База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 40
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
74
К 90
Кульжанова, Н.
Дошкольное воспитание [Текст] / Н. Кульжанова // Самопознание. - 2015. - №3. - С. 73-75
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
неоценимый вклад -- первая женщина абаевед -- первая женщина журналист -- переводчик -- этнограф -- "Мать и дитя" книга -- труд
Аннотация: НазипаКулжанова внесла неоценимый вклад в развитие казахской педагогики, принимала активное участие в организации дошкольных учреждений в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 90
Кульжанова, Н.
Дошкольное воспитание [Текст] / Н. Кульжанова // Самопознание. - 2015. - №3. - С. 73-75
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
неоценимый вклад -- первая женщина абаевед -- первая женщина журналист -- переводчик -- этнограф -- "Мать и дитя" книга -- труд
Аннотация: НазипаКулжанова внесла неоценимый вклад в развитие казахской педагогики, принимала активное участие в организации дошкольных учреждений в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.

Подробнее
85
А 49
Алехин, А. Д.
О Николае Константиновиче Рерихе [Текст] / А. Д. Алехин // Изобразительное искусство в школе. - 2015. - №2. - С. 3-17
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
Н.К.Рерих -- отец -- мать -- нотариус -- коренной -- древнескандинавский -- Петр І
Аннотация: Род Рерихов древнескандинавский, обосновавшийся в России при Петре І
Держатели документа:
ЗКГУ
А 49
Алехин, А. Д.
О Николае Константиновиче Рерихе [Текст] / А. Д. Алехин // Изобразительное искусство в школе. - 2015. - №2. - С. 3-17
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
Н.К.Рерих -- отец -- мать -- нотариус -- коренной -- древнескандинавский -- Петр І
Аннотация: Род Рерихов древнескандинавский, обосновавшийся в России при Петре І
Держатели документа:
ЗКГУ
13.

Подробнее
Матьяш, О. И.
Что такое коммуникация и нужно ли нам коммуникативное образование / О. И. Матьяш // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.10.
Рубрики: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ И НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Коммуникативное образование -- Коммуникация
Матьяш, О. И.
Что такое коммуникация и нужно ли нам коммуникативное образование / О. И. Матьяш // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.10.
Рубрики: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ И НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Коммуникативное образование -- Коммуникация
14.

Подробнее
74
М 35
Матьяш, О.
О ценности коммуникативного образования [Текст] / О. Матьяш // Ректор вуза. - 2011. - № 10. - С. 42-49. - Библиогр. в конце ст.:С.49.(5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- образование -- современный специалист -- коммуникативные умения -- высшее образование -- коммуникативное образование -- образование в России -- Россия
Аннотация: В современном деловом мире специалист, чтобы быть успешным, должен обладать, наряду со специальными профессиональными умениями, еще и общими коммуникативными умениями. Причем в ряде областей они признаются не менее ценными, чем специально-технические умения.
М 35
Матьяш, О.
О ценности коммуникативного образования [Текст] / О. Матьяш // Ректор вуза. - 2011. - № 10. - С. 42-49. - Библиогр. в конце ст.:С.49.(5 назв.)
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- образование -- современный специалист -- коммуникативные умения -- высшее образование -- коммуникативное образование -- образование в России -- Россия
Аннотация: В современном деловом мире специалист, чтобы быть успешным, должен обладать, наряду со специальными профессиональными умениями, еще и общими коммуникативными умениями. Причем в ряде областей они признаются не менее ценными, чем специально-технические умения.
15.

