База данных: Диссертации и рефераты
Страница 2, Результатов: 31
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
378.2:376.1(043.3)
Б 28
Батырбаева, Ж. Б.
Болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығы [Текст] : 7М03104 - "Психология" білім беру бағ. бойынша әлеуметтік ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. магистрлік диссертация / Ж. Б. Батырбаева ; Ғыл. жетекші К. Р. Кажимова. - Орал : [б. и.], 2021. - 97 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- инклюзивті білім беру -- инклюзия -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар -- болашақ педагогтар -- ЖОО оқу процесі -- психологиялық дайындық -- мотивациялық-құндылық -- рефлексия -- психологиялық тренинг
Аннотация: Жоғарғы оқу орындарында болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығын қалыптастырудың теориялық негіздерін анықтау және әдістемесін жасап, оның тиімділігін тәжірибелік-эксперимент арқылы тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, К.Р. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 28
Батырбаева, Ж. Б.
Болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығы [Текст] : 7М03104 - "Психология" білім беру бағ. бойынша әлеуметтік ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. магистрлік диссертация / Ж. Б. Батырбаева ; Ғыл. жетекші К. Р. Кажимова. - Орал : [б. и.], 2021. - 97 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- инклюзивті білім беру -- инклюзия -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар -- болашақ педагогтар -- ЖОО оқу процесі -- психологиялық дайындық -- мотивациялық-құндылық -- рефлексия -- психологиялық тренинг
Аннотация: Жоғарғы оқу орындарында болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығын қалыптастырудың теориялық негіздерін анықтау және әдістемесін жасап, оның тиімділігін тәжірибелік-эксперимент арқылы тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, К.Р. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
12.
Подробнее
378.2:376.1(043.3)
Б 28
Батырбаева, Ж. Б.
Болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығы [Текст] : 7М03104 "Психология" білім беру бағ. бойынша әлеуметтік ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. маг. дис. рефераты / Ж. Б. Батырбаева ; Ғыл. жетекші К. Р. Кажимова. - Орал : [б. и.], 2021. - 11 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- инклюзивті білім беру -- инклюзия -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар -- болашақ педагогтар -- психологиялық дайындық -- ЖОО оқу процесі -- мотивациялық-құндылық -- рефлексия -- психологиялық тренинг
Аннотация: Жоғарғы оқу орындарында болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығын қалыптастырудың теориялық негіздерін анықтау және әдістемесін жасап, оның тиімділігін тәжірибелік-эксперимент арқылы тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, К.Р. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 28
Батырбаева, Ж. Б.
Болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығы [Текст] : 7М03104 "Психология" білім беру бағ. бойынша әлеуметтік ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. маг. дис. рефераты / Ж. Б. Батырбаева ; Ғыл. жетекші К. Р. Кажимова. - Орал : [б. и.], 2021. - 11 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- инклюзивті білім беру -- инклюзия -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар -- болашақ педагогтар -- психологиялық дайындық -- ЖОО оқу процесі -- мотивациялық-құндылық -- рефлексия -- психологиялық тренинг
Аннотация: Жоғарғы оқу орындарында болашақ педагогтардың инклюзивті білім беру жүйесіндегі психологиялық дайындығын қалыптастырудың теориялық негіздерін анықтау және әдістемесін жасап, оның тиімділігін тәжірибелік-эксперимент арқылы тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, К.Р. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
13.
