База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 32
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
22.6
М 45
Мейрамбекұлы, Н.
Многодиапазонная антенна на базе второго поколения анизотропного фрактала для малых космических аппаратов дистанционного зондирования и наблюдения земли. [Текст] / Н. Мейрамбекұлы, Б. А. Карибаев, А. А. Темирбаев // Известия национальной Академии наук РК. . - 2021. - №5. - С. 42-53
ББК 22.6
Рубрики: Астрономия
Кл.слова (ненормированные):
антенна -- CubeSat -- наблюдение Земли -- анизотропный фрактал -- многодиапазонная антенна -- наноспутник
Аннотация: В данной статье представлена многодиапазонная патч-антенна, интегрированная с оптической системой формирования изображений, на основе второго поколения анизотропного фрактала для наноспутников стандарта CubeSat дистанционного зондирования и наблюдения Земли.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карибаев, Б.А.
Темирбаев, А.А.
М 45
Мейрамбекұлы, Н.
Многодиапазонная антенна на базе второго поколения анизотропного фрактала для малых космических аппаратов дистанционного зондирования и наблюдения земли. [Текст] / Н. Мейрамбекұлы, Б. А. Карибаев, А. А. Темирбаев // Известия национальной Академии наук РК. . - 2021. - №5. - С. 42-53
Рубрики: Астрономия
Кл.слова (ненормированные):
антенна -- CubeSat -- наблюдение Земли -- анизотропный фрактал -- многодиапазонная антенна -- наноспутник
Аннотация: В данной статье представлена многодиапазонная патч-антенна, интегрированная с оптической системой формирования изображений, на основе второго поколения анизотропного фрактала для наноспутников стандарта CubeSat дистанционного зондирования и наблюдения Земли.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карибаев, Б.А.
Темирбаев, А.А.
22.
Подробнее
63.3
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено". Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы. - 2022. - №2. - с. 123-133
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия -- партия -- полиция
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы, когда он состоял под надзором царской тайной полиции с ярлыком "политически неблагонадежного".
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Легкий, Д. М.
Табулденов, А. Н.
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено". Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы. - 2022. - №2. - с. 123-133
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия -- партия -- полиция
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы, когда он состоял под надзором царской тайной полиции с ярлыком "политически неблагонадежного".
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Легкий, Д. М.
Табулденов, А. Н.
23.
Подробнее
26.82
Е 82
Есенгулов, К. М.
Статистический метод изучения информации при работе с учебником физической географии. [Текст] / К. М. Есенгулов // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1. - С. 26-27
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
физическая география -- статистический -- учебник географии
Аннотация: При работе с учебником физической географии часто применяется использование статистических материалов, что развивает познавательную активность учащихся, самостоятельность в оценке географических фактов и явлений, знакомит учащихся с приемами научного познания -наблюдением , анализом, обощением, вооружая их учащихся научными принципами изучения естественных и общественных явлений.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есенгулов, К. М.
Статистический метод изучения информации при работе с учебником физической географии. [Текст] / К. М. Есенгулов // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1. - С. 26-27
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
физическая география -- статистический -- учебник географии
Аннотация: При работе с учебником физической географии часто применяется использование статистических материалов, что развивает познавательную активность учащихся, самостоятельность в оценке географических фактов и явлений, знакомит учащихся с приемами научного познания -наблюдением , анализом, обощением, вооружая их учащихся научными принципами изучения естественных и общественных явлений.
Держатели документа:
ЗКУ
24.
Подробнее
63
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено" Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы . - 2022. - №2(98). - С. 123-134.
ББК 63
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
наблюдение -- Байтурсынов -- надзор -- царская охранка -- Алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Легкий, Д.М.
Табулденов, А. Н.
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено" Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы . - 2022. - №2(98). - С. 123-134.
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
наблюдение -- Байтурсынов -- надзор -- царская охранка -- Алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Легкий, Д.М.
Табулденов, А. Н.
25.
Подробнее
22.3
В 75
Воронцов, Д. А.