Подробнее
88
С 47
Сланбекова, Г. К.
Особенности отношений в системе «мать и дочь» и образ будущей семьи [Текст] / Г. К. Сланбекова, Р. Т. Алимбаева, М. П. Кабакова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 53-63. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
отношения матери и дочери -- образ будущей семьи -- полная и неполная семья -- методы исследования -- отношений матерей и дочерей -- семейные отношения -- неполные семьи -- любовь
Аннотация: Актуальность и новизна представленного исследования определяется тем, что в отечественной психологической литературе практически нет работ, посвященных исследованию особенностей взаимоотношений в системе «мать-дочь» и их влиянию на формирование образа будущей семьи. Для изучения данного вопроса организовано эмпирическое исследование, в котором приняли участие 66 человек (33 диад матерей и дочерей из полных и неполных семей). В качестве методов исследования использованы авторская биографическая анкета для матерей и дочерей; методика PARI Е. Шеффер и Р. Белла в адаптации Т.В. Нещерет; методика И.А. Фурманова и А.А. Аладьина «Родителей оценивают дети»; методика диагностики межличностных отношений Т. Лири; проективное сочинение «Моя будущая семья», методы математической статистики. В результате проведенного исследования гипотеза о существовании различий между особенностями отношений матерей и дочерей и образом будущей семьи в полных и неполных семьях получила подтверждение. В частности, было обнаружено, что в неполных семьях у матерей преобладает более высокий уровень напряженности и неудовлетворенности ролью хозяйки. В тоже время матери в неполных семьях более авторитарные, эгоистичные, зависимые. Выявлены различия в образе будущей семьи, который у девушек из полных семей имеет стереотипизированный характер, в то время как у девушек из неполных семей этот образ является более реалистичным и негативным. Практическая значимость исследования в том, что полученные результаты могут быть использованы в психологическом консультировании, психопрофилактике и психокоррекции влияния аномальных особенностей родительской семьи на выбор брачного партнера и планировании собственной семьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, Р.Т.
Кабакова, М.П.
С 47
Сланбекова, Г. К.
Особенности отношений в системе «мать и дочь» и образ будущей семьи [Текст] / Г. К. Сланбекова, Р. Т. Алимбаева, М. П. Кабакова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 53-63. - (Серия психологии и социологии)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
отношения матери и дочери -- образ будущей семьи -- полная и неполная семья -- методы исследования -- отношений матерей и дочерей -- семейные отношения -- неполные семьи -- любовь
Аннотация: Актуальность и новизна представленного исследования определяется тем, что в отечественной психологической литературе практически нет работ, посвященных исследованию особенностей взаимоотношений в системе «мать-дочь» и их влиянию на формирование образа будущей семьи. Для изучения данного вопроса организовано эмпирическое исследование, в котором приняли участие 66 человек (33 диад матерей и дочерей из полных и неполных семей). В качестве методов исследования использованы авторская биографическая анкета для матерей и дочерей; методика PARI Е. Шеффер и Р. Белла в адаптации Т.В. Нещерет; методика И.А. Фурманова и А.А. Аладьина «Родителей оценивают дети»; методика диагностики межличностных отношений Т. Лири; проективное сочинение «Моя будущая семья», методы математической статистики. В результате проведенного исследования гипотеза о существовании различий между особенностями отношений матерей и дочерей и образом будущей семьи в полных и неполных семьях получила подтверждение. В частности, было обнаружено, что в неполных семьях у матерей преобладает более высокий уровень напряженности и неудовлетворенности ролью хозяйки. В тоже время матери в неполных семьях более авторитарные, эгоистичные, зависимые. Выявлены различия в образе будущей семьи, который у девушек из полных семей имеет стереотипизированный характер, в то время как у девушек из неполных семей этот образ является более реалистичным и негативным. Практическая значимость исследования в том, что полученные результаты могут быть использованы в психологическом консультировании, психопрофилактике и психокоррекции влияния аномальных особенностей родительской семьи на выбор брачного партнера и планировании собственной семьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, Р.Т.
Кабакова, М.П.
16.

