Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 14

Отмеченные записи: 0

81
Б 38

Беделеева , Г.
    Полиязычие - это необходимость [Текст] / Г. Беделеева // Өркен. - 2012. - № 12. - С. 13
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- многоязычие
Аннотация: О необходимости полиязычного образования
Держатели документа:
БҚМУ

Беделеева , Г. Полиязычие - это необходимость [Текст] / Г. Беделеева // Өркен. - 2012. - № 12.- С.13

1.

Беделеева , Г. Полиязычие - это необходимость [Текст] / Г. Беделеева // Өркен. - 2012. - № 12.- С.13


81
Б 38

Беделеева , Г.
    Полиязычие - это необходимость [Текст] / Г. Беделеева // Өркен. - 2012. - № 12. - С. 13
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- многоязычие
Аннотация: О необходимости полиязычного образования
Держатели документа:
БҚМУ

74
К 44

Кисметова, Г.
    Полиязычное образование - веление ХХІ века [Текст] / Г. Кисметова // Приуралье. - 2013. - №29.-14 марта. - С. . 17
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие в вузе -- полиязычное образование -- многоязычие -- Жангир хан -- полиязычие
Аннотация: О мерах по реализации полиязычного образования в ЗКАТУ им. Жангир хана
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Кисметова, Г. Полиязычное образование - веление ХХІ века [Текст] / Г. Кисметова // Приуралье. - 2013. - №29.-14 марта.- С. 17

2.

Кисметова, Г. Полиязычное образование - веление ХХІ века [Текст] / Г. Кисметова // Приуралье. - 2013. - №29.-14 марта.- С. 17


74
К 44

Кисметова, Г.
    Полиязычное образование - веление ХХІ века [Текст] / Г. Кисметова // Приуралье. - 2013. - №29.-14 марта. - С. . 17
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие в вузе -- полиязычное образование -- многоязычие -- Жангир хан -- полиязычие
Аннотация: О мерах по реализации полиязычного образования в ЗКАТУ им. Жангир хана
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

74
Н 17

Надыров, Ш. М.
    Полиязычие в системе инновационных технологий образования [Текст] / Ш. М. Надыров // География в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №4. - С. 3-4. - Библиогр.: с. 58
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- инновации в образовании -- инновационные технологии -- многоязычие -- образование
Аннотация: В статье рассмотрена роль полиязычного образования в системе инновационных технологий образования
Держатели документа:
БҚМУ

Надыров, Ш.М. Полиязычие в системе инновационных технологий образования [Текст] / Ш. М. Надыров // География в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №4.- С.3-4

3.

Надыров, Ш.М. Полиязычие в системе инновационных технологий образования [Текст] / Ш. М. Надыров // География в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №4.- С.3-4


74
Н 17

Надыров, Ш. М.
    Полиязычие в системе инновационных технологий образования [Текст] / Ш. М. Надыров // География в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №4. - С. 3-4. - Библиогр.: с. 58
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- инновации в образовании -- инновационные технологии -- многоязычие -- образование
Аннотация: В статье рассмотрена роль полиязычного образования в системе инновационных технологий образования
Держатели документа:
БҚМУ

81
М 31

Масалин, И.
    Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6. - С. 105-115
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- многоязычие -- казахский язык -- агглюнативный язык -- государственный язык -- казахи
Аннотация: Статья о двуязычии и многоязычии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Масалин, И. Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6.- С.105-115

4.

Масалин, И. Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6.- С.105-115


81
М 31

Масалин, И.
    Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6. - С. 105-115
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- многоязычие -- казахский язык -- агглюнативный язык -- государственный язык -- казахи
Аннотация: Статья о двуязычии и многоязычии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
И 15

Ибраева, Д. С.
    Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3. - С. 54-57.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- языковая коммуникация -- многоязычие -- билингвизм -- говор -- литературный язык -- полиязычие -- социолингвистика
Аннотация: В статье рассматривается явления двуязычия и полиязычия как одна из наиболее развивающихся проблем современной социолингвистики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ибраева, Д.С. Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3.- С.54-57.-(серия филологическая).

5.

Ибраева, Д.С. Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3.- С.54-57.-(серия филологическая).