Подробнее
371.3:51(043.3)
Ж 21
Жайманова, Ж. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының математика сабағында функционалдық сауаттылықтарын дамыту жолдары [Текст] : 7М01301 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мам. бойынша пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. магистрлік диссертация / Ж. Б. Жайманова ; Ғыл. жетекші Ш. Х. Құрманалина. - Орал : [б. и.], 2021. - 75 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- функционалдық сауаттылық -- бастауыш сынып -- математика -- құзыреттілік -- технология -- аспект -- дидактика -- инновация -- мотивация -- логика -- модель
Аннотация: Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудың жолдарын теориялық тұрғыда негіздеп, әдістемемен қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Құрманалина, Ш.Х. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ж 21
Жайманова, Ж. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының математика сабағында функционалдық сауаттылықтарын дамыту жолдары [Текст] : 7М01301 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мам. бойынша пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. магистрлік диссертация / Ж. Б. Жайманова ; Ғыл. жетекші Ш. Х. Құрманалина. - Орал : [б. и.], 2021. - 75 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- функционалдық сауаттылық -- бастауыш сынып -- математика -- құзыреттілік -- технология -- аспект -- дидактика -- инновация -- мотивация -- логика -- модель
Аннотация: Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудың жолдарын теориялық тұрғыда негіздеп, әдістемемен қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Құрманалина, Ш.Х. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
14.
Подробнее
371.3:51(043.3)
Ж 21
Жайманова, Ж. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының математика сабағында функционалдық сауаттылықтарын дамыту жолдары [Текст] : 7М01301 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мам. бойынша пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. маг. дис. рефераты / Ж. Б. Жайманова ; Ғыл. жетекші Ш. Х. Құрманалина. - Орал : [б. и.], 2021. - 10 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- бастауыш сынып -- математика -- функционалдық сауаттылық -- құзіреттілік -- технология -- дидактика -- аспект -- инновация -- мотивация -- логика -- модель
Аннотация: Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудың жолдарын теориялық тұрғыда негіздеп, әдістемемен қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Құрманалина, Ш.Х. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ж 21
Жайманова, Ж. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының математика сабағында функционалдық сауаттылықтарын дамыту жолдары [Текст] : 7М01301 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мам. бойынша пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. маг. дис. рефераты / Ж. Б. Жайманова ; Ғыл. жетекші Ш. Х. Құрманалина. - Орал : [б. и.], 2021. - 10 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- бастауыш сынып -- математика -- функционалдық сауаттылық -- құзіреттілік -- технология -- дидактика -- аспект -- инновация -- мотивация -- логика -- модель
Аннотация: Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудың жолдарын теориялық тұрғыда негіздеп, әдістемемен қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Құрманалина, Ш.Х. \ғыл. жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
15.
Подробнее
371.3:51
К 21
Карнасюк, А. В.
Разработка заданий суммативного оценивания за раздел для учащихся 6-х классов по математике [Текст] : магистерская диссертация на соискание степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01501 - Математика / А. В. Карнасюк ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 70 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- образование -- суммативное оценивание -- критерий оценивания -- дескриптор -- обратная связь -- мотивация -- инклюзия -- обучение на дому -- математика
Аннотация: Оказание содействия учителям школы в понимании алгоритма разработки заданий суммативного оценивания за раздел, способствовать умению разрабатывать критерии оценивания и дескрипторы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 21
Карнасюк, А. В.
Разработка заданий суммативного оценивания за раздел для учащихся 6-х классов по математике [Текст] : магистерская диссертация на соискание степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01501 - Математика / А. В. Карнасюк ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 70 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- образование -- суммативное оценивание -- критерий оценивания -- дескриптор -- обратная связь -- мотивация -- инклюзия -- обучение на дому -- математика
Аннотация: Оказание содействия учителям школы в понимании алгоритма разработки заданий суммативного оценивания за раздел, способствовать умению разрабатывать критерии оценивания и дескрипторы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
16.
Подробнее
371.3:51
К 21
Карнасюк, А. В.
Разработка заданий суммативного оценивания за раздел для учащихся 6-х классов по математике [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01501 - Математика / А. В. Карнасюк ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- мотивация -- образование -- инклюзия -- суммативное оценивание -- дескриптор -- обратная связь -- обучение на дому -- математика -- критерий оценивания
Аннотация: Оказание содействия учителям школы в понимании алгоритма разработки заданий суммативного оценивания за раздел, способствовать умению разрабатывать критерии оценивания и дескрипторы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 21
Карнасюк, А. В.
Разработка заданий суммативного оценивания за раздел для учащихся 6-х классов по математике [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01501 - Математика / А. В. Карнасюк ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- мотивация -- образование -- инклюзия -- суммативное оценивание -- дескриптор -- обратная связь -- обучение на дому -- математика -- критерий оценивания
Аннотация: Оказание содействия учителям школы в понимании алгоритма разработки заданий суммативного оценивания за раздел, способствовать умению разрабатывать критерии оценивания и дескрипторы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
17.
Подробнее
378.854(043.3)
А 13
Абдесова, Э. Д.
Использование активных форм и методов обучения как средство формирования познавательной активности учащихся на уроках химии [Текст] : реф. дисс. на соиск. акад. степени маг. пед. наук по ОП 7М01507-Химия / Э.Д. Абдесова;Научн. рук. Оспанова Ж.Б. - Уральск : [б. и.], 2022. - 17 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
активные формы -- методы обучения -- познавательная активность -- химия -- активность -- мотивационный потенциал -- игра -- мотивация -- математическая обработка -- экспериментальные данные -- системный анализ
Аннотация: Целью исследования диссертационной работы является анализ различных форм и методов активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках химии, а также выделение наиболее значимые с точки зрения развития личности ученика АМО, адаптирование их к условиям обучения химии в основной школе и разработка методических рекомендаций по их использованию в учебном процессе в соответствии с обновленной программой образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, Ж.Б. \научн. рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 13
Абдесова, Э. Д.
Использование активных форм и методов обучения как средство формирования познавательной активности учащихся на уроках химии [Текст] : реф. дисс. на соиск. акад. степени маг. пед. наук по ОП 7М01507-Химия / Э.Д. Абдесова;Научн. рук. Оспанова Ж.Б. - Уральск : [б. и.], 2022. - 17 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
активные формы -- методы обучения -- познавательная активность -- химия -- активность -- мотивационный потенциал -- игра -- мотивация -- математическая обработка -- экспериментальные данные -- системный анализ
Аннотация: Целью исследования диссертационной работы является анализ различных форм и методов активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках химии, а также выделение наиболее значимые с точки зрения развития личности ученика АМО, адаптирование их к условиям обучения химии в основной школе и разработка методических рекомендаций по их использованию в учебном процессе в соответствии с обновленной программой образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, Ж.Б. \научн. рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
18.
Подробнее
811.111(043.3)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
19.
Подробнее
811.111(043.3)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
20.
Подробнее
811.161.1
К 13
Кажбанова, А. Ж.
Создание на уроках русского языка коллаборативный среды путем активных и интерактивных методов [Текст] : маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Рус. яз. и лит. / А. Ж. Кажбанова ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 79 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- методика преподавания -- русский язык -- обучение -- коллаборативное обучение -- коллаборативная среда -- атмосфера сотрудничества -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- система упражнений -- типовая учебная программа -- мотивация -- групповая форма работы -- коммуникативная компетентность -- активная деятельность -- коммуникативные навыки -- ученик
Аннотация: Цель исследовательской работы: разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка условий, способствующих созданию коллаборативной среды на уроках русского языка с применением активных и интерактивных методов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 13
Кажбанова, А. Ж.
Создание на уроках русского языка коллаборативный среды путем активных и интерактивных методов [Текст] : маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Рус. яз. и лит. / А. Ж. Кажбанова ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 79 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- методика преподавания -- русский язык -- обучение -- коллаборативное обучение -- коллаборативная среда -- атмосфера сотрудничества -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- система упражнений -- типовая учебная программа -- мотивация -- групповая форма работы -- коммуникативная компетентность -- активная деятельность -- коммуникативные навыки -- ученик
Аннотация: Цель исследовательской работы: разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка условий, способствующих созданию коллаборативной среды на уроках русского языка с применением активных и интерактивных методов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 2, Результатов: 31