Подробнее
88.4
Ш 37
Шевченко-Эвен, Ж.
Стирание как защитный механизм у пограничного субъекта (на примере клинического случая) [Текст] / Ж. Шевченко-Эвен, Т. Рабейрон // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 173-183. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88.4
Рубрики: Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
пограничные состояния -- стирание -- память -- забывание -- мнезический след -- защитный механизм -- самоисчезновение Я -- Пограничное функционирование -- невроз -- психоз -- психиатр -- психоаналитик -- травматическое событие -- эмоции
Аннотация: В данной статье произведён краткий обзор теоретических вкладов современных европейских авторов в понимание пограничных состояний и их клинических проявлений с последующим приведением и анализом клинического случая. В ходе анализа клинического случая будет рассмотрен механизм стирания как защитный механизм, феномен забывания, а также «фиксация следов» в памяти. Все клинические данные, представленные в данной работе, исходят из сеансов с пациенткой К., которые проводились во время её госпитализации в закрытом отделении психиатрии. Для анализа данного клинического случая выбран психоаналитический подход, который направлен на обнаружение бессознательных процессов субъекта, выявления особенностей отношения с Другим, а также формулировка психоаналитических гипотез, которые смогут лучше помочь понять функционирование субъекта. Цель данной работы состояла в попытке понять психическую динамику субъекта, а также поиск и понимание элементов, которые поддерживают страдание субъекта. Кроме того, нами было рассмотрено «чувство самоисчезновения Я» (А. Грин), как проявление механизма стирания, который может запускаться с самого начала отношений мать-ребёнок в случае отсутствия инвестирования со стороны матери
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рабейрон, Т.
Ш 37
Шевченко-Эвен, Ж.
Стирание как защитный механизм у пограничного субъекта (на примере клинического случая) [Текст] / Ж. Шевченко-Эвен, Т. Рабейрон // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 173-183. - (Серия психологии и социологии)
Рубрики: Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
пограничные состояния -- стирание -- память -- забывание -- мнезический след -- защитный механизм -- самоисчезновение Я -- Пограничное функционирование -- невроз -- психоз -- психиатр -- психоаналитик -- травматическое событие -- эмоции
Аннотация: В данной статье произведён краткий обзор теоретических вкладов современных европейских авторов в понимание пограничных состояний и их клинических проявлений с последующим приведением и анализом клинического случая. В ходе анализа клинического случая будет рассмотрен механизм стирания как защитный механизм, феномен забывания, а также «фиксация следов» в памяти. Все клинические данные, представленные в данной работе, исходят из сеансов с пациенткой К., которые проводились во время её госпитализации в закрытом отделении психиатрии. Для анализа данного клинического случая выбран психоаналитический подход, который направлен на обнаружение бессознательных процессов субъекта, выявления особенностей отношения с Другим, а также формулировка психоаналитических гипотез, которые смогут лучше помочь понять функционирование субъекта. Цель данной работы состояла в попытке понять психическую динамику субъекта, а также поиск и понимание элементов, которые поддерживают страдание субъекта. Кроме того, нами было рассмотрено «чувство самоисчезновения Я» (А. Грин), как проявление механизма стирания, который может запускаться с самого начала отношений мать-ребёнок в случае отсутствия инвестирования со стороны матери
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рабейрон, Т.
17.

Подробнее
86
С 16
Салимов, А.
Достоинство матери в исламе [Текст] / А. Салимов // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 136-139
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
мать -- ислам -- достоинство -- религия -- нравстенные требования -- семейные ценности -- исламофобия -- будущая мать -- любовь к ребенку -- сунна -- мусульманин -- уважение к матери
Аннотация: В статье рассматривается достоинство матери в исламе
Держатели документа:
ЗКГУ
С 16
Салимов, А.
Достоинство матери в исламе [Текст] / А. Салимов // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 136-139
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
мать -- ислам -- достоинство -- религия -- нравстенные требования -- семейные ценности -- исламофобия -- будущая мать -- любовь к ребенку -- сунна -- мусульманин -- уважение к матери
Аннотация: В статье рассматривается достоинство матери в исламе
Держатели документа:
ЗКГУ
18.

Подробнее
Самакова, А.
Не просто хозяйка и мать / А. Самакова // Казахст.правда. - 2000. - 21марта
Рубрики: Политика РК--РК
Кл.слова (ненормированные):
Женщины -- РК
Самакова, А.
Не просто хозяйка и мать / А. Самакова // Казахст.правда. - 2000. - 21марта
Рубрики: Политика РК--РК
Кл.слова (ненормированные):
Женщины -- РК
19.

Подробнее
Нугман, Г.
Нужна ли нам "мать-героиня"? / Г. Нугман // Новое поколение. - 2001. - 9 марта.-С.6.
Рубрики: ДВИЖЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Политика -- Нугман Г.
Нугман, Г.
Нужна ли нам "мать-героиня"? / Г. Нугман // Новое поколение. - 2001. - 9 марта.-С.6.
Рубрики: ДВИЖЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Политика -- Нугман Г.
20.

Подробнее
Мергалиев, Т.
Мать мелодии / Т. Мергалиев // ПРИУРАЛЬЕ. - 2001. - 22 мая
Рубрики: ИСКУССВО--ЗКО
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО -- Нурпеисова Дина -- ДИНА НУРПЕИСОВА
Мергалиев, Т.
Мать мелодии / Т. Мергалиев // ПРИУРАЛЬЕ. - 2001. - 22 мая
Рубрики: ИСКУССВО--ЗКО
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО -- Нурпеисова Дина -- ДИНА НУРПЕИСОВА
Страница 2, Результатов: 40