База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 102
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
65
Б 48
Берешев , С.
Особенности учета мнения представителей работников при издании актов работодателя [Текст] / С. Берешев // Труд в Казахстане. - 2016. - №1. - С. 2-4
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- финансы -- труд -- представители -- учет -- работник -- акт -- конкуренция -- анализ -- кодекс
Аннотация: В данной работе рассматриваются особенности учета мнения представителей работников при издании актов работодателя.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 48
Берешев , С.
Особенности учета мнения представителей работников при издании актов работодателя [Текст] / С. Берешев // Труд в Казахстане. - 2016. - №1. - С. 2-4
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- финансы -- труд -- представители -- учет -- работник -- акт -- конкуренция -- анализ -- кодекс
Аннотация: В данной работе рассматриваются особенности учета мнения представителей работников при издании актов работодателя.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
82
Т 11
Тұрысбек, Р.
Орхон жазуы: зерттеу мен зерделеу [Ә.Диваев және Орхон жазуы хақында] / Р. Тұрысбек // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2017. - №4. - Б. 3-18
ББК 82
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
фольклор -- әдебиет -- жанр -- тақырып -- тіл -- стиль -- Орхон жазуы -- Диваев Ә.
Аннотация: Мақалада фольклорист-этнограф Ә.Диваевтың "Орхон жазуы" туралы ізденістері мен ұстанымдары кең орын алады. Әсіресе, алыс-жақын елдердің ғалымдарының еңбектері, көзқарастары жан-жақты қарастырылады. Болашақ ізденістер туралы бағыт-бағдарлар беріліп, көзқарастар білдіріледі. В статье огромную роль играют находки и положения фольклорист-этнографа А.Диваева по поводу "Орхонской письменности". В частности, глубоко рассматриваются труды и мнения ученых из ближных и дальных стран. Дается ориентир и высказываются мнения по поводу будущих исследований.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Тұрысбек, Р.
Орхон жазуы: зерттеу мен зерделеу [Ә.Диваев және Орхон жазуы хақында] / Р. Тұрысбек // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2017. - №4. - Б. 3-18
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
фольклор -- әдебиет -- жанр -- тақырып -- тіл -- стиль -- Орхон жазуы -- Диваев Ә.
Аннотация: Мақалада фольклорист-этнограф Ә.Диваевтың "Орхон жазуы" туралы ізденістері мен ұстанымдары кең орын алады. Әсіресе, алыс-жақын елдердің ғалымдарының еңбектері, көзқарастары жан-жақты қарастырылады. Болашақ ізденістер туралы бағыт-бағдарлар беріліп, көзқарастар білдіріледі. В статье огромную роль играют находки и положения фольклорист-этнографа А.Диваева по поводу "Орхонской письменности". В частности, глубоко рассматриваются труды и мнения ученых из ближных и дальных стран. Дается ориентир и высказываются мнения по поводу будущих исследований.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
82
Т 11
Тұрысбек, Р
Орхон жазуы: зерттеу мен зерделеу [Ә.Диваев және Орхон жазуы хақында] / Р Тұрысбек // Ұлағат. - 2017. - №2. - Б. 16-27
ББК 82
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
фольклор -- әдебиет -- жанр -- тақырып -- тіл -- стиль -- орхон жазуы -- диваев ә.
Аннотация: Мақалада фольклорист-этнограф Ә.Диваевтың "Орхон жазуы" туралы ізденістері мен ұстанымдары кең орын алады. Әсіресе, алыс-жақын елдердің ғалымдарының еңбектері, көзқарастары жан-жақты қарастырылады. Болашақ ізденістер туралы бағыт-бағдарлар беріліп, көзқарастар білдіріледі. В статье огромную роль играют находки и положения фольклорист-этнографа А.Диваева по поводу "Орхонской письменности". В частности, глубоко рассматриваются труды и мнения ученых из ближных и дальных стран. Дается ориентир и высказываются мнения по поводу будущих исследований.
