База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 34
Отмеченные записи: 0
21.

Подробнее
74.58
С 60
Соловьев, В. П.
Высшее образование: осознание перемен [Текст] / В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова // Alma mater . - 2019. - №12. - С. 6-14
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
получение образования -- компетенции -- направление подготовки -- специальность -- квалификация -- академическая степень -- образовательный стандарт -- профессиональный стандарт -- высшее образование -- профессиональное образование -- многоуровневая подготовка кадров
Аннотация: Рассматривается перманентное состояние кризиса в системе получения профессионального образования в связи с развитием науки, техники и изменяющихся требований общества. Критически осмысливаются преобразования в системе получения высшего образования, проведенные в ходе реформации российского общества. Предложены направления исправления необоснованных решений для проведения полномасштабной модернизации системы получения профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перескокова, Т.А.
С 60
Соловьев, В. П.
Высшее образование: осознание перемен [Текст] / В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова // Alma mater . - 2019. - №12. - С. 6-14
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
получение образования -- компетенции -- направление подготовки -- специальность -- квалификация -- академическая степень -- образовательный стандарт -- профессиональный стандарт -- высшее образование -- профессиональное образование -- многоуровневая подготовка кадров
Аннотация: Рассматривается перманентное состояние кризиса в системе получения профессионального образования в связи с развитием науки, техники и изменяющихся требований общества. Критически осмысливаются преобразования в системе получения высшего образования, проведенные в ходе реформации российского общества. Предложены направления исправления необоснованных решений для проведения полномасштабной модернизации системы получения профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перескокова, Т.А.
22.

Подробнее
Кудебаева, Ш. Н.
Многоуровневая подготовка специалистов в ВУЗах РК / Ш. Н. Кудебаева, Раимбаева Ж.С. // Вестн.Кызылорд.ун-та им.Коркыт Ата. - 1999. - #2.-С.36-38.
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Высшее образование -- Многоуовневая система обучения
Доп.точки доступа:
Раимбаева Ж.С.
Кудебаева, Ш. Н.
Многоуровневая подготовка специалистов в ВУЗах РК / Ш. Н. Кудебаева, Раимбаева Ж.С. // Вестн.Кызылорд.ун-та им.Коркыт Ата. - 1999. - #2.-С.36-38.
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Высшее образование -- Многоуовневая система обучения
Доп.точки доступа:
Раимбаева Ж.С.
23.

Подробнее
Баталов, Ю. В.
Региональный центр интеграции / Ю. В. Баталов // Мысль. - 2000. - #2.-С.55-58.
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Вузы РК -- Интеграция -- Многоуровневая система обучения
Баталов, Ю. В.
Региональный центр интеграции / Ю. В. Баталов // Мысль. - 2000. - #2.-С.55-58.
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Вузы РК -- Интеграция -- Многоуровневая система обучения
24.

Подробнее
Бозымов, К. К.
Реализация многоуровневой подготовки специалистов на базе регионального УНПК / К. К. Бозымов, Нуралин Б.Н., Молдашев Г.К., Ашетов И.К. // АЗВИ.Тез.докл.22-ой учеб.-метод.конф.проф.-преп.состава(11-15марта 1996). - Алматы,1996. - С.114-116
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Высшее образование -- МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Нуралин Б.Н.
Молдашев Г.К.
Ашетов И.К.
Бозымов, К. К.
Реализация многоуровневой подготовки специалистов на базе регионального УНПК / К. К. Бозымов, Нуралин Б.Н., Молдашев Г.К., Ашетов И.К. // АЗВИ.Тез.докл.22-ой учеб.-метод.конф.проф.-преп.состава(11-15марта 1996). - Алматы,1996. - С.114-116
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Высшее образование -- МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Нуралин Б.Н.
Молдашев Г.К.
Ашетов И.К.
25.

Подробнее
Бозымов, К. К.
Структура учебного плана и его реализация при многоуровневой подготовке по спец."зоотехния" / К. К. Бозымов, Молдашев Г.К., Нуралин Б.Н. // Сборник материалов респ.конф.проф.-преп.состава с.-х. вузов РК/. - Уральск,1993. - С.3-5
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Высшее образование -- МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Молдашев Г.К.
Нуралин Б.Н.
Бозымов, К. К.
Структура учебного плана и его реализация при многоуровневой подготовке по спец."зоотехния" / К. К. Бозымов, Молдашев Г.К., Нуралин Б.Н. // Сборник материалов респ.конф.проф.-преп.состава с.-х. вузов РК/. - Уральск,1993. - С.3-5
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Высшее образование -- МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Молдашев Г.К.
Нуралин Б.Н.
26.