Наблюдение явлений, возникающих при кристаллизации в среде с примесью. [Текст] / Д. А. Воронцов, Е. К. Титаева, Е. Л. Ким // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 47-52
ББК 22.3
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
рост кристалла -- адсорбция -- примесь -- зонарность
Аннотация: Приводится описание опытов, которые наглядно демонстрируют ряд явлений характерных для роста кристаллов в присутствии примесей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Титаева, Е.К.
Ким, Е.Л.
В 75
Воронцов, Д. А.
Наблюдение явлений, возникающих при кристаллизации в среде с примесью. [Текст] / Д. А. Воронцов, Е. К. Титаева, Е. Л. Ким // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 47-52
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
рост кристалла -- адсорбция -- примесь -- зонарность
Аннотация: Приводится описание опытов, которые наглядно демонстрируют ряд явлений характерных для роста кристаллов в присутствии примесей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Титаева, Е.К.
Ким, Е.Л.
26.
Подробнее
22.3
Е 30
Егорочкин, А. В.
Научные методы изучения природы. [Текст] / А. В. Егорочкин // Физика. - 2022. - №4. - С. . 31-35
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
природа -- физический эксперимент -- тепловое явление -- телескоп -- физическое явление
Аннотация: Различать научные методы изучения природы, описывать последовательность изучения физического явления через наблюдение.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 30
Егорочкин, А. В.
Научные методы изучения природы. [Текст] / А. В. Егорочкин // Физика. - 2022. - №4. - С. . 31-35
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
природа -- физический эксперимент -- тепловое явление -- телескоп -- физическое явление
Аннотация: Различать научные методы изучения природы, описывать последовательность изучения физического явления через наблюдение.
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
78
К 95
Кучмурукова, Е. А.
Информационная культура подростков в контексте современной парадигмы образования [Текст] / Е. А. Кучмурукова, Г. А. Шаньгинова, В. В. Кучмуруков // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №12. - С. 130-148.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
информационная грамотность -- информационная культура -- Восточно-Сибирский государственный институт культуры (ВСГИК) -- олимпиада для школьников -- обучение школьников -- информационный поиск -- интернет-ресурсы -- информационные ресурсы, -- образовательный процесс
Аннотация: Рост информационных потоков и расширение информационного пространства привели к тому, что информация стала легкодоступной. Возникла потребность в её фильтрации, критическом осмыслении, применении чётких критериев оценки. Подрастающее поколение должно овладеть умениями и навыками выявления, анализа и использования достоверной информации для обеспечения жизнедеятельности и успешного функционирования в обществе. Несмотря на активное пользование интернет-ресурсами, подростки демонстрируют невысокий уровень информационной культуры. Требование к её формированию зафиксировано в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования (ФГОС) в предметных областях «Математика и информатика», «Литература». Представленные результаты регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников – республиканской олимпиады по информационной культуре личности (Республика Бурятия) – позволяют выявить несоответствие уровня подготовки обучающихся требованиям ФГОС. Аналогов олимпиады по данному направлению нет в других регионах России, что определяет практическую значимость исследования и необходимость его внедрения в остальных субъектах РФ. Авторами применено несколько методов исследования для оценки информационной грамотности: эмпирические (наблюдение, сравнение), теоретические (анализ, обобщение). Основой для анализа послужили ответы старшеклассников Республики Бурятия на задания разной степени сложности, которые выявили ряд проблем. Новизна исследования заключается в характеристике информационной культуры и выявлении основных проблем учащихся Бурятии, конкретизации и углублении полученных данных, поиске новых направлений изучения информационной культуры в региональном аспекте.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаньгинова, Г.А.
Кучмуруков, В.В.
К 95
Кучмурукова, Е. А.
Информационная культура подростков в контексте современной парадигмы образования [Текст] / Е. А. Кучмурукова, Г. А. Шаньгинова, В. В. Кучмуруков // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №12. - С. 130-148.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
информационная грамотность -- информационная культура -- Восточно-Сибирский государственный институт культуры (ВСГИК) -- олимпиада для школьников -- обучение школьников -- информационный поиск -- интернет-ресурсы -- информационные ресурсы, -- образовательный процесс
Аннотация: Рост информационных потоков и расширение информационного пространства привели к тому, что информация стала легкодоступной. Возникла потребность в её фильтрации, критическом осмыслении, применении чётких критериев оценки. Подрастающее поколение должно овладеть умениями и навыками выявления, анализа и использования достоверной информации для обеспечения жизнедеятельности и успешного функционирования в обществе. Несмотря на активное пользование интернет-ресурсами, подростки демонстрируют невысокий уровень информационной культуры. Требование к её формированию зафиксировано в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования (ФГОС) в предметных областях «Математика и информатика», «Литература». Представленные результаты регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников – республиканской олимпиады по информационной культуре личности (Республика Бурятия) – позволяют выявить несоответствие уровня подготовки обучающихся требованиям ФГОС. Аналогов олимпиады по данному направлению нет в других регионах России, что определяет практическую значимость исследования и необходимость его внедрения в остальных субъектах РФ. Авторами применено несколько методов исследования для оценки информационной грамотности: эмпирические (наблюдение, сравнение), теоретические (анализ, обобщение). Основой для анализа послужили ответы старшеклассников Республики Бурятия на задания разной степени сложности, которые выявили ряд проблем. Новизна исследования заключается в характеристике информационной культуры и выявлении основных проблем учащихся Бурятии, конкретизации и углублении полученных данных, поиске новых направлений изучения информационной культуры в региональном аспекте.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаньгинова, Г.А.
Кучмуруков, В.В.
28.
Подробнее
78
К 85
Крылова, Н. П.
Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 51-67.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотека вуза -- библиотечные сервисы -- маркетинговый анализ -- пользователь -- восприятие услуги -- ценность услуги -- университет
Аннотация: Цель работы – маркетинговый анализ библиотечных услуг вуза на примере библиотеки опорного вуза Вологодской области – Череповецкого государственного университета. На основе анализа было выявлено текущее состояние библиотечного сервиса, обозначены проблемы, ожидания современных пользователей библиотеки, определены сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Новизна статьи заключается в использовании маркетинговых инструментов анализа и полученных результатах. Практическая ценность работы: выявлена ценность библиотечных услуг для пользователей, подробно описан портрет целевого потребителя библиотечных услуг вуза по четырём критериям: демографическому, географическому, психографическому, поведенческому. Используются методы исследования: анализ, сравнение, наблюдение, Googlе-опрос, глубинное интервью, карта эмпатии. По пирамиде сервиса проанализированы четыре уровня библиотечных услуг вуза. Представлены количественные результаты маркетингового исследования. Выявлено: несмотря на то, что большинство студентов предпочитает электронные коммуникации, они не отрицают гибридный формат взаимодействия с библиотекой онлайн и офлайн. Установлено, что современный пользователь библиотеки университета эмоционально нейтрален к библиотечным сервисам. Предлагаются рекомендации для дальнейшего развития библиотечных услуг вуза.
Держатели документа:
ЗКУ
К 85
Крылова, Н. П.
Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 51-67.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотека вуза -- библиотечные сервисы -- маркетинговый анализ -- пользователь -- восприятие услуги -- ценность услуги -- университет
Аннотация: Цель работы – маркетинговый анализ библиотечных услуг вуза на примере библиотеки опорного вуза Вологодской области – Череповецкого государственного университета. На основе анализа было выявлено текущее состояние библиотечного сервиса, обозначены проблемы, ожидания современных пользователей библиотеки, определены сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Новизна статьи заключается в использовании маркетинговых инструментов анализа и полученных результатах. Практическая ценность работы: выявлена ценность библиотечных услуг для пользователей, подробно описан портрет целевого потребителя библиотечных услуг вуза по четырём критериям: демографическому, географическому, психографическому, поведенческому. Используются методы исследования: анализ, сравнение, наблюдение, Googlе-опрос, глубинное интервью, карта эмпатии. По пирамиде сервиса проанализированы четыре уровня библиотечных услуг вуза. Представлены количественные результаты маркетингового исследования. Выявлено: несмотря на то, что большинство студентов предпочитает электронные коммуникации, они не отрицают гибридный формат взаимодействия с библиотекой онлайн и офлайн. Установлено, что современный пользователь библиотеки университета эмоционально нейтрален к библиотечным сервисам. Предлагаются рекомендации для дальнейшего развития библиотечных услуг вуза.
