База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 43
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
66
А 14
Абжаппарова , А. А.
Роль медийных образов органов испольнительной власти в формировании доверия граждан к власти [Текст] / А. А. Абжаппарова // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 120-128 ; Серия политология
ББК 66
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
медиаобраз -- медиафрейм -- медиапространство -- СМИ -- доверие -- государственный орган -- Министерство образования и науки
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 14
Абжаппарова , А. А.
Роль медийных образов органов испольнительной власти в формировании доверия граждан к власти [Текст] / А. А. Абжаппарова // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 120-128 ; Серия политология
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
медиаобраз -- медиафрейм -- медиапространство -- СМИ -- доверие -- государственный орган -- Министерство образования и науки
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.

Подробнее
66
М 11
Мұсатаев, С. Ш.
Темпы развития внутренней и внешней торговли ЕАЭС [Текст] / С. Ш. Мұсатаев // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 129-138 ; Серия политология
ББК 66
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
Евразийский экономический союз-ЕАЭС -- внутренняя и внешняя торговля -- интеграция
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 11
Мұсатаев, С. Ш.
Темпы развития внутренней и внешней торговли ЕАЭС [Текст] / С. Ш. Мұсатаев // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 129-138 ; Серия политология
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
Евразийский экономический союз-ЕАЭС -- внутренняя и внешняя торговля -- интеграция
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.

Подробнее
Федоров, Федоров,А. В
Синтетическая модель научно-образовательного центра в области медиаобразования / Федоров,А.В Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - ¦5.-С.4-20.
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
научно-образовательный центр -- модель -- медиаобразование
Федоров, Федоров,А. В
Синтетическая модель научно-образовательного центра в области медиаобразования / Федоров,А.В Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - ¦5.-С.4-20.
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
научно-образовательный центр -- модель -- медиаобразование
34.

Подробнее
Федоров, А. В.
Медиаобразование / А. В. Федоров // Инновации в образовании. - 2006. - # 4. - С. 175-228.
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиа -- студенты -- творчество
Федоров, А. В.
Медиаобразование / А. В. Федоров // Инновации в образовании. - 2006. - # 4. - С. 175-228.
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиа -- студенты -- творчество
35.

Подробнее
Толкачева, Толкачева,Т.
Школьник в информационной среде:проблемы медиаобразования/Т.Толкачева / Толкачева,Т. Толкачева // Биология в школе. - 2008. - ¦3.-С.21-23
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мидиаобразования -- методика преподавания -- школьник
Толкачева, Толкачева,Т.
Школьник в информационной среде:проблемы медиаобразования/Т.Толкачева / Толкачева,Т. Толкачева // Биология в школе. - 2008. - ¦3.-С.21-23
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мидиаобразования -- методика преподавания -- школьник
36.

Подробнее
Михайлова, Михайлова,Г. В.
Что такое медиаобразование"по-английски"?/Г.В.Михалева / Михайлова,Г. В. Михайлова // Мир образования-образование в мире. - 2009. - ¦4.-С.78-83
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- визуальная грамотность -- медиаграмотность
Михайлова, Михайлова,Г. В.
Что такое медиаобразование"по-английски"?/Г.В.Михалева / Михайлова,Г. В. Михайлова // Мир образования-образование в мире. - 2009. - ¦4.-С.78-83
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- визуальная грамотность -- медиаграмотность
37.

Подробнее
Федоров, Федоров,А. В.
Как российские педагоги относятся к проблеме медиаобразования школьников и студентов?/А.В.Федоров / Федоров,А. В. Федоров // Альма-матер.Вестник высшей школы. - 2009. - ¦11.-С.36-48
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- проект медиаобразовательного стандарта
Федоров, Федоров,А. В.
Как российские педагоги относятся к проблеме медиаобразования школьников и студентов?/А.В.Федоров / Федоров,А. В. Федоров // Альма-матер.Вестник высшей школы. - 2009. - ¦11.-С.36-48
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- проект медиаобразовательного стандарта
38.

Подробнее
Новиков, Новиков,А. А.
Глобализация и медиаобразование/А.А.Новикова / Новиков,А. А. Новиков // Альма-матер.Вестник высшей школы. - 2009. - ¦11.-С.52-55
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- медиаобразование -- информационное общество
Новиков, Новиков,А. А.
Глобализация и медиаобразование/А.А.Новикова / Новиков,А. А. Новиков // Альма-матер.Вестник высшей школы. - 2009. - ¦11.-С.52-55
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- медиаобразование -- информационное общество
39.

Подробнее
Федоров, Федоров,А. В.
Медиаобразование в немецкоязычных странах/А.В.Федорова / Федоров,А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - ¦4.-С.4-19
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- медиакомпетентность
Федоров, Федоров,А. В.
Медиаобразование в немецкоязычных странах/А.В.Федорова / Федоров,А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - ¦4.-С.4-19
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- медиакомпетентность
40.

Подробнее
Задорин, Задорин,К. С.
Медиаобразование в повышении квалификации педагогических работников/К.С.Задорин / Задорин,К. С. Задорин // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦1.-С.86-88
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиатекст -- медиаграмотность
Задорин, Задорин,К. С.
Медиаобразование в повышении квалификации педагогических работников/К.С.Задорин / Задорин,К. С. Задорин // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦1.-С.86-88
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиатекст -- медиаграмотность
Страница 4, Результатов: 43