База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 192
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
22.3
К 33
Кекина, Г. В.
Работа и мощность электрического тока. [Текст] / Г. В. Кекина // Физика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5. - С. 20-29
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Мощность -- электрический ток -- электроэнергия -- электроприбор -- логическое мышление -- заряд электрона
Аннотация: В статье рассматривается введение понятия работы и мощности электрического тока, определение электроэнергии, потребляемую различными электроприборами, и стоимость этой энергии с учетом тарифа ЗКО.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 33
Кекина, Г. В.
Работа и мощность электрического тока. [Текст] / Г. В. Кекина // Физика: Республиканский научно-методический журнал. - 2016. - №5. - С. 20-29
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Мощность -- электрический ток -- электроэнергия -- электроприбор -- логическое мышление -- заряд электрона
Аннотация: В статье рассматривается введение понятия работы и мощности электрического тока, определение электроэнергии, потребляемую различными электроприборами, и стоимость этой энергии с учетом тарифа ЗКО.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
24
М 63
Миренкова, Е. В.
Конструирование и анализ системы познавательных заданий. [Текст] / Е. В. Миренкова // Химия в школе. - 2016. - №10. - С. 12-19
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Познавательные задания -- учебно-познавательный диалог -- методический анализ -- химические реакции -- структурные формулы
Аннотация: В статье описаны формирование и развитие познавательных учебных действий происходящие в процессе осуществления учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 63
Миренкова, Е. В.
Конструирование и анализ системы познавательных заданий. [Текст] / Е. В. Миренкова // Химия в школе. - 2016. - №10. - С. 12-19
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Познавательные задания -- учебно-познавательный диалог -- методический анализ -- химические реакции -- структурные формулы
Аннотация: В статье описаны формирование и развитие познавательных учебных действий происходящие в процессе осуществления учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
28
В 55
Вишневская, Т. Ю.
Изменение климата и его последствия для живых организмов. [Текст] / Т. Ю. Вишневская // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 3-19
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Климат -- Земля -- почва -- вода -- климатические изменения -- растении -- животные
Аннотация: В статье рассматриваются изменение климата на планете по данным палеклиматологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 55
Вишневская, Т. Ю.
Изменение климата и его последствия для живых организмов. [Текст] / Т. Ю. Вишневская // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 3-19
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Климат -- Земля -- почва -- вода -- климатические изменения -- растении -- животные
Аннотация: В статье рассматриваются изменение климата на планете по данным палеклиматологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
28
Б 14
Багоцкий, С. В.
Когда же появилась жизнь на Земле? [Текст] / С. В. Багоцкий // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 20-21
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Живые организмы -- земной шарф -- кристаллики минерала -- предбиологическая эволюция -- углерод
Аннотация: Представлены данные о более раннем, чем принято считать, появлении жизни на нашей планете.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 14
Багоцкий, С. В.
Когда же появилась жизнь на Земле? [Текст] / С. В. Багоцкий // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 20-21
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Живые организмы -- земной шарф -- кристаллики минерала -- предбиологическая эволюция -- углерод
Аннотация: Представлены данные о более раннем, чем принято считать, появлении жизни на нашей планете.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
28
И 46
Ильичев, Л. Ф.
Занимательные задачи по генетике. [Текст] / Л. Ф. Ильичев // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 53-54
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Задачи -- решения -- схема -- генотип -- наследование генов
Аннотация: В статье даны применение генетических задач, составленных в сказочно-занимательной формы, для повышения познавательного интереса к науке о наследственности.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 46
Ильичев, Л. Ф.
Занимательные задачи по генетике. [Текст] / Л. Ф. Ильичев // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 53-54
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Задачи -- решения -- схема -- генотип -- наследование генов
Аннотация: В статье даны применение генетических задач, составленных в сказочно-занимательной формы, для повышения познавательного интереса к науке о наследственности.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
74.263.2
П 37
Плаксин, М. А.
О пропедевтике параллельных вычислений в школьной информатике. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика и образование. - 2016. - №10. - С. 27-36
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- средня школа -- начальная школа -- методика обучения -- параллельное программирование
Аннотация: Необходимость в методике преподавания темы "Параллельные вычисления" в средней школе назрела. В статье перечислены некоторые теоретические проблемы, связанные с переходом от понятия последовательного алгоритма к параллельному, представлен трехлетний опыт работы автора в этом направлении: методический подход, отбор материала, деловые игры и их тапробация на школьниках и взрослых, опыт решения задач на параллельные вычисления на конкурсе "ТРИЗформашка".
Держатели документа:
ЗКГУ
П 37
Плаксин, М. А.
О пропедевтике параллельных вычислений в школьной информатике. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика и образование. - 2016. - №10. - С. 27-36
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- средня школа -- начальная школа -- методика обучения -- параллельное программирование
Аннотация: Необходимость в методике преподавания темы "Параллельные вычисления" в средней школе назрела. В статье перечислены некоторые теоретические проблемы, связанные с переходом от понятия последовательного алгоритма к параллельному, представлен трехлетний опыт работы автора в этом направлении: методический подход, отбор материала, деловые игры и их тапробация на школьниках и взрослых, опыт решения задач на параллельные вычисления на конкурсе "ТРИЗформашка".
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
22.3
П 31
Пещеркина, В. В.
Новое использование исследовательских работ обучаемых на уроке и дома. [Текст] / В. В. Пещеркина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - с. 7-9
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- наглядный теоретический материал -- развитие творческого мышления обучающихся
Аннотация: Показана актуальность компетентностного подхода в образовании как способа построения новой парадигмы. Предложены технологии использования исследовательских работ учащихся на занятиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 31
Пещеркина, В. В.
Новое использование исследовательских работ обучаемых на уроке и дома. [Текст] / В. В. Пещеркина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - с. 7-9
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- наглядный теоретический материал -- развитие творческого мышления обучающихся
Аннотация: Показана актуальность компетентностного подхода в образовании как способа построения новой парадигмы. Предложены технологии использования исследовательских работ учащихся на занятиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
74.262.22
Ш 17
Шакирова, Е. М.
Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 10-12
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Урок -- объяснение нового материала -- удельная теплота плавления -- 8 класс
Аннотация: Представлен сценарий урока объяснения нового материала, 8 кл., проведенного на региональном семинаре "Актуальные проблемы обучения физике и математике. Обобщение педагогического опыта".
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 17
Шакирова, Е. М.
Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 10-12
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Урок -- объяснение нового материала -- удельная теплота плавления -- 8 класс
Аннотация: Представлен сценарий урока объяснения нового материала, 8 кл., проведенного на региональном семинаре "Актуальные проблемы обучения физике и математике. Обобщение педагогического опыта".
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74.262.22
Б 20
Баликоева, А. М.
Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 20
Баликоева, А. М.
Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
22.3
К 89
Кузнецова, И. В.
Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 52-53
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Тепловые явления -- 8 класс -- проблемная экспериментальная задача -- количество теплоты -- средства измерения -- явление
Аннотация: Представлен сценарий урока, проведенного по педагогической технологии проблемного обучения в форме решения проблемной экспериментальной задачи на расчет количества теплоты в процессе теплообмена при смешивании воды разной температуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 89
Кузнецова, И. В.
Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 52-53
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Тепловые явления -- 8 класс -- проблемная экспериментальная задача -- количество теплоты -- средства измерения -- явление
Аннотация: Представлен сценарий урока, проведенного по педагогической технологии проблемного обучения в форме решения проблемной экспериментальной задачи на расчет количества теплоты в процессе теплообмена при смешивании воды разной температуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 3, Результатов: 192