База данных: Электронный Каталог книг
Страница 8, Результатов: 77
Отмеченные записи: 0
71.

Подробнее
88.4(5Қаз)
Т 82
Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы [Текст] : оқу құралы / Ұ. С. Нұрғалиева, А. И. Ахметова, А. И. Гарбер, М. М. Байбекова. - Алматы : ЖШС "ЛАНТАР BOOKS", 2023. - 331 б. - ISBN 9786013612874 : 15570.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4(5Қаз)
Рубрики: Жекелеген қызмет түрлерінің психологиясы. Салалық (қолданбалы) психология.
Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы -- магистратура -- психодиагностика -- психодиагностикалық технология -- психодиагностика дамуының тарихы -- стенфорд-бине -- этель корнелл -- кокс в. -- кьюин мак-нимар -- термен мак-нимар -- бэбкок -- бернрейтер р. -- нейротизм -- джоя пол гилфорд -- терстоун л. -- морган -- генри александр мюррей -- тесттік нормалар -- шкалалар -- сенімділік -- тест валидтілігі -- критериалды валидтілік -- конструктивті валидтілік -- интеллеки -- интеллект тестті-интеллект -- тақырыптық апперцепция тесті -- проективті тестердің бағасы -- отбасы суреті әдістемесі -- тұлғаның психодиагностикасы -- интеллект психодиагностикасы -- интеллекттің когнитивті модельдері -- мұғалімнің педагогикалық бағыттылығы -- педагогикалық құзыреттілік -- эмоционалды икемділік -- мектеп жасына дейінгі бала тұлғасы -- мотивациялық компонент -- когнитивті компонент -- мінез-құлық компонент -- кіші жастағы оқушы тұлғасы -- орта буын оқушыларының тұтас дамуы -- жасөспірім кезең -- жоғары сынып оқушыларының тұтас дамуы
Аннотация: Оқу құралы тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасын жүргізудің және интерпретациялаудың мақсатын, міндеттерін, әдістерін және тәсілдерін қамтиды; диагностикалық процестің барлық қатысушыларының өзекті сұраныстары мен қажеттіліктеріне сәйкес негізгі категориялары мен ұғымдарын ашады, тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасының өзекті салалары, білім алушылардың теориялық білімдерді игеру дәрежесін анықтау материалдары, білім беру саласында психологиялық-педагогикалық диагностиканы жүзеге асыру бойынша практикалық дағдыларды бекіту материалдарын қамтиды. Оқу құралы «Тұлғаның психологиялық – педагогикалық диагностикасы» пәнінің шеңберінде 6В011-7М011-«Педагогика және психология» білім беру бағдарламалары бойынша оқитын студенттер мен магистранттарға, оқытушыларға және мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нұрғалиева, Ұ.С.
Ахметова, А.И.
Гарбер, А.И.
Байбекова, М.М.
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (2)
Свободны: оқу залы 4 (2)
Т 82
Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы [Текст] : оқу құралы / Ұ. С. Нұрғалиева, А. И. Ахметова, А. И. Гарбер, М. М. Байбекова. - Алматы : ЖШС "ЛАНТАР BOOKS", 2023. - 331 б. - ISBN 9786013612874 : 15570.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Жекелеген қызмет түрлерінің психологиясы. Салалық (қолданбалы) психология.
Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы -- магистратура -- психодиагностика -- психодиагностикалық технология -- психодиагностика дамуының тарихы -- стенфорд-бине -- этель корнелл -- кокс в. -- кьюин мак-нимар -- термен мак-нимар -- бэбкок -- бернрейтер р. -- нейротизм -- джоя пол гилфорд -- терстоун л. -- морган -- генри александр мюррей -- тесттік нормалар -- шкалалар -- сенімділік -- тест валидтілігі -- критериалды валидтілік -- конструктивті валидтілік -- интеллеки -- интеллект тестті-интеллект -- тақырыптық апперцепция тесті -- проективті тестердің бағасы -- отбасы суреті әдістемесі -- тұлғаның психодиагностикасы -- интеллект психодиагностикасы -- интеллекттің когнитивті модельдері -- мұғалімнің педагогикалық бағыттылығы -- педагогикалық құзыреттілік -- эмоционалды икемділік -- мектеп жасына дейінгі бала тұлғасы -- мотивациялық компонент -- когнитивті компонент -- мінез-құлық компонент -- кіші жастағы оқушы тұлғасы -- орта буын оқушыларының тұтас дамуы -- жасөспірім кезең -- жоғары сынып оқушыларының тұтас дамуы
Аннотация: Оқу құралы тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасын жүргізудің және интерпретациялаудың мақсатын, міндеттерін, әдістерін және тәсілдерін қамтиды; диагностикалық процестің барлық қатысушыларының өзекті сұраныстары мен қажеттіліктеріне сәйкес негізгі категориялары мен ұғымдарын ашады, тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасының өзекті салалары, білім алушылардың теориялық білімдерді игеру дәрежесін анықтау материалдары, білім беру саласында психологиялық-педагогикалық диагностиканы жүзеге асыру бойынша практикалық дағдыларды бекіту материалдарын қамтиды. Оқу құралы «Тұлғаның психологиялық – педагогикалық диагностикасы» пәнінің шеңберінде 6В011-7М011-«Педагогика және психология» білім беру бағдарламалары бойынша оқитын студенттер мен магистранттарға, оқытушыларға және мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нұрғалиева, Ұ.С.
Ахметова, А.И.
Гарбер, А.И.
Байбекова, М.М.
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (2)
Свободны: оқу залы 4 (2)
72.

Подробнее
15
A90
Асеев, В. Г.
Мотивация поведения и формирование личности [Текст] / В. Г. Асеев. - М. : [б. и.], 1976. - 158 с. - 52 к.
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Асеев -- формирование -- личности
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
ч/з.1 (1), кх. (1)
Свободны: ч/з.1 (1), кх. (1)
A90
Асеев, В. Г.
Мотивация поведения и формирование личности [Текст] / В. Г. Асеев. - М. : [б. и.], 1976. - 158 с. - 52 к.
| УДК |
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Асеев -- формирование -- личности
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
ч/з.1 (1), кх. (1)
Свободны: ч/з.1 (1), кх. (1)
73.

Подробнее
88.3.
Б 25
Баррет , Д.
Протестируйте себя: Способности, личность. мотивация, карьера. [Текст] / Д. Баррет . - Спб. : [б. и.], 2003. - 254 с. : илл. - ISBN 5947235498 : 300 тг.00тн.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
Баррет Д. -- Протестируйте себя.
Держатели документа:
ЗКГУ.
Экземпляры всего: 1
чз.1. (1)
Свободны: чз.1. (1)
Б 25
Баррет , Д.
Протестируйте себя: Способности, личность. мотивация, карьера. [Текст] / Д. Баррет . - Спб. : [б. и.], 2003. - 254 с. : илл. - ISBN 5947235498 : 300 тг.00тн.
| УДК |
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
Баррет Д. -- Протестируйте себя.
Держатели документа:
ЗКГУ.
Экземпляры всего: 1
чз.1. (1)
Свободны: чз.1. (1)
74.

Подробнее
88.3
М 31
Маслоу, А.
Мотивация и личность. [Текст] / А. Маслоу, 3-е изд. - СПБ. : [б. и.], 2006. - 352 с. - (Мастера психологии). - ISBN 6318006167 : 1560.00 тг.
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Маслоу -- Мотивация
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
ч/з.4 (1)
Свободны: ч/з.4 (1)
М 31
Маслоу, А.
Мотивация и личность. [Текст] / А. Маслоу, 3-е изд. - СПБ. : [б. и.], 2006. - 352 с. - (Мастера психологии). - ISBN 6318006167 : 1560.00 тг.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Маслоу -- Мотивация
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
ч/з.4 (1)
Свободны: ч/з.4 (1)
75.

Подробнее
65.24
С 50
Смагулова, Н. Т.
Современные модели мотивации труда на предприятиях: особенности и механизм их адаптации в кризисных условиях [Текст] : научная монография / Н. Т. Смагулова, С. С. Шрамко. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 154 с. - ISBN 9786017669195 : 7244.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 65.24
Рубрики: Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
мотивация труда -- монография -- магистратура -- руководитель -- персонал
Аннотация: В коллективной монографии рассматриваются теоретические основы создания моделей мотивации труда, дается анализ функционирования существующих моделей мотивации труда в кризисных условиях. Приводится механизм адаптации современных моделей мотивации труда на предприятии. Научная монография представляет несомненный интерес для научных работников, преподавателей экономических дисциплин, магистрантов и студентов, а также для всех, интересующихся проблемами мотивации труда.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шрамко, С.С.
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
С 50
Смагулова, Н. Т.
Современные модели мотивации труда на предприятиях: особенности и механизм их адаптации в кризисных условиях [Текст] : научная монография / Н. Т. Смагулова, С. С. Шрамко. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 154 с. - ISBN 9786017669195 : 7244.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
мотивация труда -- монография -- магистратура -- руководитель -- персонал
Аннотация: В коллективной монографии рассматриваются теоретические основы создания моделей мотивации труда, дается анализ функционирования существующих моделей мотивации труда в кризисных условиях. Приводится механизм адаптации современных моделей мотивации труда на предприятии. Научная монография представляет несомненный интерес для научных работников, преподавателей экономических дисциплин, магистрантов и студентов, а также для всех, интересующихся проблемами мотивации труда.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шрамко, С.С.
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
76.

Подробнее
74.00
И 91
Исхакова, Э. В.
Психологические условия формирования профессионального статуса педагога [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-ое изд., / Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 173 с. - ISBN 9786012243147 : 8970.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологические условия формирования профессионального статуса педагога -- субъектные свойства педагога -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование педагога -- мотивация -- развитие рефлексии -- творческого потенциала педагога -- магистратура
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия формирования профессионального статуса педагога, пути и средства повышения эффективности деятельности педагога. В пособии представлен блок специально подобранных психодиагностических методик, направленных на изучение личности педагога. Пособие предназначено для студентов, магистрантов психологических и педагогических специальностей, а также будет интересно специалистам, профессиональные интересы которых связаны с образовательным процессом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
И 91
Исхакова, Э. В.
Психологические условия формирования профессионального статуса педагога [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-ое изд., / Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 173 с. - ISBN 9786012243147 : 8970.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологические условия формирования профессионального статуса педагога -- субъектные свойства педагога -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование педагога -- мотивация -- развитие рефлексии -- творческого потенциала педагога -- магистратура
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия формирования профессионального статуса педагога, пути и средства повышения эффективности деятельности педагога. В пособии представлен блок специально подобранных психодиагностических методик, направленных на изучение личности педагога. Пособие предназначено для студентов, магистрантов психологических и педагогических специальностей, а также будет интересно специалистам, профессиональные интересы которых связаны с образовательным процессом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
77.

Подробнее
88.4я73
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
Психология педагога: тенденции развития [Текст] : учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 195 с. - ISBN 9786018083532 : 12350.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4я73
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология педагога -- магистратура -- педагог -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование педагога -- мотивация -- ресурсы педагога высшей школы -- общение -- развитие рефлексии -- развитие творческого потенциала педагога -- методики психодиагностики личности педагога -- развитие личности педагога
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия развития педагога высшей школы. Раскрываются понятия как статус педагога, условия труда педагога и готовность его к трудовой профессиональной деятельности. Рассмотрена структура совершенствования для эффективной деятельности педагога, развитие профессионально–значимых качеств преподавателя высшей школы, мотивация и рефлексия как ресурсы. Данное пособие направлено на подготовку специалистов высшего звена образования в рамках психолого-педагогических дисциплин: педагогическая психология, методика преподавания психологии, педагогическое мастерство, современные образовательные концепции, педагогические технологии в образовании, проектирование в сфере образования, профессиональное самопознание и развитие педагога, педагогика и психология высшей школы (магистратура).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
Психология педагога: тенденции развития [Текст] : учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 195 с. - ISBN 9786018083532 : 12350.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология педагога -- магистратура -- педагог -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование педагога -- мотивация -- ресурсы педагога высшей школы -- общение -- развитие рефлексии -- развитие творческого потенциала педагога -- методики психодиагностики личности педагога -- развитие личности педагога
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия развития педагога высшей школы. Раскрываются понятия как статус педагога, условия труда педагога и готовность его к трудовой профессиональной деятельности. Рассмотрена структура совершенствования для эффективной деятельности педагога, развитие профессионально–значимых качеств преподавателя высшей школы, мотивация и рефлексия как ресурсы. Данное пособие направлено на подготовку специалистов высшего звена образования в рамках психолого-педагогических дисциплин: педагогическая психология, методика преподавания психологии, педагогическое мастерство, современные образовательные концепции, педагогические технологии в образовании, проектирование в сфере образования, профессиональное самопознание и развитие педагога, педагогика и психология высшей школы (магистратура).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 8, Результатов: 77