Т 11
Тұрысбек, Р
Орхон жазуы: зерттеу мен зерделеу [Ә.Диваев және Орхон жазуы хақында] / Р Тұрысбек // Ұлағат. - 2017. - №2. - Б. 16-27
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
фольклор -- әдебиет -- жанр -- тақырып -- тіл -- стиль -- орхон жазуы -- диваев ә.
Аннотация: Мақалада фольклорист-этнограф Ә.Диваевтың "Орхон жазуы" туралы ізденістері мен ұстанымдары кең орын алады. Әсіресе, алыс-жақын елдердің ғалымдарының еңбектері, көзқарастары жан-жақты қарастырылады. Болашақ ізденістер туралы бағыт-бағдарлар беріліп, көзқарастар білдіріледі. В статье огромную роль играют находки и положения фольклорист-этнографа А.Диваева по поводу "Орхонской письменности". В частности, глубоко рассматриваются труды и мнения ученых из ближных и дальных стран. Дается ориентир и высказываются мнения по поводу будущих исследований.
14.
Подробнее
81
В 11
В Парламенте обсудили переход казахского языка на латиницу [Текст] // Литер. - 2017. - №136. - 12 сентября. - С. 1,3
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
модернизация языка -- латиницу -- латинской графике -- бекболат тлеухан
Аннотация: В Мажилисе Парламента РК прошли парламентские слушания на тему : "О вопросах введения единого стандарта алфавита государственного языка на латинской графике". Открыл парламентские слушания председатель Мажилиса Нурлан Нигматулин, также в них приняли участие члены Правительства, депутаты Сената и Мажилиса, представители государственных органов. Мнения
Держатели документа:
ЗКГУ
В 11
В Парламенте обсудили переход казахского языка на латиницу [Текст] // Литер. - 2017. - №136. - 12 сентября. - С. 1,3
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
модернизация языка -- латиницу -- латинской графике -- бекболат тлеухан
Аннотация: В Мажилисе Парламента РК прошли парламентские слушания на тему : "О вопросах введения единого стандарта алфавита государственного языка на латинской графике". Открыл парламентские слушания председатель Мажилиса Нурлан Нигматулин, также в них приняли участие члены Правительства, депутаты Сената и Мажилиса, представители государственных органов. Мнения
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
81
Г 70
Горохова, Н.
Переход на латиницу - все мнения будут учтены [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 10 ноября. - 2018. - №130. - С. 3
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЗКАТУ им. Жангир хана -- Министерство культуры и спорта -- латинская графика -- казахский алфавит -- переход на латиницу -- казахский язык
Аннотация: В ЗКАТУ им. Жангир хана прошла встреча представителей комитета языковой политики Министерства культуры и спорта РК с госслужащими, сотрудниками сферы образования, а также жителями области по вопросам внедрения нового казахского алфавита на основе латинской графики
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 70
Горохова, Н.
Переход на латиницу - все мнения будут учтены [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 10 ноября. - 2018. - №130. - С. 3
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЗКАТУ им. Жангир хана -- Министерство культуры и спорта -- латинская графика -- казахский алфавит -- переход на латиницу -- казахский язык
Аннотация: В ЗКАТУ им. Жангир хана прошла встреча представителей комитета языковой политики Министерства культуры и спорта РК с госслужащими, сотрудниками сферы образования, а также жителями области по вопросам внедрения нового казахского алфавита на основе латинской графики
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74
Н 11
Н.Назарбаев
В январе законопроекты "О статусе педагога" и "О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан" будут рассмотрены в Правительстве РК, в феврале - в Парламенте РК. Законы будут подписаны в июне этого года [Текст] / Н.Назарбаев // Образованная страна. - 15 января. - 2019. - №1-2. - С. 5-7
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
статус педагога -- закон -- образованная страна -- защита чести и достоинства педагога -- профессиональная подготовка педагога -- обязанности педагога -- ответственность педагога -- честность педагога -- лучший педагог -- лучший преподаватель вуза
Аннотация: МОН РК разработаны проекты Законов "О статусе педагога" и "О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан". Для широкого обсуждения содержания будущего Закона на сайте МОН и в газете "Білімді ел - Образованная страна" открыты специальные рубрики, где идет обсуждение проекта Закона "О статусе педагога". Сегодня вашему вниманию представляем проект Закона "О статусе педагога" - обсуждение продолжается. Читайте, вникайте, делитесь своими конструктивными предложениями и мнениями в рубрике, где размещен законопроект, на сайте газеты www.bilimdinews.kz!
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 11
Н.Назарбаев
В январе законопроекты "О статусе педагога" и "О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан" будут рассмотрены в Правительстве РК, в феврале - в Парламенте РК. Законы будут подписаны в июне этого года [Текст] / Н.Назарбаев // Образованная страна. - 15 января. - 2019. - №1-2. - С. 5-7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
статус педагога -- закон -- образованная страна -- защита чести и достоинства педагога -- профессиональная подготовка педагога -- обязанности педагога -- ответственность педагога -- честность педагога -- лучший педагог -- лучший преподаватель вуза
Аннотация: МОН РК разработаны проекты Законов "О статусе педагога" и "О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан". Для широкого обсуждения содержания будущего Закона на сайте МОН и в газете "Білімді ел - Образованная страна" открыты специальные рубрики, где идет обсуждение проекта Закона "О статусе педагога". Сегодня вашему вниманию представляем проект Закона "О статусе педагога" - обсуждение продолжается. Читайте, вникайте, делитесь своими конструктивными предложениями и мнениями в рубрике, где размещен законопроект, на сайте газеты www.bilimdinews.kz!
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
74.205
Ш 95
Шубрт, И.
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? [Текст] / И. Шубрт // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 56-62
ББК 74.205
Рубрики: Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? -- общественное мнение -- общественность -- опрос общественного мнения -- теоретические дилеммы -- модернизм -- примордиализм -- реализм -- номинализм -- монизм -- плюрализм -- СОЦИС
Аннотация: Социологические дискуссии об общественном мнении содержат в себе ряд теоретических дилемм. Первая из них касается момента возникновения данного феномена: появляется ли он только с формированием современного общества, или же присутствует и в других, более ранних типах общества. Вторая дилемма связана с противопоставлением реалистского и номиналистского подходов, а третья – со спором сторонников монистической и плюралистической перспектив. В то же время с исследовательской точки зрения упомянутые теоретические дилеммы не имеют принципиального значения. Ученые-практики исходят из так называемого операционального определения понятия «общественное мнение», которое они трактуют как то, что изучают опросы общественного мнения. Однако в этом случае тоже возникает проблема – исследование, направленное на изучение и анализ общественного мнения, легко может стать его же источником. Другими словами, метод изучения общественного мнения рискует обернуться инструментом его создания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 95
Шубрт, И.
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? [Текст] / И. Шубрт // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 56-62
Рубрики: Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? -- общественное мнение -- общественность -- опрос общественного мнения -- теоретические дилеммы -- модернизм -- примордиализм -- реализм -- номинализм -- монизм -- плюрализм -- СОЦИС
Аннотация: Социологические дискуссии об общественном мнении содержат в себе ряд теоретических дилемм. Первая из них касается момента возникновения данного феномена: появляется ли он только с формированием современного общества, или же присутствует и в других, более ранних типах общества. Вторая дилемма связана с противопоставлением реалистского и номиналистского подходов, а третья – со спором сторонников монистической и плюралистической перспектив. В то же время с исследовательской точки зрения упомянутые теоретические дилеммы не имеют принципиального значения. Ученые-практики исходят из так называемого операционального определения понятия «общественное мнение», которое они трактуют как то, что изучают опросы общественного мнения. Однако в этом случае тоже возникает проблема – исследование, направленное на изучение и анализ общественного мнения, легко может стать его же источником. Другими словами, метод изучения общественного мнения рискует обернуться инструментом его создания.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
60.56
М 19
Маликова , Н. Р.
Социология жизни - мозаичный поиск интегративной теории [Текст] / Н. Р. Маликова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 153-156
ББК 60.56
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
Социология жизни - мозаичный поиск интегративной теории -- Н.Р.Маликова -- социологические исследования
Аннотация: Дефицит интерпретативных концепций неоднократно отмечался в современной социологии, в том числе и российской: уход в фрагментарность, ограниченность презентации результатов опросов общественного мнения.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 19
Маликова , Н. Р.
Социология жизни - мозаичный поиск интегративной теории [Текст] / Н. Р. Маликова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 153-156
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
Социология жизни - мозаичный поиск интегративной теории -- Н.Р.Маликова -- социологические исследования
Аннотация: Дефицит интерпретативных концепций неоднократно отмечался в современной социологии, в том числе и российской: уход в фрагментарность, ограниченность презентации результатов опросов общественного мнения.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
74.00
М 14
Майгельдиева , Ш. М.
Особенности профессиональной и управленческой компетенции педагога-психолога [Текст] / Ш. М. Майгельдиева // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. . 84-90
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- нальная компетентность -- управленческая компетентность -- педагогика-психология -- квалифицированность
Аннотация: Статья посвящена вопросу о формировании профессиональной компетенции педагога-психолога в целом и управленческой компетенции как ее составляющей в частности. В статье подчеркивается, что в педагогике образования ключевыми понятиями сегодня являются понятия "компетенция" и "компетентность". Исходя из этого предлагают различные мнения как зарубежных, так и отечественных ученых на понимание этих понятий. Изучение научного материала по данной проблеме, участие в научных семинарах позволили авторам статьи констатировать, что и компетенция, и компетентность основываются на знаниях, умениях навыках, но компетентность включает и отношение к результатам образования. С учетом данного мнения авторы раскрывают содержание профессиональной компетентности и в том числе управленческой компетенции педагога-психолога на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Архабаева , Д.А.
М 14
Майгельдиева , Ш. М.
Особенности профессиональной и управленческой компетенции педагога-психолога [Текст] / Ш. М. Майгельдиева // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. . 84-90
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- нальная компетентность -- управленческая компетентность -- педагогика-психология -- квалифицированность
Аннотация: Статья посвящена вопросу о формировании профессиональной компетенции педагога-психолога в целом и управленческой компетенции как ее составляющей в частности. В статье подчеркивается, что в педагогике образования ключевыми понятиями сегодня являются понятия "компетенция" и "компетентность". Исходя из этого предлагают различные мнения как зарубежных, так и отечественных ученых на понимание этих понятий. Изучение научного материала по данной проблеме, участие в научных семинарах позволили авторам статьи констатировать, что и компетенция, и компетентность основываются на знаниях, умениях навыках, но компетентность включает и отношение к результатам образования. С учетом данного мнения авторы раскрывают содержание профессиональной компетентности и в том числе управленческой компетенции педагога-психолога на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Архабаева , Д.А.
20.
Подробнее
85
Л 37
Левкович , Е.
Ближе к народу [Текст] / Е. Левкович // Казахстанская правда . - 26 апреля. - 2019. - №80. - С. . 14.
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Президент Касым-Жомарт Токаев -- Димаш Кудайбергенов -- жастар жылы - 2019 -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- искусство -- культура
Аннотация: Сегодня в соцсетях не сидит разве что ленивый. На различных платформах идет обмен мнениями, рагораются жаркие споры, переходящие в дискуссии. Люди пишут о своих проблемах, о наболевшем, в надежде быть услышанными властьпредержащими. И если раньше не было очевидной обратной связи, то с недавних пор каждый казахстанец может написать акиму любого уровня и даже самому Президенту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 37
Левкович , Е.
Ближе к народу [Текст] / Е. Левкович // Казахстанская правда . - 26 апреля. - 2019. - №80. - С. . 14.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Президент Касым-Жомарт Токаев -- Димаш Кудайбергенов -- жастар жылы - 2019 -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- искусство -- культура
Аннотация: Сегодня в соцсетях не сидит разве что ленивый. На различных платформах идет обмен мнениями, рагораются жаркие споры, переходящие в дискуссии. Люди пишут о своих проблемах, о наболевшем, в надежде быть услышанными властьпредержащими. И если раньше не было очевидной обратной связи, то с недавних пор каждый казахстанец может написать акиму любого уровня и даже самому Президенту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 102