База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 17
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
М 75
Молдашева, А. Д.
Становление и развитие мануальной техники дирижирования [Текст] / А. Д. Молдашева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 40-42.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
мануальная техника дирижирования -- композиторское и исполнительское искусство -- ауфтакты -- дирижерская техника -- музыкальный исполнительский коллектив -- ритм -- шумовое дирижирование
Аннотация: Статья о становлении и развитии мануальной техники дирижирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 75
Молдашева, А. Д.
Становление и развитие мануальной техники дирижирования [Текст] / А. Д. Молдашева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 40-42.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
мануальная техника дирижирования -- композиторское и исполнительское искусство -- ауфтакты -- дирижерская техника -- музыкальный исполнительский коллектив -- ритм -- шумовое дирижирование
Аннотация: Статья о становлении и развитии мануальной техники дирижирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
12.
Подробнее
П 88
Пузаткина, И. Г.
Хоровое сольфеджио как один из важных компонентов в процессе подготовки хоровых дирижеров [Текст] / И. Г. Пузаткина, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 179-181.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
хоровое сольфеджио -- хоровые дирижеры -- высокая слуховая активность -- музыкальный слух -- дирижер-хоровик -- хоровая концертная программа -- хоровое сольфеджио
Аннотация: Статья о хоровом сольфеджио как одном из важных компонентов в процессе подготовки хоровых дирижеров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 88
Пузаткина, И. Г.
Хоровое сольфеджио как один из важных компонентов в процессе подготовки хоровых дирижеров [Текст] / И. Г. Пузаткина, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 179-181.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
хоровое сольфеджио -- хоровые дирижеры -- высокая слуховая активность -- музыкальный слух -- дирижер-хоровик -- хоровая концертная программа -- хоровое сольфеджио
Аннотация: Статья о хоровом сольфеджио как одном из важных компонентов в процессе подготовки хоровых дирижеров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
13.
Подробнее
Ш 95
Шукеев, А. Л.
К вопросу исследования баянного творчества в казахской музыке [Текст] / А. Л. Шукеев, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 219-222.-26 февраль.
ББК 85
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- баянное творчество -- казахская музыка -- музыкальное искусство -- сырнай -- баян -- национальный музыкальный стиль
Аннотация: Статья о вопросу исследования баянного творчества в казахской музыке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 95
Шукеев, А. Л.
К вопросу исследования баянного творчества в казахской музыке [Текст] / А. Л. Шукеев, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 219-222.-26 февраль.
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- баянное творчество -- казахская музыка -- музыкальное искусство -- сырнай -- баян -- национальный музыкальный стиль
Аннотация: Статья о вопросу исследования баянного творчества в казахской музыке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
14.
Подробнее
К 88
Куанышбекова, Э. С.
Музыкальный язык Иоганна Себастьяна Баха [Текст] / Э.С. Куанышбекова // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 121-123
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный язык -- Иоганн Себастьян Бах -- Бах
Аннотация: В статье изучен музыкальный язык композитора Иоганна Себастьяна Баха
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Куанышбекова, Э. С.
Музыкальный язык Иоганна Себастьяна Баха [Текст] / Э.С. Куанышбекова // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 121-123
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный язык -- Иоганн Себастьян Бах -- Бах
Аннотация: В статье изучен музыкальный язык композитора Иоганна Себастьяна Баха
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
К 82
Криков, Л. Д.
История тональной музыки [Текст] / Л.Д. Криков // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 123-125
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный язык -- тональная музыка -- мелодический рисунок
Аннотация: В статье изучена история тональной музыки
Держатели документа:
ЗКГУ
К 82
Криков, Л. Д.
История тональной музыки [Текст] / Л.Д. Криков // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 123-125
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный язык -- тональная музыка -- мелодический рисунок
Аннотация: В статье изучена история тональной музыки
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
В 18
Варламова, Т. В.
Современные методы к изучению отдельных видов одаренности [Текст] / Т. В. Варламова, Д. А. Давлетьярова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - С. 44-46
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальный слух -- теория музыки -- музыкальные способности -- одаренность -- Мелодический слух -- ладовое чувство -- гармонический слух -- чувство ритма
Аннотация: одной из первоочередных задач музыкальной психологии является в настоящее время серьезное фактическое изучение отдельных видов одаренности. Однако в интересах такого исследования, необходимо прежде всего разобрать некоторые теоретические вопросы, не претендуя при этом на создание теории, а ставя лишь следующие цели: 1. выяснить хотя бы в самой приблизительной форме содержание тех основных понятий, которыми должно оперировать учение об одаренности, и 2.отстранить некоторые ошибочные точки зрения, касающиеся этих понятий, точки зрения, которые, вследствие их распространенности и привычности могли бы повлиять на ход исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Д.А.
В 18
Варламова, Т. В.
Современные методы к изучению отдельных видов одаренности [Текст] / Т. В. Варламова, Д. А. Давлетьярова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - С. 44-46
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальный слух -- теория музыки -- музыкальные способности -- одаренность -- Мелодический слух -- ладовое чувство -- гармонический слух -- чувство ритма
Аннотация: одной из первоочередных задач музыкальной психологии является в настоящее время серьезное фактическое изучение отдельных видов одаренности. Однако в интересах такого исследования, необходимо прежде всего разобрать некоторые теоретические вопросы, не претендуя при этом на создание теории, а ставя лишь следующие цели: 1. выяснить хотя бы в самой приблизительной форме содержание тех основных понятий, которыми должно оперировать учение об одаренности, и 2.отстранить некоторые ошибочные точки зрения, касающиеся этих понятий, точки зрения, которые, вследствие их распространенности и привычности могли бы повлиять на ход исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Д.А.
17.
Подробнее
М 18
Малаева, Д. Н.
Инновационные формы обучения и их использование в цикле музыкально-теоретических дисциплин [Текст] / Д. Н. Малаева, С. Ж. Табылдиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 191-194.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- Инновации -- система преподавания -- сольфеджио -- музыка -- музыкант-исполнитель -- музыкальный слух -- музыкальное мышление -- творческая инициатива -- музыкальный диктант -- импровизация -- слуховой анализ
Аннотация: Исследование возможностей и поиск различных методов освоения предметов музыкально- теоретического цикла являются актуальными в системе современного музыкального образования. Инновации в системе преподавания сольфеджио состоят в новых подходах к преподаванию, в осознании старых методов в новых условиях, в переосмысливании собственной деятельности в русле традиционных методик. То есть инновация – это внесение нового в традиционную педагогику. И этим занимается каждый творчески работающий преподаватель. Важнейшим этапом в обучении предметов музыкально-теоретического цикла является подбор по слуху, так как при этом активно развиваются слухо-зрительно-моторные взаимосвязи и слуховой самоконтроль, необходимые как базовые компоненты в процессе формирования профессионального музыканта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Табылдиева, С.Ж.
М 18
Малаева, Д. Н.
Инновационные формы обучения и их использование в цикле музыкально-теоретических дисциплин [Текст] / Д. Н. Малаева, С. Ж. Табылдиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 191-194.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- Инновации -- система преподавания -- сольфеджио -- музыка -- музыкант-исполнитель -- музыкальный слух -- музыкальное мышление -- творческая инициатива -- музыкальный диктант -- импровизация -- слуховой анализ
Аннотация: Исследование возможностей и поиск различных методов освоения предметов музыкально- теоретического цикла являются актуальными в системе современного музыкального образования. Инновации в системе преподавания сольфеджио состоят в новых подходах к преподаванию, в осознании старых методов в новых условиях, в переосмысливании собственной деятельности в русле традиционных методик. То есть инновация – это внесение нового в традиционную педагогику. И этим занимается каждый творчески работающий преподаватель. Важнейшим этапом в обучении предметов музыкально-теоретического цикла является подбор по слуху, так как при этом активно развиваются слухо-зрительно-моторные взаимосвязи и слуховой самоконтроль, необходимые как базовые компоненты в процессе формирования профессионального музыканта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Табылдиева, С.Ж.
Страница 2, Результатов: 17