Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1345

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

60
Г 96

Гурко, Т. А.
    Развитие личности подростков в различных типах семей [Текст] / Т. А. Гурко, Н. А. Орлова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 99-108. - Библиогр. в конце ст.:С.107-108. (15 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
семья -- трансформация семьи -- противоборствующие концепции -- структура семьи -- подросток -- нормативные семьи -- сводные семьи -- многодетные -- гражданственность -- образовательный ресурс
Аннотация: Исследование проведенные в 1994-1995 и в 2010-2011 гг. анализируется динамика взаимосвязей социальных и психологических характеристик развития личности подростков в различных типах семей. Рассматривается структурный признак семьи (нормативная, сводная, с одним родителем), тип семьи по числу детей (малодетные и многодетные) и уровню материальной обеспеченности семей подростков
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Орлова, Н.А.

Гурко, Т.А. Развитие личности подростков в различных типах семей [Текст] / Т. А. Гурко, Н. А. Орлова // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.99-108.

1.

Гурко, Т.А. Развитие личности подростков в различных типах семей [Текст] / Т. А. Гурко, Н. А. Орлова // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.99-108.


60
Г 96

Гурко, Т. А.
    Развитие личности подростков в различных типах семей [Текст] / Т. А. Гурко, Н. А. Орлова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 99-108. - Библиогр. в конце ст.:С.107-108. (15 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
семья -- трансформация семьи -- противоборствующие концепции -- структура семьи -- подросток -- нормативные семьи -- сводные семьи -- многодетные -- гражданственность -- образовательный ресурс
Аннотация: Исследование проведенные в 1994-1995 и в 2010-2011 гг. анализируется динамика взаимосвязей социальных и психологических характеристик развития личности подростков в различных типах семей. Рассматривается структурный признак семьи (нормативная, сводная, с одним родителем), тип семьи по числу детей (малодетные и многодетные) и уровню материальной обеспеченности семей подростков
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Орлова, Н.А.

83
Т 51

Токтарова, Ж.
    Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января. - С. 1,8-9.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Акуштап Бактыгереева -- Приуралье -- ЗКО -- БКО
Аннотация: Будущее нации во многом зависит от того,какими мы воспитываем своих дочерей,считает наша землячка Акуштап Бактыгереева-любимая поэтесса Приуралья,силой своего творчества покорившая не одно взыскательное сердце,признанный пропагандист народной педагогики,воспитания девушек в национальных т радициях, философ и человек,привыкший открыто выражать свое мнение
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бактыгереева,А., Акуштап

Токтарова, Ж. Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января.- С.1,8-9.

2.

Токтарова, Ж. Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января.- С.1,8-9.


83
Т 51

Токтарова, Ж.
    Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января. - С. 1,8-9.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Акуштап Бактыгереева -- Приуралье -- ЗКО -- БКО
Аннотация: Будущее нации во многом зависит от того,какими мы воспитываем своих дочерей,считает наша землячка Акуштап Бактыгереева-любимая поэтесса Приуралья,силой своего творчества покорившая не одно взыскательное сердце,признанный пропагандист народной педагогики,воспитания девушек в национальных т радициях, философ и человек,привыкший открыто выражать свое мнение
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бактыгереева,А., Акуштап

2
Ч-37

Чекалин , С. Г.
    Особенности новых технологий возделывания яровых культур по пласту многолетних трав [Текст] / // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения". - Уральск, 2011. - С. 56-61
ББК 2

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
природно-климатические условия -- яровые культуры -- Экосистема -- экология -- травы -- энергоресурсосбережения
Аннотация: Исследования по отработке технологических приемов подъема пласта многолетних трав под посев зерновых культур используя методы и принципы энергоресурсосбережения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева , Г.К.

Чекалин , С.Г. Особенности новых технологий возделывания яровых культур по пласту многолетних трав [Текст] / // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения" : ИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова, Уральск, 2011.- С.56-61

3.

Чекалин , С.Г. Особенности новых технологий возделывания яровых культур по пласту многолетних трав [Текст] / // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения" : ИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова, Уральск, 2011.- С.56-61


2
Ч-37

Чекалин , С. Г.
    Особенности новых технологий возделывания яровых культур по пласту многолетних трав [Текст] / // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения". - Уральск, 2011. - С. 56-61
ББК 2

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
природно-климатические условия -- яровые культуры -- Экосистема -- экология -- травы -- энергоресурсосбережения
Аннотация: Исследования по отработке технологических приемов подъема пласта многолетних трав под посев зерновых культур используя методы и принципы энергоресурсосбережения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева , Г.К.

66
Т 88

Турлубаева, Р. Т.
    Мы-патриоты [Текст] / Р. Т. Турлубаева // Воспитание школьника. - 2011. - № 12. - С. 27-29.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
патриоты -- патриотическое воспитание -- воспитательная программа
Аннотация: Направление данной программы ориентированы на воспитание современного молодого человека с высокой степенью социальной активности, привереженного идеям духовного согласия и толерантности, понимающего и ценящего культуроу соего народа и культурное многообразие мира,имеющего навыки здорового образа жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

Турлубаева, Р.Т. Мы-патриоты [Текст] / Р. Т. Турлубаева // Воспитание школьника. - 2011. - № 12.- С.27-29.

4.

Турлубаева, Р.Т. Мы-патриоты [Текст] / Р. Т. Турлубаева // Воспитание школьника. - 2011. - № 12.- С.27-29.


66
Т 88

Турлубаева, Р. Т.
    Мы-патриоты [Текст] / Р. Т. Турлубаева // Воспитание школьника. - 2011. - № 12. - С. 27-29.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
патриоты -- патриотическое воспитание -- воспитательная программа
Аннотация: Направление данной программы ориентированы на воспитание современного молодого человека с высокой степенью социальной активности, привереженного идеям духовного согласия и толерантности, понимающего и ценящего культуроу соего народа и культурное многообразие мира,имеющего навыки здорового образа жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
Я 77

Ярощук, Н. З.
    Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3. - С. 100-114. - Библиогр. в конце ст.:С.114.(12 назв.)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
нация -- современное общество -- политическая нация -- национальность -- национально-культурная автономия -- гражданское общество -- многонациональное государсвто -- человек национальный -- национальная культура -- национальная политика -- национальные интересы -- национализм
Аннотация: Исходя из того,что нация является стабильной и устойчивой социальной общественностью, анализируется роль и значение национального фактора в современном гражданском обществе.Раскрывается содержание понятий: "этнонация", "политическая нация", "национальность","национальные интересы", "национализм".Рассматривается особенности национально-культурной автономии в процессе реализации национальных интересов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ярощук, Н.З. Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3.- С.100-114.

5.

Ярощук, Н.З. Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3.- С.100-114.


66
Я 77

Ярощук, Н. З.
    Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3. - С. 100-114. - Библиогр. в конце ст.:С.114.(12 назв.)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
нация -- современное общество -- политическая нация -- национальность -- национально-культурная автономия -- гражданское общество -- многонациональное государсвто -- человек национальный -- национальная культура -- национальная политика -- национальные интересы -- национализм
Аннотация: Исходя из того,что нация является стабильной и устойчивой социальной общественностью, анализируется роль и значение национального фактора в современном гражданском обществе.Раскрывается содержание понятий: "этнонация", "политическая нация", "национальность","национальные интересы", "национализм".Рассматривается особенности национально-культурной автономии в процессе реализации национальных интересов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
В 37

Вершинина, И. А.
    Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3. - С. 172-189. - Библиогр. в конце ст.:С.188.(22 назв.)
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- глобализация -- единое образовательное пространство -- система непрерывного образования -- профессионализация -- адаптация
Аннотация: Рассотрено влияние процессов глобализации на развитие высшего образования в разных странах мира и особенно в России, а также на процессы интеграции национальных систем образования в единое мировое образовательное пространство.Проанализированы проблемы многоуровневой системы высшего профессинального образования в современном российском обществе.Выделены ориентиры образовательной политики,позволяющей индивидам адаптировать к социально-экономическим переменам и активно участвовать в социальной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, В.Г.

Вершинина, И.А. Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3.- С.172-189.

6.

Вершинина, И.А. Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3.- С.172-189.


74
В 37

Вершинина, И. А.
    Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3. - С. 172-189. - Библиогр. в конце ст.:С.188.(22 назв.)
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- глобализация -- единое образовательное пространство -- система непрерывного образования -- профессионализация -- адаптация
Аннотация: Рассотрено влияние процессов глобализации на развитие высшего образования в разных странах мира и особенно в России, а также на процессы интеграции национальных систем образования в единое мировое образовательное пространство.Проанализированы проблемы многоуровневой системы высшего профессинального образования в современном российском обществе.Выделены ориентиры образовательной политики,позволяющей индивидам адаптировать к социально-экономическим переменам и активно участвовать в социальной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, В.Г.

88
К 85

Крылова, М. А.
    Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - : 6. - С. 68-78
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Крылова, М.А. Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - № : 6.- С.68-78

7.

Крылова, М.А. Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - № : 6.- С.68-78


88
К 85

Крылова, М. А.
    Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - : 6. - С. 68-78
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 31

Петручак, Л.
    Многоуровневое образование как условие модернизации высшего юридического образования [Текст] / Л. Петручак // Юрист Вуза. - 2011. - № 9. - С. 5-11.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- юридическое образование -- многоуровневое образование -- нормативные документы
Аннотация: В статье анализируются нормативные документы, регламентирующие переход вузов на многоуровневое высшее образование подчеркивается особая роль юридического образования, вытекающие из образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Петручак, Л. Многоуровневое образование как условие модернизации высшего юридического образования [Текст] / Л. Петручак // Юрист Вуза. - 2011. - № 9.- С.5-11.

8.

Петручак, Л. Многоуровневое образование как условие модернизации высшего юридического образования [Текст] / Л. Петручак // Юрист Вуза. - 2011. - № 9.- С.5-11.


74
П 31

Петручак, Л.
    Многоуровневое образование как условие модернизации высшего юридического образования [Текст] / Л. Петручак // Юрист Вуза. - 2011. - № 9. - С. 5-11.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- юридическое образование -- многоуровневое образование -- нормативные документы
Аннотация: В статье анализируются нормативные документы, регламентирующие переход вузов на многоуровневое высшее образование подчеркивается особая роль юридического образования, вытекающие из образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
П 30

Петрова, В. Ф.
    Философия: предмет, функции и многообразие [Текст] / В. Ф. Петрова, М. Ш. Хасанова // Евразия. - 2011. - № 6. - С.64-73.
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- Пифагор -- метафизика -- миф -- мировозрение -- философское мировозрение -- античная философия -- средневековая философия -- эпоха Возрождения
Аннотация: Понятие о философии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хасанова, М.Ш.

Петрова, В.Ф. Философия: предмет, функции и многообразие [Текст] / В. Ф. Петрова, М. Ш. Хасанова // Евразия. - 2011. - № 6.- С.64-73.

9.

Петрова, В.Ф. Философия: предмет, функции и многообразие [Текст] / В. Ф. Петрова, М. Ш. Хасанова // Евразия. - 2011. - № 6.- С.64-73.


87
П 30

Петрова, В. Ф.
    Философия: предмет, функции и многообразие [Текст] / В. Ф. Петрова, М. Ш. Хасанова // Евразия. - 2011. - № 6. - С.64-73.
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- Пифагор -- метафизика -- миф -- мировозрение -- философское мировозрение -- античная философия -- средневековая философия -- эпоха Возрождения
Аннотация: Понятие о философии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хасанова, М.Ш.

74
Н 24

Намазбаева, Ж. И.
    Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 6-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- сопровождение -- компетентность -- образование -- семья -- модель -- суицид -- психологическая служба
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации национальной системы образования в РК. Психологическое обеспечение модернизации национальной системы образования должно быть многоуровневой интегрирующей организационной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Намазбаева, Ж.И. Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.6-10

10.

Намазбаева, Ж.И. Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.6-10


74
Н 24

Намазбаева, Ж. И.
    Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 6-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- сопровождение -- компетентность -- образование -- семья -- модель -- суицид -- психологическая служба
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации национальной системы образования в РК. Психологическое обеспечение модернизации национальной системы образования должно быть многоуровневой интегрирующей организационной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 1345

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц