База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 6, Результатов: 56
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
52.
Подробнее
А 27
Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - Б. ц.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 27
Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - Б. ц.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
53.
Подробнее
Ж 11
Жəутіков, О. А.
Математикалық анализ курсы [Текст] : оқулық / О. А. Жəутіков ; Қазақстан Республикасы Жоғары оқу орындарының. - 2 басылым. - Алматы : [б. и.], 2014. - 832 б. - ISBN 978-601-225-671-0 : Б. ц.
ББК 22.161 я
73
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Математикалық анализ курсы -- дифференциалдық есептеу -- интегралдық есептеу -- еселік интегралдар
Аннотация: Кітаптың қамтитын мəселелері: анализге кіріспе, дифференциалдық есептеу, интегралдық есептеу, қатарлар теориясы, көп айнымалылар функциялары, еселік интегралдар мен қисық сызықты интегралдар теориясы жəне өpic теориясының элементтері. Есеп шығара білу – маңызды істердің бірі. Міне осы мəселеге үлкен мəн беріп, ұсынылып отырған кітапта бірталай есептердің шығару жолы көрсетілді. Бұлардың ішінде едəуір қиындары да, орта қиындықпен шығатындары да бар. Оқушылар өз беттерімен шығарып жаттығу үшін əрбір тараудың аяғында жаттығулар (есептер) келтірдік. Ұсынылып отырған оқулық сырттан оқушыларға да пайдалы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қазақстан Республикасы Жоғары оқу орындарының
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 11
Жəутіков, О. А.
Математикалық анализ курсы [Текст] : оқулық / О. А. Жəутіков ; Қазақстан Республикасы Жоғары оқу орындарының. - 2 басылым. - Алматы : [б. и.], 2014. - 832 б. - ISBN 978-601-225-671-0 : Б. ц.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Математикалық анализ курсы -- дифференциалдық есептеу -- интегралдық есептеу -- еселік интегралдар
Аннотация: Кітаптың қамтитын мəселелері: анализге кіріспе, дифференциалдық есептеу, интегралдық есептеу, қатарлар теориясы, көп айнымалылар функциялары, еселік интегралдар мен қисық сызықты интегралдар теориясы жəне өpic теориясының элементтері. Есеп шығара білу – маңызды істердің бірі. Міне осы мəселеге үлкен мəн беріп, ұсынылып отырған кітапта бірталай есептердің шығару жолы көрсетілді. Бұлардың ішінде едəуір қиындары да, орта қиындықпен шығатындары да бар. Оқушылар өз беттерімен шығарып жаттығу үшін əрбір тараудың аяғында жаттығулар (есептер) келтірдік. Ұсынылып отырған оқулық сырттан оқушыларға да пайдалы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қазақстан Республикасы Жоғары оқу орындарының
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
54.
Подробнее
Т 11
Тұяқбаев, С.
Физика: есептер жинағы [Текст] : жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқу құралы / С. Тұяқбаев, Ш. Тынтаева, Ж. Бақынов. - 2 бас., өңд., толықт. - Алматы : [б. и.], 2010. - 192 б., сур. - ISBN 9965-36-964-Х : Б. ц.
ББК 22.3я72
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- есептер жинағы -- жаратылыстану -- математика -- 10 сынып
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тынтаева, Ш.
Бақынов, Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 11
Тұяқбаев, С.
Физика: есептер жинағы [Текст] : жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқу құралы / С. Тұяқбаев, Ш. Тынтаева, Ж. Бақынов. - 2 бас., өңд., толықт. - Алматы : [б. и.], 2010. - 192 б., сур. - ISBN 9965-36-964-Х : Б. ц.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- есептер жинағы -- жаратылыстану -- математика -- 10 сынып
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тынтаева, Ш.
Бақынов, Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
55.
Подробнее
Ш 49
Шеров, К. Т.
Ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті жоспарлау және ұйымдастыру [Текст] / Оқу құралы; Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2015. - 87 б. - Б. ц.
ББК 65.23
Рубрики: Планирование
Кл.слова (ненормированные):
Ғылыми зерттеу -- инновациялық қызмет -- жоспар -- Ғылыми-зерттеу тақырыбы -- математикалық модель -- гипотезаларды эксперименттік зерттеу -- технологиялық процестер
Аннотация: Оқу құралында ғылыми таным әдістемелерінің мәселелері, соның ішінде ғылым үшін сипатты болып табылатын тәсілдер мен әдістердің жіктелуі және оларды басқа таным тәсілдерінен ерекшеленуі, және сонымен қатар, ғылыми таным процесінің әртүрлі кезеңдері үшін сипатты эмпирикалық және теориялық зерттеулердің негізгі әдістері баяндалған. Болашақ зерттеушілер үшін үлкен қызығушылық туғызатын ғылыми зерттеудің бар болған білімдері мен әдістері толық қарастырылған. Жалпы таным теориясына қарағанда мұнда ғылымда жаңа білім алуға кӛмектесетін амалдар, құралдар және әдістерді талдауға басты назар аударылған. Оқу құралы техникалық және гуманитарлық жоғарғы оқу орындарының бакалавриат студенттері, магистранттары мен PhD докторанттары үшін, сонымен қоса, ғылыми-зерттеу және инновациялық қызметті ұйымдастыру және жоспарлау сұрақтарымен айналысатын ғылыми және инженерлік-техникалық жұмысшылар үшін арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бузауова, Т.М.
Мусаев, М.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ш 49
Шеров, К. Т.
Ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті жоспарлау және ұйымдастыру [Текст] / Оқу құралы; Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2015. - 87 б. - Б. ц.
Рубрики: Планирование
Кл.слова (ненормированные):
Ғылыми зерттеу -- инновациялық қызмет -- жоспар -- Ғылыми-зерттеу тақырыбы -- математикалық модель -- гипотезаларды эксперименттік зерттеу -- технологиялық процестер
Аннотация: Оқу құралында ғылыми таным әдістемелерінің мәселелері, соның ішінде ғылым үшін сипатты болып табылатын тәсілдер мен әдістердің жіктелуі және оларды басқа таным тәсілдерінен ерекшеленуі, және сонымен қатар, ғылыми таным процесінің әртүрлі кезеңдері үшін сипатты эмпирикалық және теориялық зерттеулердің негізгі әдістері баяндалған. Болашақ зерттеушілер үшін үлкен қызығушылық туғызатын ғылыми зерттеудің бар болған білімдері мен әдістері толық қарастырылған. Жалпы таным теориясына қарағанда мұнда ғылымда жаңа білім алуға кӛмектесетін амалдар, құралдар және әдістерді талдауға басты назар аударылған. Оқу құралы техникалық және гуманитарлық жоғарғы оқу орындарының бакалавриат студенттері, магистранттары мен PhD докторанттары үшін, сонымен қоса, ғылыми-зерттеу және инновациялық қызметті ұйымдастыру және жоспарлау сұрақтарымен айналысатын ғылыми және инженерлік-техникалық жұмысшылар үшін арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бузауова, Т.М.
Мусаев, М.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
56.
Подробнее
Л 47
Леонова, Н. Л.
Математические методы в биологии и экологии [Текст] : учебное пособие / Н. Л. Леонова, А. И. Кушнеров. - СПб. : [б. и.], 2019. - 43 с. - Б. ц.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Прикладная математика -- биология -- экология -- Информатика -- Компьютерное моделирование
Аннотация: Приведены примеры решения задач и элементы теории по дисциплине «Математические методы в экологии, химии, биологии». Рассмотрены основные модели, этапы построения моделей и виды моделирования, предлагается информация по методам решения задач, примеры решения. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», а также может быть полезно в процессе изучения дисциплин: «Информатика», «Компьютерное моделирование».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кушнеров, А.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 47
Леонова, Н. Л.
Математические методы в биологии и экологии [Текст] : учебное пособие / Н. Л. Леонова, А. И. Кушнеров. - СПб. : [б. и.], 2019. - 43 с. - Б. ц.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Прикладная математика -- биология -- экология -- Информатика -- Компьютерное моделирование
Аннотация: Приведены примеры решения задач и элементы теории по дисциплине «Математические методы в экологии, химии, биологии». Рассмотрены основные модели, этапы построения моделей и виды моделирования, предлагается информация по методам решения задач, примеры решения. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», а также может быть полезно в процессе изучения дисциплин: «Информатика», «Компьютерное моделирование».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кушнеров, А.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 6, Результатов: 56