81
И 15

Ибраева, Д. С.
    Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3. - С. 54-57.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- языковая коммуникация -- многоязычие -- билингвизм -- говор -- литературный язык -- полиязычие -- социолингвистика
Аннотация: В статье рассматривается явления двуязычия и полиязычия как одна из наиболее развивающихся проблем современной социолингвистики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
А 61

Аманжолова, К. Б.
    Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4. - С. 20-22.
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
функционирование -- двуязычие -- многоязычие -- Казахстан -- ученые -- одностороннее двуязычие -- ученые
Аннотация: Статья о функционировании двуязычия и многоязычия в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Аманжолова, К.Б. Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4.- С.20-22.

6.

Аманжолова, К.Б. Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4.- С.20-22.


81
А 61

Аманжолова, К. Б.
    Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4. - С. 20-22.
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
функционирование -- двуязычие -- многоязычие -- Казахстан -- ученые -- одностороннее двуязычие -- ученые
Аннотация: Статья о функционировании двуязычия и многоязычия в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

81
Н 71

Ниязовa , А. Е.
    Современное языковое пространство в мире: тенденции в преподавании [Текст] / А. Е. Ниязовa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 20-26. - (серия Педагогические науки)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- языковое обрaзовaние -- компетентный специaлист -- коммуникaтивнaя компетенция -- полиязычные специaлисты -- языковое пространство -- мировое образование -- обучение рaзличным языкaм в мире -- кaзaхстaнское языковое обрaзовaние -- трехъязычие -- многоязычие -- языки мaлых нaродов -- английский язык -- Полиязычие -- мультикультурaлизм -- лингвисты -- методисты -- педагоги -- Плюри- лингвистическaя компетентность -- преподaвaтель-неноситель языкa -- преподaвaтель-носитель языкa -- профессионaльно-ориентировaнное обучение -- мултиязычие
Аннотация: Кaзaхстaн рaзвивaется в эпоху глобaлизaции экономической сферы и интернaционaлизaции мирового обрaзовaния. Нa сегодняшний день в республике стaвится остро вопрос языковой под- готовки профессионaлов для рaзличных сфер деятельности. Дaннaя стaтья посвящaется рaс- смотрению современного состояния языкового прострaнствa и ситуaции с обучением рaзличным языкaм в мире. Этот вопрос является весьмa aктуaльным, волнует отечественное и зaрубежное нaучное сообщество. В стaтье рaссмaтривaются взгляды ученых, новые тренды, современные тенденции и течения. Взгляды современных методистов и их стaтьи позволили фокусно выявить проблемы, волнующиe нaучное сообщество мирa. Многие вопросы связaны и с современным состоянием рaзвития кaзaхстaнского языкового обрaзовaния. В стaтье рaссмaтривaются вопро- сы рaзвития трехъязычия и многоязычия, мультилингвaльного обучения и мультикультурaлизмa, лидирующее первенство aнглийского языкa и вымирaние языков мaлых нaродов. Эти проблемы являются нaиболее обсуждaемыми в мире и нaпрямую связaны со сферой нaчaльного, среднего и высшего обрaзовaния в нaшей стрaне. Полиязычие является одной из приоритетных нaпрaвле- ний при обеспечении тaкже и профессионaльно-ориентировaнного обучения в вузaх. Рaзвитие трехъязычия, подготовкa специaлистов грaмотных в трех языкaх, мультикультурaлизм - вот те вопросы, нaд которыми рaботaют лингвисты, методисты и педaгоги Кaзaхстaнa
Держатели документа:
ЗКГУ

Ниязовa , А.Е. Современное языковое пространство в мире: тенденции в преподавании [Текст] / А. Е. Ниязовa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4.- С.20-26

7.