Держатели документа:
ЗКУ
29.
Подробнее
74
М 17
Максимочкина, О. В.
Методы оценивания студенческой вовлеченности в обучение [Текст] / О. В. Максимочкина // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 104-113.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студенческая вовлеченность -- обучение -- методы оценки студенческой вовлеченности -- преподаватели -- студенты
Аннотация: В статье рассмотрены ключевые методы оценивания студенческой вовлеченности в обучение: анкетирование, наблюдение, рейтинги преподавателей, интервью, измерения в реальном времени.
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максимочкина, О. В.
Методы оценивания студенческой вовлеченности в обучение [Текст] / О. В. Максимочкина // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 104-113.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студенческая вовлеченность -- обучение -- методы оценки студенческой вовлеченности -- преподаватели -- студенты
Аннотация: В статье рассмотрены ключевые методы оценивания студенческой вовлеченности в обучение: анкетирование, наблюдение, рейтинги преподавателей, интервью, измерения в реальном времени.
Держатели документа:
ЗКУ
30.
Подробнее
74
К 94
Кусаинов, Г. М.
Переход к новой педагогической технологии: коллективный способ обучения как ключ к решению современных вызовов [Текст] / Г. М. Кусаинов, С. С. Мнайдарова, З. А. Ахметжанова // Образование. - 2024. - №3. - С. 61-73.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- кризис образования -- классно-урочная система -- коллективный способ обучения -- коллективные занятия -- принципы организации учебного процесса
Аннотация: Целью исследования является обосновать кризис современного об- разования, вызванный несовершенством классно-урочной системы и предложить новую педагогическую технологию, основанную на принципах, соответствующих требованиям постиндустриального общества. Основные выводы заключаются в том, что классно-урочная система не отвечает требованиям постиндустриаль- ного общества, а новая педагогическая технология позволяет решить многие проблемы современного образования и обеспечить качественную подготовку обучающихся, способных к саморазвитию и самореализации в условиях быстро меняющегося мира, а коллективные занятия, основанные на принципах новой педагогической технологии, являются перспективным направлением развития образования в постиндустриальном обществе. В качестве основных методов ис- следования использовался анализ литературы, педагогическое наблюдение, экс- перимент. Практическая значимость состоит в том, что новая педагогическая тех- нология может быть использована в организациях образования различного типа для повышения его качества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мнайдарова, С.С.
Ахметжанова, З.А.
К 94
Кусаинов, Г. М.
Переход к новой педагогической технологии: коллективный способ обучения как ключ к решению современных вызовов [Текст] / Г. М. Кусаинов, С. С. Мнайдарова, З. А. Ахметжанова // Образование. - 2024. - №3. - С. 61-73.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- кризис образования -- классно-урочная система -- коллективный способ обучения -- коллективные занятия -- принципы организации учебного процесса
Аннотация: Целью исследования является обосновать кризис современного об- разования, вызванный несовершенством классно-урочной системы и предложить новую педагогическую технологию, основанную на принципах, соответствующих требованиям постиндустриального общества. Основные выводы заключаются в том, что классно-урочная система не отвечает требованиям постиндустриаль- ного общества, а новая педагогическая технология позволяет решить многие проблемы современного образования и обеспечить качественную подготовку обучающихся, способных к саморазвитию и самореализации в условиях быстро меняющегося мира, а коллективные занятия, основанные на принципах новой педагогической технологии, являются перспективным направлением развития образования в постиндустриальном обществе. В качестве основных методов ис- следования использовался анализ литературы, педагогическое наблюдение, экс- перимент. Практическая значимость состоит в том, что новая педагогическая тех- нология может быть использована в организациях образования различного типа для повышения его качества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мнайдарова, С.С.
Ахметжанова, З.А.
Страница 3, Результатов: 32