Подробнее
Базитанько, Н. Н.
Мониторинг качества знаний по географии как многоуровневая система ожидаемых результатов / Н. Н. Базитанько // Химия. из опыта учителя. - 2005. - _3.-с.22.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Мониторинг -- География
Базитанько, Н. Н.
Мониторинг качества знаний по географии как многоуровневая система ожидаемых результатов / Н. Н. Базитанько // Химия. из опыта учителя. - 2005. - _3.-с.22.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Мониторинг -- География
27.

Подробнее
Митяева, А. М
Особенности многоуровневой системы подготовки в современном вузе / А.М Митяева // Педагогика. - 2005. - _8.-с69
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- магистратура -- многоуровневая система
Митяева, А. М
Особенности многоуровневой системы подготовки в современном вузе / А.М Митяева // Педагогика. - 2005. - _8.-с69
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- магистратура -- многоуровневая система
28.

Подробнее
78
М 17
Максимцова, Н. В.
Продолжающиеся издания в ЦНБ НАН Беларуси: отбор и обработка. [Текст] / Н. В. Максимцова // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 234-240
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
сериальные издания -- продолжающиеся издания -- сборники -- многоуровневая запись -- каталоги -- ЦНБ НАН Беларуси
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы идентификации, отбора, описания, отслеживания полноты поступлений и отражения в каталогах ЦНБ НАН Беларуси продолжающихся изданий. Приведены особенности обработки отдельных номеров, докомплектуемых на CD.
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максимцова, Н. В.
Продолжающиеся издания в ЦНБ НАН Беларуси: отбор и обработка. [Текст] / Н. В. Максимцова // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 234-240
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
сериальные издания -- продолжающиеся издания -- сборники -- многоуровневая запись -- каталоги -- ЦНБ НАН Беларуси
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы идентификации, отбора, описания, отслеживания полноты поступлений и отражения в каталогах ЦНБ НАН Беларуси продолжающихся изданий. Приведены особенности обработки отдельных номеров, докомплектуемых на CD.
Держатели документа:
ЗКУ
29.

Подробнее
65
М 33
Матвеевский, С. С.
Африканский банк развития: влияние на экономический рост [Текст] / С. С. Матвеевский // Азия и Африка сегодня. - 2022. - №3. - с. 22-28
ББК 65
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
Африканский банк развития -- страны-члены -- цикл проекта -- инклюзивный экономический рост -- эффективность деятельности -- многоуровневая система оценки
Аннотация: В статье рассматривается влияние Африканского банка развития на экономический рост. Автор делает вывод о том, что экономический рост связан с использованием пяти стратегических программ: "Накорми Африку", "Предоставь энергию и мощность Африке", "Развивай индустриализацию Африки", "Интегрируй Африку" и "Обеспечь улучшение качества жизни для жителей Африки".
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
М 33
Матвеевский, С. С.
Африканский банк развития: влияние на экономический рост [Текст] / С. С. Матвеевский // Азия и Африка сегодня. - 2022. - №3. - с. 22-28
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
Африканский банк развития -- страны-члены -- цикл проекта -- инклюзивный экономический рост -- эффективность деятельности -- многоуровневая система оценки
Аннотация: В статье рассматривается влияние Африканского банка развития на экономический рост. Автор делает вывод о том, что экономический рост связан с использованием пяти стратегических программ: "Накорми Африку", "Предоставь энергию и мощность Африке", "Развивай индустриализацию Африки", "Интегрируй Африку" и "Обеспечь улучшение качества жизни для жителей Африки".
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
30.

Подробнее
74
У 47
Уласевич, С. Н.
Управление качеством дополнительного профессионального иноязычного образования: ценностные ориентиры [Текст] / С. Н. Уласевич // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 4-10.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Программно-методическое обеспечение -- образовательная компетенция -- многоуровневая ценностная модель -- экспертная деятельность -- концептосфера учителя
Аннотация: В статье представлен концептуальный взгляд на ведущую роль дополнительного профессионального образования в рамках компетентной модели, на педагогическую культуру учителя, развития целостной личности как важного критерия управления качеством образования
Держатели документа:
ЗКУ
У 47
Уласевич, С. Н.
Управление качеством дополнительного профессионального иноязычного образования: ценностные ориентиры [Текст] / С. Н. Уласевич // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 4-10.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Программно-методическое обеспечение -- образовательная компетенция -- многоуровневая ценностная модель -- экспертная деятельность -- концептосфера учителя
Аннотация: В статье представлен концептуальный взгляд на ведущую роль дополнительного профессионального образования в рамках компетентной модели, на педагогическую культуру учителя, развития целостной личности как важного критерия управления качеством образования
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 3, Результатов: 34