Ниязовa , А.Е. Современное языковое пространство в мире: тенденции в преподавании [Текст] / А. Е. Ниязовa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4.- С.20-26


81
Н 71

Ниязовa , А. Е.
    Современное языковое пространство в мире: тенденции в преподавании [Текст] / А. Е. Ниязовa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 20-26. - (серия Педагогические науки)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- языковое обрaзовaние -- компетентный специaлист -- коммуникaтивнaя компетенция -- полиязычные специaлисты -- языковое пространство -- мировое образование -- обучение рaзличным языкaм в мире -- кaзaхстaнское языковое обрaзовaние -- трехъязычие -- многоязычие -- языки мaлых нaродов -- английский язык -- Полиязычие -- мультикультурaлизм -- лингвисты -- методисты -- педагоги -- Плюри- лингвистическaя компетентность -- преподaвaтель-неноситель языкa -- преподaвaтель-носитель языкa -- профессионaльно-ориентировaнное обучение -- мултиязычие
Аннотация: Кaзaхстaн рaзвивaется в эпоху глобaлизaции экономической сферы и интернaционaлизaции мирового обрaзовaния. Нa сегодняшний день в республике стaвится остро вопрос языковой под- готовки профессионaлов для рaзличных сфер деятельности. Дaннaя стaтья посвящaется рaс- смотрению современного состояния языкового прострaнствa и ситуaции с обучением рaзличным языкaм в мире. Этот вопрос является весьмa aктуaльным, волнует отечественное и зaрубежное нaучное сообщество. В стaтье рaссмaтривaются взгляды ученых, новые тренды, современные тенденции и течения. Взгляды современных методистов и их стaтьи позволили фокусно выявить проблемы, волнующиe нaучное сообщество мирa. Многие вопросы связaны и с современным состоянием рaзвития кaзaхстaнского языкового обрaзовaния. В стaтье рaссмaтривaются вопро- сы рaзвития трехъязычия и многоязычия, мультилингвaльного обучения и мультикультурaлизмa, лидирующее первенство aнглийского языкa и вымирaние языков мaлых нaродов. Эти проблемы являются нaиболее обсуждaемыми в мире и нaпрямую связaны со сферой нaчaльного, среднего и высшего обрaзовaния в нaшей стрaне. Полиязычие является одной из приоритетных нaпрaвле- ний при обеспечении тaкже и профессионaльно-ориентировaнного обучения в вузaх. Рaзвитие трехъязычия, подготовкa специaлистов грaмотных в трех языкaх, мультикультурaлизм - вот те вопросы, нaд которыми рaботaют лингвисты, методисты и педaгоги Кaзaхстaнa
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.4
S42

Sdikova , G.Zh.
    The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1. - Р. 114-121
ББК 74.262.4

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Билингвальное обучение -- методика обучения химии -- методика билингвального обученияполиязычное образование -- методы билингвального обучения -- средние школы РК -- система образования -- Казахстан -- Триединство языков -- многоязычие -- образовательное пространство -- двуязычие -- двуязычное образование -- Лингвистический аспект -- иностранные языки -- межкультурная коммуникация -- иноязычное общение -- преподаватель иностранного языка -- самообразование -- химия -- химический язык -- последовательный перевод -- словарный запас
Аннотация: В современной системе образования актуальными являются проблемы билингвального обучения. В статье представлена проблема формирования химического языка учащихся в процессе билингвального обучения химии. Также рассматриваются методы и методические приемы билингвального обучения химии для средних школ РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Iskakova , A.Zh.

Sdikova , G.Zh. The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1.- Р.114-121

8.

Sdikova , G.Zh. The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1.- Р.114-121


74.262.4
S42

Sdikova , G.Zh.
    The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1. - Р. 114-121
ББК 74.262.4

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Билингвальное обучение -- методика обучения химии -- методика билингвального обученияполиязычное образование -- методы билингвального обучения -- средние школы РК -- система образования -- Казахстан -- Триединство языков -- многоязычие -- образовательное пространство -- двуязычие -- двуязычное образование -- Лингвистический аспект -- иностранные языки -- межкультурная коммуникация -- иноязычное общение -- преподаватель иностранного языка -- самообразование -- химия -- химический язык -- последовательный перевод -- словарный запас
Аннотация: В современной системе образования актуальными являются проблемы билингвального обучения. В статье представлена проблема формирования химического языка учащихся в процессе билингвального обучения химии. Также рассматриваются методы и методические приемы билингвального обучения химии для средних школ РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Iskakova , A.Zh.

74
К 33

Кебина, Н. А.
    Опыт, проблемы и перспективы внедрения полиязычного образования [Текст] / Н. А. Кебина, А. Е. Байгожина, К. К. Кошерова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4. - С. 36-39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
взаимосвязанный -- взаимозависимый -- угроза -- политика -- многоязычие -- проблема -- эффективность -- полиязычное образование
Аннотация: Полиязычное образование рассматривается в статье как действенный инструмент подготовки молодого поколения к жизнедеятельности в условиях взаимосвязанного и взаимозависимого мира. Угроза социальной нестабильности, возникающая в любом государстве из-за неподготовленности молодого поколения к жизни в условиях поликультурной среды, послужила во многих случаях стимулом к тому, чтобы возвести полиязычное образование в ранг государственной политики
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байгожина, А.Е.
Кошерова, К.К.

Кебина, Н.А. Опыт, проблемы и перспективы внедрения полиязычного образования [Текст] / Н. А. Кебина, А. Е. Байгожина, К. К. Кошерова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4.- С.36-39

9.

Кебина, Н.А. Опыт, проблемы и перспективы внедрения полиязычного образования [Текст] / Н. А. Кебина, А. Е. Байгожина, К. К. Кошерова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4.- С.36-39


74
К 33

Кебина, Н. А.
    Опыт, проблемы и перспективы внедрения полиязычного образования [Текст] / Н. А. Кебина, А. Е. Байгожина, К. К. Кошерова // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4. - С. 36-39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
взаимосвязанный -- взаимозависимый -- угроза -- политика -- многоязычие -- проблема -- эффективность -- полиязычное образование
Аннотация: Полиязычное образование рассматривается в статье как действенный инструмент подготовки молодого поколения к жизнедеятельности в условиях взаимосвязанного и взаимозависимого мира. Угроза социальной нестабильности, возникающая в любом государстве из-за неподготовленности молодого поколения к жизни в условиях поликультурной среды, послужила во многих случаях стимулом к тому, чтобы возвести полиязычное образование в ранг государственной политики
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байгожина, А.Е.
Кошерова, К.К.

74
Н 34

Наурзгалиева, Г.А.
    Предметно-содержательные компоненты полиязычной компетенции инженера [Текст] / Г.А. Наурзгалиева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 204-211
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычное образование -- полиязычная компетенция -- поликультурность -- языковая подготовка -- профессиональная подготовка инженеров -- коммуникативная компетенция -- многоязычие -- специалист -- стандарт -- компетентностная модель
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы подготовки инженерных кадров в аспекте полиязычного образования. На сегодняшний день полиязычие в образовании играет ключевую роль. Полиязычие – многогранный и многоаспектный феномен. Проблематика полиязычия связана с языковыми навыками личности. В данной статье проанализирована структура, условия развития и формирования полиязычной компетенции будущих инженеров. По мнению автора статьи, языковая подготовка будущих инженеров в условиях полиязычного образования позволит развивать способности и эффективно осуществлять профессиональную деятельность будущего специалиста
Держатели документа:
ЗКГУ

Наурзгалиева, Г.А. Предметно-содержательные компоненты полиязычной компетенции инженера [Текст] / Г.А. Наурзгалиева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3.- С.204-211

10.

Наурзгалиева, Г.А. Предметно-содержательные компоненты полиязычной компетенции инженера [Текст] / Г.А. Наурзгалиева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3.- С.204-211


74
Н 34

Наурзгалиева, Г.А.
    Предметно-содержательные компоненты полиязычной компетенции инженера [Текст] / Г.А. Наурзгалиева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 204-211
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычное образование -- полиязычная компетенция -- поликультурность -- языковая подготовка -- профессиональная подготовка инженеров -- коммуникативная компетенция -- многоязычие -- специалист -- стандарт -- компетентностная модель
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы подготовки инженерных кадров в аспекте полиязычного образования. На сегодняшний день полиязычие в образовании играет ключевую роль. Полиязычие – многогранный и многоаспектный феномен. Проблематика полиязычия связана с языковыми навыками личности. В данной статье проанализирована структура, условия развития и формирования полиязычной компетенции будущих инженеров. По мнению автора статьи, языковая подготовка будущих инженеров в условиях полиязычного образования позволит развивать способности и эффективно осуществлять профессиональную деятельность будущего специалиста
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 14

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц