Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 78

Отмеченные записи: 0

3
Л 40

Лежнев, С. Н.
    Эволюция микроструктуры стали при совмещенном процессе "прессование-волочение" [Текст] / С. Н. Лежнев, Г. Г. Курапов [и др.] // ҚР Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары = Доклады Национальной академии наук РК. - Алматы, 2017. - №2. - С. 103-109
ББК 3

Рубрики: Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
микроструктура -- совмещенный процесс -- прессование-волочение -- матрица -- проволока -- сталь
Аннотация: Целью данной работы является исследование влияния нового совмещенного процесса пластической деформации "прессование-волочение" на структуру. Материалом исследования является стальная проволока.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курапов, Г.Г.
Волокитин, А.В.
Волокитина, И.Е.
Удербаева, А.Е.

Лежнев, С.Н. Эволюция микроструктуры стали при совмещенном процессе "прессование-волочение" [Текст] / С. Н. Лежнев, Г. Г. Курапов [и др.] // ҚР Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары = Доклады Национальной академии наук РК. - Алматы, 2017. - №2.- С.103-109

31.

Лежнев, С.Н. Эволюция микроструктуры стали при совмещенном процессе "прессование-волочение" [Текст] / С. Н. Лежнев, Г. Г. Курапов [и др.] // ҚР Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары = Доклады Национальной академии наук РК. - Алматы, 2017. - №2.- С.103-109


3
Л 40

Лежнев, С. Н.
    Эволюция микроструктуры стали при совмещенном процессе "прессование-волочение" [Текст] / С. Н. Лежнев, Г. Г. Курапов [и др.] // ҚР Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары = Доклады Национальной академии наук РК. - Алматы, 2017. - №2. - С. 103-109
ББК 3

Рубрики: Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
микроструктура -- совмещенный процесс -- прессование-волочение -- матрица -- проволока -- сталь
Аннотация: Целью данной работы является исследование влияния нового совмещенного процесса пластической деформации "прессование-волочение" на структуру. Материалом исследования является стальная проволока.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курапов, Г.Г.
Волокитин, А.В.
Волокитина, И.Е.
Удербаева, А.Е.

26.89 (2Рос-2)
Т 48

Ткаченко, А. А.
    Трансформация сети центров сельского расселения в низовом районе Центральной России / А. А. Ткаченко, И. П. Смирнов, А. А. Смирнова // Вестник Московского университета . - 2019. - №2. - С. 78-85. - (Серия 5, География)
ББК 26.89 (2Рос-2)

Рубрики: Города и другие населенные пункты

Кл.слова (ненормированные):
сельские населенные пункты -- функции населенных пунктов -- центры расселения -- сети населенных пунктов и центров расселения -- структура и трансформация сетей -- матрица переходов -- старицкий район -- тверская область -- старица -- полные центры -- неполные центры
Аннотация: Рассматривается совокупность центров расселения (ЦР) Старицкого района Тверской области по состоянию на середину 1980 и начало 2016 гг. ЦР выделяются в соответствии с расположением органов управления и объектов социальной инфраструктуры. Выделено 6 классов ЦР: от центров управления с полным набором объектов обслуживания до «рядовых» сельских населенных пунктов (СНП) с минимальным набором не особо значимых объектов. Для анализа изменений статуса пунктов использованы «матрицы переходов». Исследование показало, что сеть ЦР, как и вся сеть СНП, находится в состоянии деградации. За 36 лет общее число ЦР уменьшилось почти в 3 раза, а большинство СНП, сохранивших центральные функции, переместились вниз по ступеням иерархии ЦР. В то же время ЦР значительно более стабильны, чем остальные населенные пункты, их лидирующее положение в сети СНП района заметно усилилось.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И.П.
Смирнова, А.А.

Ткаченко, А.А. Трансформация сети центров сельского расселения в низовом районе Центральной России [Текст] / А. А. Ткаченко, И. П. Смирнов, А. А. Смирнова // Вестник Московского университета . - 2019. - №2.- С.78-85

32.

Ткаченко, А.А. Трансформация сети центров сельского расселения в низовом районе Центральной России [Текст] / А. А. Ткаченко, И. П. Смирнов, А. А. Смирнова // Вестник Московского университета . - 2019. - №2.- С.78-85


26.89 (2Рос-2)
Т 48

Ткаченко, А. А.
    Трансформация сети центров сельского расселения в низовом районе Центральной России / А. А. Ткаченко, И. П. Смирнов, А. А. Смирнова // Вестник Московского университета . - 2019. - №2. - С. 78-85. - (Серия 5, География)
ББК 26.89 (2Рос-2)

Рубрики: Города и другие населенные пункты

Кл.слова (ненормированные):
сельские населенные пункты -- функции населенных пунктов -- центры расселения -- сети населенных пунктов и центров расселения -- структура и трансформация сетей -- матрица переходов -- старицкий район -- тверская область -- старица -- полные центры -- неполные центры
Аннотация: Рассматривается совокупность центров расселения (ЦР) Старицкого района Тверской области по состоянию на середину 1980 и начало 2016 гг. ЦР выделяются в соответствии с расположением органов управления и объектов социальной инфраструктуры. Выделено 6 классов ЦР: от центров управления с полным набором объектов обслуживания до «рядовых» сельских населенных пунктов (СНП) с минимальным набором не особо значимых объектов. Для анализа изменений статуса пунктов использованы «матрицы переходов». Исследование показало, что сеть ЦР, как и вся сеть СНП, находится в состоянии деградации. За 36 лет общее число ЦР уменьшилось почти в 3 раза, а большинство СНП, сохранивших центральные функции, переместились вниз по ступеням иерархии ЦР. В то же время ЦР значительно более стабильны, чем остальные населенные пункты, их лидирующее положение в сети СНП района заметно усилилось.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И.П.
Смирнова, А.А.

81. 2 Анг
D23

Daszkiewicz, M.
    Language Personality as a Four-Dimensional Construct Falling Outside University Students' Reflection / M. Daszkiewicz // Филологические науки. - 2019. - №2. - Р. 21-30
ББК 81. 2 Анг

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- исследование -- интерпретация -- термины -- языковая личность -- лексика
Аннотация: Статья посвящена качественному международному исследованию, проведенному со студентами университета относительно их личностной рефлексии при изучении английского языка. В ходе исследования респондентам задавали вопросы о том, что они думают, что они могут делать, как они себя чувствуют и что они связывают с изучаемой лексикой (вопросы, таким образом, относились к языковым убеждениям, деятельности, влиянию и матрицам интерпретации реальности и охватывали четыре образовательные области) и просили записать свои замечания по этим вопросам в терминах фактов и мнений (например, комментарии, показанные в качестве примеров: "мне задавали этот вопрос много раз" (факт) и "я думаю, что это очень важный вопрос" (мнение). Исследование ясно показывает, что размышления студентов университета о лексике, которую они изучают, относятся в основном к психомоторной и когнитивной областям (т. е. к тому, что они могут делать со словами и с чем они их ассоциируют), и только незначительно к аксиологической и аффективной областям (т. е. к тому, что они думают о словах и как они чувствуют о них, соответственно). Кроме того, собранные данные показывают, что, несмотря на то, что преподавателям не задавались вопросы, касающиеся ценностей или эмоций, связанных с лексикой, сами студенты считают эти вопросы значимыми и полезными для процесса изучения языка. В свете такого отсутствия баланса между четырьмя областями и на основе результатов, доказывающих, что здравые вопросы выходят за рамки образовательной реальности студентов, в статье отстаивается концепция языковой личности, понимаемая как конструкция, включающая четыре области, эффективное развитие которой требует от преподавателей и студентов более глубокого осмысления того, что думают студенты и как они относятся к изучаемой ими лексике (и языку в целом).
Держатели документа:
ЗКГУ

Daszkiewicz, M. Language Personality as a Four-Dimensional Construct Falling Outside University Students' Reflection [Текст] / M. Daszkiewicz // Филологические науки. - 2019. - №2.- Р.21-30

33.

Daszkiewicz, M. Language Personality as a Four-Dimensional Construct Falling Outside University Students' Reflection [Текст] / M. Daszkiewicz // Филологические науки. - 2019. - №2.- Р.21-30


81. 2 Анг
D23

Daszkiewicz, M.
    Language Personality as a Four-Dimensional Construct Falling Outside University Students' Reflection / M. Daszkiewicz // Филологические науки. - 2019. - №2. - Р. 21-30
ББК 81. 2 Анг

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- исследование -- интерпретация -- термины -- языковая личность -- лексика
Аннотация: Статья посвящена качественному международному исследованию, проведенному со студентами университета относительно их личностной рефлексии при изучении английского языка. В ходе исследования респондентам задавали вопросы о том, что они думают, что они могут делать, как они себя чувствуют и что они связывают с изучаемой лексикой (вопросы, таким образом, относились к языковым убеждениям, деятельности, влиянию и матрицам интерпретации реальности и охватывали четыре образовательные области) и просили записать свои замечания по этим вопросам в терминах фактов и мнений (например, комментарии, показанные в качестве примеров: "мне задавали этот вопрос много раз" (факт) и "я думаю, что это очень важный вопрос" (мнение). Исследование ясно показывает, что размышления студентов университета о лексике, которую они изучают, относятся в основном к психомоторной и когнитивной областям (т. е. к тому, что они могут делать со словами и с чем они их ассоциируют), и только незначительно к аксиологической и аффективной областям (т. е. к тому, что они думают о словах и как они чувствуют о них, соответственно). Кроме того, собранные данные показывают, что, несмотря на то, что преподавателям не задавались вопросы, касающиеся ценностей или эмоций, связанных с лексикой, сами студенты считают эти вопросы значимыми и полезными для процесса изучения языка. В свете такого отсутствия баланса между четырьмя областями и на основе результатов, доказывающих, что здравые вопросы выходят за рамки образовательной реальности студентов, в статье отстаивается концепция языковой личности, понимаемая как конструкция, включающая четыре области, эффективное развитие которой требует от преподавателей и студентов более глубокого осмысления того, что думают студенты и как они относятся к изучаемой ими лексике (и языку в целом).
Держатели документа:
ЗКГУ

81.1
И 20

Иванов, Д. И.
    Моделирование креативного субъекта художественного текста ("автора") в контексте метадисциплинарной теории когнитивно-прагматических программ / Д. И. Иванов, Д. Л. Лакербай // Филологические науки. - 2019. - №3. - С. 3-12
ББК 81.1

Рубрики: Прикладное языкознание

Кл.слова (ненормированные):
креативный субъект -- когнитивная модель -- метадисциплинарность -- когнитивно-прагматическая программа (КПП) -- синтетическая языковая личность (СЯЛ) -- субъект-источник -- субъект-интерпретатор -- прикладное языкознание -- художественный текст -- языковая личность -- субъектная модальность -- метадискурсивная культурная матрица -- автор -- читатель
Аннотация: Проанализировано современное состояние проблемы субъекта художественного текста и предложен инновационный принцип его моделирования. Отмечено, что, будучи философски убедительной, концепция антропологической связи Автора и Логоса в научном плане недостаточно функциональна: это скорее онтологический фундамент авторства, нежели его теория. Существующие разноплановые модели субъекта художественного текста носят мифологизированный, локальный или косвенный характер и уязвимы для критики. Предлагаемый инновационный принцип моделирования субъекта текста основан на метадисциплинарной концепции когнитивно-прагматической программы (КПП) синтетической языковой личности. Авторское (субъектное) начало при таком подходе представляет собой целостную систему субъектных модальностей (субъект-источник - субъект-интерпретатор), меняющихся местами и трансформирующихся в культурном процессе. Каждая субъектная модальность - это когнитивно-ментальная позиция, отражающая специфику креативно-аналитической деятельности субъекта на определенном этапе его становления как внутри самого себя (моделирование своего когнитивного, языкового, коммуникативного сознания), так и внутри одного/ нескольких дискурсивных пространств метадискурсивной культурной матрицы, аккумулируемой системой КПП. Отличия данной модели от традиционных моделей субъектности следующие: она опирается не на внешние гетерогенные «знаки», а на когнитивные и коммуникативные механизмы в их упорядоченности, проявляющейся в личностном измерении семиотически понимаемого языка; она уменьшает степень исследовательской субъективности; она применима как к типовому, так и к индивидуально-неповторимому; Автор и Читатель выступают как разные реализации субъектного начала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакербай, Д.Л.

Иванов, Д.И. Моделирование креативного субъекта художественного текста ("автора") в контексте метадисциплинарной теории когнитивно-прагматических программ [Текст] / Д. И. Иванов, Д. Л. Лакербай // Филологические науки. - 2019. - №3.- С.3-12

34.

Иванов, Д.И. Моделирование креативного субъекта художественного текста ("автора") в контексте метадисциплинарной теории когнитивно-прагматических программ [Текст] / Д. И. Иванов, Д. Л. Лакербай // Филологические науки. - 2019. - №3.- С.3-12


81.1
И 20

Иванов, Д. И.
    Моделирование креативного субъекта художественного текста ("автора") в контексте метадисциплинарной теории когнитивно-прагматических программ / Д. И. Иванов, Д. Л. Лакербай // Филологические науки. - 2019. - №3. - С. 3-12
ББК 81.1

Рубрики: Прикладное языкознание

Кл.слова (ненормированные):
креативный субъект -- когнитивная модель -- метадисциплинарность -- когнитивно-прагматическая программа (КПП) -- синтетическая языковая личность (СЯЛ) -- субъект-источник -- субъект-интерпретатор -- прикладное языкознание -- художественный текст -- языковая личность -- субъектная модальность -- метадискурсивная культурная матрица -- автор -- читатель
Аннотация: Проанализировано современное состояние проблемы субъекта художественного текста и предложен инновационный принцип его моделирования. Отмечено, что, будучи философски убедительной, концепция антропологической связи Автора и Логоса в научном плане недостаточно функциональна: это скорее онтологический фундамент авторства, нежели его теория. Существующие разноплановые модели субъекта художественного текста носят мифологизированный, локальный или косвенный характер и уязвимы для критики. Предлагаемый инновационный принцип моделирования субъекта текста основан на метадисциплинарной концепции когнитивно-прагматической программы (КПП) синтетической языковой личности. Авторское (субъектное) начало при таком подходе представляет собой целостную систему субъектных модальностей (субъект-источник - субъект-интерпретатор), меняющихся местами и трансформирующихся в культурном процессе. Каждая субъектная модальность - это когнитивно-ментальная позиция, отражающая специфику креативно-аналитической деятельности субъекта на определенном этапе его становления как внутри самого себя (моделирование своего когнитивного, языкового, коммуникативного сознания), так и внутри одного/ нескольких дискурсивных пространств метадискурсивной культурной матрицы, аккумулируемой системой КПП. Отличия данной модели от традиционных моделей субъектности следующие: она опирается не на внешние гетерогенные «знаки», а на когнитивные и коммуникативные механизмы в их упорядоченности, проявляющейся в личностном измерении семиотически понимаемого языка; она уменьшает степень исследовательской субъективности; она применима как к типовому, так и к индивидуально-неповторимому; Автор и Читатель выступают как разные реализации субъектного начала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакербай, Д.Л.

88
П 30

Петровский, В. А.
    Новое слово в развитии психологической науки [Текст] : к выходу в свет книги В.Д.Шадрикова "Неокогнитинвая психология" / В. А. Петровский // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5. - С. 62-63.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
новое слово -- развитие -- психологическая наука -- книга В.Д.Шадрикова "Неокогнитивная психология" -- наука -- авторское содержание -- символическая матрица
Аннотация: Статья о новом слове в развитии психологической науки (к выходу в сет книги В.Д.Шадрикова "Неокогнитивная психология).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Петровский, В.А. Новое слово в развитии психологической науки [Текст] : к выходу в свет книги В.Д.Шадрикова "Неокогнитинвая психология" / В. А. Петровский // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5.- С.62-63.

35.

Петровский, В.А. Новое слово в развитии психологической науки [Текст] : к выходу в свет книги В.Д.Шадрикова "Неокогнитинвая психология" / В. А. Петровский // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5.- С.62-63.


88
П 30

Петровский, В. А.
    Новое слово в развитии психологической науки [Текст] : к выходу в свет книги В.Д.Шадрикова "Неокогнитинвая психология" / В. А. Петровский // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5. - С. 62-63.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
новое слово -- развитие -- психологическая наука -- книга В.Д.Шадрикова "Неокогнитивная психология" -- наука -- авторское содержание -- символическая матрица
Аннотация: Статья о новом слове в развитии психологической науки (к выходу в сет книги В.Д.Шадрикова "Неокогнитивная психология).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

2
О-73

Осиленкер, В. П.
    Об эквивалентности Формулы Следа и асимптотики сдвинутого определителя Турана для полиномов класса В [Текст] / В. П. Осиленкер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №3.-май-июнь. - С. 89-94.
ББК 2

Рубрики: Естественные науки.

Кл.слова (ненормированные):
эквивалентность -- Формула Следа -- асимптомика сдвинутого определителя Турана -- полиномы класса В -- ортогональные полиномы -- рекуррентные соотношения -- матрица Якоби
Аннотация: С помощью нового подхода доказано, что для ортогональных полиномов частная сумма Формулы Следа и сдвинутый определитель Турана эквивалентны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Осиленкер, В.П. Об эквивалентности Формулы Следа и асимптотики сдвинутого определителя Турана для полиномов класса В [Текст] / В. П. Осиленкер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №3.-май-июнь.- С.89-94.

36.

Осиленкер, В.П. Об эквивалентности Формулы Следа и асимптотики сдвинутого определителя Турана для полиномов класса В [Текст] / В. П. Осиленкер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №3.-май-июнь.- С.89-94.


2
О-73

Осиленкер, В. П.
    Об эквивалентности Формулы Следа и асимптотики сдвинутого определителя Турана для полиномов класса В [Текст] / В. П. Осиленкер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №3.-май-июнь. - С. 89-94.
ББК 2

Рубрики: Естественные науки.

Кл.слова (ненормированные):
эквивалентность -- Формула Следа -- асимптомика сдвинутого определителя Турана -- полиномы класса В -- ортогональные полиномы -- рекуррентные соотношения -- матрица Якоби
Аннотация: С помощью нового подхода доказано, что для ортогональных полиномов частная сумма Формулы Следа и сдвинутый определитель Турана эквивалентны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.
П 31

Печников , Д. А.
    Возможность применения критериально - ориентированного тестирования в решении задач текущего педагогического контроля [Текст] / Д. А. Печников // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 111- 126.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
критериально - ориентированное тестирование -- коммуникативная задача -- текущий педагогический контроль -- форм информации -- бинарная матрица ответов -- учебный объект -- учебный элемент
Аннотация: В данной статье рассматривается применение моделей и процедур интервальной оценки результатов контроля знаний в компьютерных системах с применением методов, основанных на законах биноминального распределения и геометрического распределения, как частного случая отрицательного биноминального распределения
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Печников , Д. А. Возможность применения критериально - ориентированного тестирования в решении задач текущего педагогического контроля [Текст] / Д. А. Печников // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.111- 126.

37.

Печников , Д. А. Возможность применения критериально - ориентированного тестирования в решении задач текущего педагогического контроля [Текст] / Д. А. Печников // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.111- 126.


74.
П 31

Печников , Д. А.
    Возможность применения критериально - ориентированного тестирования в решении задач текущего педагогического контроля [Текст] / Д. А. Печников // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 111- 126.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
критериально - ориентированное тестирование -- коммуникативная задача -- текущий педагогический контроль -- форм информации -- бинарная матрица ответов -- учебный объект -- учебный элемент
Аннотация: В данной статье рассматривается применение моделей и процедур интервальной оценки результатов контроля знаний в компьютерных системах с применением методов, основанных на законах биноминального распределения и геометрического распределения, как частного случая отрицательного биноминального распределения
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

87.6
К 12

Қайратұлы, С.
    Мәдениет модернизациясы теорияларының философиялық аспектілері [Текст] / С. Қайратұлы, Ә. Құранбек // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(63). - Б. 21-28. - (Серия философия, культурология, политология=Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 87.6

Рубрики: Социальная философия

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- модернизация -- мәдениет модернизация -- мәдениет философиясы -- эстетика -- постмодернизация теориясы -- Классикалық теория -- экологиялық модернизация теориясы -- рефлексивті модернизация теориясы -- модернизацияның ауқымдылығы теориясы -- философия
Аннотация: Мақалада мәдениет модернизациясы модернизация үдерісінің сан қырлы қызметінің бірі екені көрсетілді. Мәдениет модернизациясының әлемдік және ұлттық сипаттамалары болатыны айқындалды. Мәдениет модернизациясын зерделеуде оның мәдени-дүниетанымдық, эстетикалық негіздерінің мазмұны мен төлтумалық құрылымына әлеуметтік-философиялық түсініктемелер берілді. Мәдени әмбебаптылық батыстық мәдени ортаға тән заңдылық ретінде тұжырымдаудың қисынсыздығы дәйектелді. Әлемдік мәдениеттер матрицасында өзге мәдени парадигмалар күрделі қатынастар қисынымен қалыптасып, оңтайлы өрбу үстінде екені көрсетілді. Қазіргі кезде модернизацияның мәдени бағдарламасын үнемі қайта игеру оның жаңа түрлерін, балама модельдерін жасап шығудың жолдарын сипаттап берді. Мақалада мәдениет модернизациясы күрделі сала екені және оны алуан түрлі сипатта қарастырудың маңыздылығына ерекше мән берілген. ХХ ғасыр ортасында әлемдік модернизацияның көптеген теориялары дүниеге келді. Олардың қатарын модернизацияның классикалық теориясы, постмодернизация теориясы, экологиялық модернизация теориясы, рефлексивті модернизация теориясы, модернизацияның ауқымдылығы теориясы, екінші деңгейлі модернизация теориясы және тағы басқалары толықтырса, авторлар аталған модернизацияның алты моделіне философиялық шолу жасайды
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құранбек, Ә.

Қайратұлы, С. Мәдениет модернизациясы теорияларының философиялық аспектілері [Текст] / С. Қайратұлы, Ә. Құранбек // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(63).- Б.21-28

38.

Қайратұлы, С. Мәдениет модернизациясы теорияларының философиялық аспектілері [Текст] / С. Қайратұлы, Ә. Құранбек // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(63).- Б.21-28


87.6
К 12

Қайратұлы, С.
    Мәдениет модернизациясы теорияларының философиялық аспектілері [Текст] / С. Қайратұлы, Ә. Құранбек // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(63). - Б. 21-28. - (Серия философия, культурология, политология=Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 87.6

Рубрики: Социальная философия

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- модернизация -- мәдениет модернизация -- мәдениет философиясы -- эстетика -- постмодернизация теориясы -- Классикалық теория -- экологиялық модернизация теориясы -- рефлексивті модернизация теориясы -- модернизацияның ауқымдылығы теориясы -- философия
Аннотация: Мақалада мәдениет модернизациясы модернизация үдерісінің сан қырлы қызметінің бірі екені көрсетілді. Мәдениет модернизациясының әлемдік және ұлттық сипаттамалары болатыны айқындалды. Мәдениет модернизациясын зерделеуде оның мәдени-дүниетанымдық, эстетикалық негіздерінің мазмұны мен төлтумалық құрылымына әлеуметтік-философиялық түсініктемелер берілді. Мәдени әмбебаптылық батыстық мәдени ортаға тән заңдылық ретінде тұжырымдаудың қисынсыздығы дәйектелді. Әлемдік мәдениеттер матрицасында өзге мәдени парадигмалар күрделі қатынастар қисынымен қалыптасып, оңтайлы өрбу үстінде екені көрсетілді. Қазіргі кезде модернизацияның мәдени бағдарламасын үнемі қайта игеру оның жаңа түрлерін, балама модельдерін жасап шығудың жолдарын сипаттап берді. Мақалада мәдениет модернизациясы күрделі сала екені және оны алуан түрлі сипатта қарастырудың маңыздылығына ерекше мән берілген. ХХ ғасыр ортасында әлемдік модернизацияның көптеген теориялары дүниеге келді. Олардың қатарын модернизацияның классикалық теориясы, постмодернизация теориясы, экологиялық модернизация теориясы, рефлексивті модернизация теориясы, модернизацияның ауқымдылығы теориясы, екінші деңгейлі модернизация теориясы және тағы басқалары толықтырса, авторлар аталған модернизацияның алты моделіне философиялық шолу жасайды
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құранбек, Ә.

22.1
Ж 89

Жумагулов, Б.
    Математическое моделирование вырождения энергии турбулентности на основе гибридного метода [Текст] / Б. Жумагулов // Хабаршы.Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясы=Национальной инженерной академии РК.Вестник=. - Алматы, 2018. - №3(69). - С. 7-15
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
трехмерная эволюция вихря Тэйлора-Грина -- вырождение турбулентности -- цикличная пентадиагональная матрица
Аннотация: Для моделирования вырождения энергии турбулетности был разработан численный алгоритм решения нестационарных трехмерных уравнении Навье-Стокса на основе гибридного метода. Итак, разработанный алгоритм имеет высокий порядок точности за счет конечно-разностного метода в комбинации с пентадиагональной матрицей для решения уравнения движения и спектральным методом с быстрым преобразованием метода Фурье для решения уравнения давления. Этот алгоритм позволяет моделировать эволюции вырождения кинетической энергии турбулентности при различных числах Рейнольдса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жакебаев, Д.Б
Абдибеков, С.У

Жумагулов, Б. Математическое моделирование вырождения энергии турбулентности на основе гибридного метода [Текст] / Б. Жумагулов // Хабаршы.Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясы=Национальной инженерной академии РК.Вестник=. - Алматы, 2018. - №3(69).- С.7-15

39.

Жумагулов, Б. Математическое моделирование вырождения энергии турбулентности на основе гибридного метода [Текст] / Б. Жумагулов // Хабаршы.Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясы=Национальной инженерной академии РК.Вестник=. - Алматы, 2018. - №3(69).- С.7-15


22.1
Ж 89

Жумагулов, Б.
    Математическое моделирование вырождения энергии турбулентности на основе гибридного метода [Текст] / Б. Жумагулов // Хабаршы.Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясы=Национальной инженерной академии РК.Вестник=. - Алматы, 2018. - №3(69). - С. 7-15
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
трехмерная эволюция вихря Тэйлора-Грина -- вырождение турбулентности -- цикличная пентадиагональная матрица
Аннотация: Для моделирования вырождения энергии турбулетности был разработан численный алгоритм решения нестационарных трехмерных уравнении Навье-Стокса на основе гибридного метода. Итак, разработанный алгоритм имеет высокий порядок точности за счет конечно-разностного метода в комбинации с пентадиагональной матрицей для решения уравнения движения и спектральным методом с быстрым преобразованием метода Фурье для решения уравнения давления. Этот алгоритм позволяет моделировать эволюции вырождения кинетической энергии турбулентности при различных числах Рейнольдса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жакебаев, Д.Б
Абдибеков, С.У

22.1
Д 43

Джомартова, Ш. А
    Программа перевод обьемных изображений из PLY-формата в регулярную матрицу высот [Текст] / Ш.А Джомартова // ҚР ҚҰИУ.Хабаршы=НИА РК.Вестник. - Алматы, 2018. - №3(69). - С. 34-37
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
обьемное изображение -- регулярная матрица высот -- интерполяция
Аннотация: Статья посвящена разработке программы перевода обьемного изображения в PLY-формате в регулярную матрицу высот. На основе решения модельной задачи показано эффективность созданной программы. Программа включена в состав комплекса обработки трехмерных изображений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карымсакова, Н.Т
Исимов, Н.Т
Зиятбекова, Г.З
Мазакова, А.Т

Джомартова, Ш.А Программа перевод обьемных изображений из PLY-формата в регулярную матрицу высот [Текст] / Ш.А Джомартова // ҚР ҚҰИУ.Хабаршы=НИА РК.Вестник. - Алматы, 2018. - №3(69).- С.34-37

40.

Джомартова, Ш.А Программа перевод обьемных изображений из PLY-формата в регулярную матрицу высот [Текст] / Ш.А Джомартова // ҚР ҚҰИУ.Хабаршы=НИА РК.Вестник. - Алматы, 2018. - №3(69).- С.34-37


22.1
Д 43

Джомартова, Ш. А
    Программа перевод обьемных изображений из PLY-формата в регулярную матрицу высот [Текст] / Ш.А Джомартова // ҚР ҚҰИУ.Хабаршы=НИА РК.Вестник. - Алматы, 2018. - №3(69). - С. 34-37
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
обьемное изображение -- регулярная матрица высот -- интерполяция
Аннотация: Статья посвящена разработке программы перевода обьемного изображения в PLY-формате в регулярную матрицу высот. На основе решения модельной задачи показано эффективность созданной программы. Программа включена в состав комплекса обработки трехмерных изображений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карымсакова, Н.Т
Исимов, Н.Т
Зиятбекова, Г.З
Мазакова, А.Т

Страница 4, Результатов: 78

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц