье представлена организация научно-исследовательской практики в магистратуре, рассмотрены этапы практики и соответствующие им виды работы и формы текущего контроля, осуществляемые на кафедре методики преподавания биологии, химии и естествознания Педагогического института ЮФУ.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 23

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц