База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 798
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
Б 92
Буранкулова, Ж. Б.
М. Өтемісұлы: "Қызғыш құм" [Текст] / Ж. Б. Буранкулова // Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2013. - №1. - Б. 26-28
ББК 74
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісұлы -- Махамбет -- Қызғыш құс
Аннотация: Патриоттық сезімге тәрбиелеу,өткен тарихпен байланыстыра ерлік қасиеттерге баулу,адамгершілікке тәрбиелеу,өлеңнің мазмұны мен маңызын ашу.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 92
Буранкулова, Ж. Б.
М. Өтемісұлы: "Қызғыш құм" [Текст] / Ж. Б. Буранкулова // Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2013. - №1. - Б. 26-28
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісұлы -- Махамбет -- Қызғыш құс
Аннотация: Патриоттық сезімге тәрбиелеу,өткен тарихпен байланыстыра ерлік қасиеттерге баулу,адамгершілікке тәрбиелеу,өлеңнің мазмұны мен маңызын ашу.
Держатели документа:
БҚМУ
32.
Подробнее
74
Н 91
Нұрахметов, Н. Н.
Франция оқулықтарының мазмұнының картасы [Текст] / Н. Н. Нұрахметов, А. Қ. Құсайынов, Н. С. Далабаева // Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2013. - №5. - Б. 17-22. - Библиогр. в конце ст.2
ББК 74
Рубрики: педогогика
Кл.слова (ненормированные):
оқулықтар -- оқу құралдары -- мазмұн картасы -- оқыту нысандары
Аннотация: Мақалада оқытуі нысандарына байланысты туындайтын мазмұндық карта жасаудың үлгісі ретінде Францияның мектеп оқулықтары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құсайынов, А.Қ.
Далабаева, Н.С.
Н 91
Нұрахметов, Н. Н.
Франция оқулықтарының мазмұнының картасы [Текст] / Н. Н. Нұрахметов, А. Қ. Құсайынов, Н. С. Далабаева // Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2013. - №5. - Б. 17-22. - Библиогр. в конце ст.2
Рубрики: педогогика
Кл.слова (ненормированные):
оқулықтар -- оқу құралдары -- мазмұн картасы -- оқыту нысандары
Аннотация: Мақалада оқытуі нысандарына байланысты туындайтын мазмұндық карта жасаудың үлгісі ретінде Францияның мектеп оқулықтары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құсайынов, А.Қ.
Далабаева, Н.С.
33.
Подробнее
74
М 12
Мәдиева, Ш.
Алтынсаринның ағартушылық қызметі [Текст] / Ш. Мәдиева // Қазақ әдебиеті мен мемлекеттік тіл. - 2013. - №1. - Б. 11
ББК 74
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Ыбырай Алтынсарин -- Ыбырай өмір жолы
Аннотация: Алтынсаринның ағартушылық қызметінің шығармаларының қыр-сырларын меңгертіп,мазмұнына тереңдей бойлату,өлеңдеріне талдау жасап,тақырыбын ашу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 12
Мәдиева, Ш.
Алтынсаринның ағартушылық қызметі [Текст] / Ш. Мәдиева // Қазақ әдебиеті мен мемлекеттік тіл. - 2013. - №1. - Б. 11
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Ыбырай Алтынсарин -- Ыбырай өмір жолы
Аннотация: Алтынсаринның ағартушылық қызметінің шығармаларының қыр-сырларын меңгертіп,мазмұнына тереңдей бойлату,өлеңдеріне талдау жасап,тақырыбын ашу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
34.
Подробнее
22.1
Н 90
Нұрбаев, Е. М.
Математиканы оқытуда модульдік технологияны қолданудың тиімділігі [Текст] / Е. М. Нұрбаев // Білім. - 2012. - №4. - Б. 37-42. - Библиогр. в конце ст.5
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
Математиканы оқыту -- Модульдік технология -- Модуль дегеніміз-ірі блок
Аннотация: Заман талабына сай мектептерде білім мазмұны мен әдістемелік жүйені жақсарту -білім реформмасының жүзеге асуының басты шарты.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нұрбаев, Е. М.
Математиканы оқытуда модульдік технологияны қолданудың тиімділігі [Текст] / Е. М. Нұрбаев // Білім. - 2012. - №4. - Б. 37-42. - Библиогр. в конце ст.5
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
Математиканы оқыту -- Модульдік технология -- Модуль дегеніміз-ірі блок
Аннотация: Заман талабына сай мектептерде білім мазмұны мен әдістемелік жүйені жақсарту -білім реформмасының жүзеге асуының басты шарты.
Держатели документа:
БҚМУ
35.
Подробнее
85.14
С 20
Сарайбаев, А. У
Ежелгі Египет мектебі [Текст] / А.У Сарайбаев // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - Б. 17
ББК 85.14
Рубрики: Сурет өнері
Кл.слова (ненормированные):
өнер тарихы -- сурет -- ежелгі өнер
Аннотация: Оқушыларға Ежелгі Египет мектебі, өнері жайлы түсіндіру. Ежелгі Египет мәдениеті ең көне және өте жоғары дамыған. Олардың үй қабырғаларына,тұрмыстық бұйымдарға салған бейнекөріністері мазмұнға бай әрі осы елдің тарихы туралы қызықты ақпараттар береді.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сарайбаев, А. У
Ежелгі Египет мектебі [Текст] / А.У Сарайбаев // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - Б. 17
Рубрики: Сурет өнері
Кл.слова (ненормированные):
өнер тарихы -- сурет -- ежелгі өнер
Аннотация: Оқушыларға Ежелгі Египет мектебі, өнері жайлы түсіндіру. Ежелгі Египет мәдениеті ең көне және өте жоғары дамыған. Олардың үй қабырғаларына,тұрмыстық бұйымдарға салған бейнекөріністері мазмұнға бай әрі осы елдің тарихы туралы қызықты ақпараттар береді.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
74.268.5
С 20
Сарайбаев, А
Ертегі мазмұнына иллюстрация салу [Текст] / А Сарайбаев // Мектептегі өнер. - 2013. - №1. - Б. 10-11
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- ертегі -- иллюстрация -- сурет
Аннотация: Балараға бейнелеу өнері тілінің негіздерін түсіндіру, шығарманың мазмұн, жеке тұлғаның рухани мәдениетін қалыптастыру, балалардың бейнелеу қабілетін және көркемдік талғамын, ойлау кеңістігін дамыту, меңгерту, сурет салдыруға үйрету әдістері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сарайбаев, А
Ертегі мазмұнына иллюстрация салу [Текст] / А Сарайбаев // Мектептегі өнер. - 2013. - №1. - Б. 10-11
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- ертегі -- иллюстрация -- сурет
Аннотация: Балараға бейнелеу өнері тілінің негіздерін түсіндіру, шығарманың мазмұн, жеке тұлғаның рухани мәдениетін қалыптастыру, балалардың бейнелеу қабілетін және көркемдік талғамын, ойлау кеңістігін дамыту, меңгерту, сурет салдыруға үйрету әдістері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
74.268.5
М 91
Мурзағалиева, А. Ж
Өзара туыс түстер үйлесімділік тобы [Текст] / А.Ж Мурзағалиева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №1. - Б. 6-7
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- түстану -- түс -- сурет
Аннотация: Бұл мақалада өзара туыс түстер үйлесімділік тобы палитрасымен жұмыс жасай отырып, өзара туыс түстер арқылы адамның мінез-құлқын, көңіл-күйін тани білуді, картина мазмұнын ашу немесе бұйым дизайнымен жұмыс жасау барысында түстер үйлесімділігін дәл таба білуді мысалмен көрсеткен.
Держатели документа:
БҚМУ
М 91
Мурзағалиева, А. Ж
Өзара туыс түстер үйлесімділік тобы [Текст] / А.Ж Мурзағалиева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №1. - Б. 6-7
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- түстану -- түс -- сурет
Аннотация: Бұл мақалада өзара туыс түстер үйлесімділік тобы палитрасымен жұмыс жасай отырып, өзара туыс түстер арқылы адамның мінез-құлқын, көңіл-күйін тани білуді, картина мазмұнын ашу немесе бұйым дизайнымен жұмыс жасау барысында түстер үйлесімділігін дәл таба білуді мысалмен көрсеткен.
Держатели документа:
БҚМУ
38.
Подробнее
Қалымбетова, Г.
Оқушылардың эстетикалық талғамын арттырудағы музыка пәнінің ролі [Текст] / Г. Қалымбетова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №1. - Б. 14-15
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- әдістеме -- эстетика
Аннотация: Музыка сабағында балалардың музыкалық қабілетін жетілдіру, музыкалық шығармалардың мазмұнын эмоциялық сезінуге тәрбиелеу, қазақ және шетел сазгерлерінің күрделі классикалық шығармаларына қызығыушылығын қалыптастыру, бейімдеу жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Қалымбетова, Г.
Оқушылардың эстетикалық талғамын арттырудағы музыка пәнінің ролі [Текст] / Г. Қалымбетова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №1. - Б. 14-15
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- әдістеме -- эстетика
Аннотация: Музыка сабағында балалардың музыкалық қабілетін жетілдіру, музыкалық шығармалардың мазмұнын эмоциялық сезінуге тәрбиелеу, қазақ және шетел сазгерлерінің күрделі классикалық шығармаларына қызығыушылығын қалыптастыру, бейімдеу жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
39.
Подробнее
74
А 92
Атемкулова, Н.
Заманауи білім беру технологиялары негізінде болашақ педагог-психолог мамандарды кәсіби даярлаудың психологиялық аспектілері [Текст] / Н. Атемкулова // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2013. - №6. - Б. 11-14
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Технология -- педагог-психолог -- жоғары білім -- мақсат -- мазмұны -- жаңа заман
Аннотация: Қазіргі заманның жаңа даму сатысында жоғары білім беру кеңістігінде бәсекеге қабілетті деңгейдегі сапаға сәйкес келуі тиіс.
Держатели документа:
БҚМУ
А 92
Атемкулова, Н.
Заманауи білім беру технологиялары негізінде болашақ педагог-психолог мамандарды кәсіби даярлаудың психологиялық аспектілері [Текст] / Н. Атемкулова // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2013. - №6. - Б. 11-14
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Технология -- педагог-психолог -- жоғары білім -- мақсат -- мазмұны -- жаңа заман
Аннотация: Қазіргі заманның жаңа даму сатысында жоғары білім беру кеңістігінде бәсекеге қабілетті деңгейдегі сапаға сәйкес келуі тиіс.
Держатели документа:
БҚМУ
40.
Подробнее
83
Ч-43
Ченыбаева, З.
М.Өтемісұлының "Ереуіл атқа ер салмай" өлеңі [Текст] / З. Ченыбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2013. - №8. - Б. 12-13
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Өтемісұлы -- өлең -- сабақ -- мектеп-гимназия -- мұғалім
Аннотация: Сабақтың мақсаты Білімділік: автор портретін сомдай отырып, тақырыптың идеясын ашу, өлеңнің мазмұнын тереңірек түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
Ч-43
Ченыбаева, З.
М.Өтемісұлының "Ереуіл атқа ер салмай" өлеңі [Текст] / З. Ченыбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2013. - №8. - Б. 12-13
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Өтемісұлы -- өлең -- сабақ -- мектеп-гимназия -- мұғалім
Аннотация: Сабақтың мақсаты Білімділік: автор портретін сомдай отырып, тақырыптың идеясын ашу, өлеңнің мазмұнын тереңірек түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 4, Результатов: 798