База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 5, Результатов: 43
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
74.58
Ж 88
Жұматаева, Е.
Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева. - Алматы : Эверо, 2016. - 252 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- инновациялық технологиялар -- Әдістеме ғылым -- Әдістеме ұғым -- дидактика -- Әдебиетті оқыту -- Әл-Фараби -- Қожа Ахмет Иасауи -- Хас Хажиб Жүсіп Баласағұни -- Бұхар -- Шал ақын -- Абай Құнанбайұлы -- Мәшһү-Жүсіп -- Шәкәрім Қүдайбердіүлы -- Жүсіпбек Аймауытов -- М. Әуезов -- Педагогикалық технология -- Проза -- Әдіснамалық сапасы
Аннотация: Оку құралының «Кіріспе» бөлімінде оқытуға орай жарық көрген еңбектерге талдау жасалған. Дидактиканың шығу тарихын әлемдік педагогиканың ғылыми тұжырым-түйіндерінен іздейді. Дидактиканың жүйесі, оның мазмұны пәндердің ішкі кұрылымынан туындайтын пәлсапалық сарынына бағынышты болу үрдісі басыңқы сипатында жинақталған. Бұл бағытта автор «оқыту», «оқу», «оқытудың мазмұны», «білім мазмұны» т.б. ойлау әрекетін іске қосатын дидактиканың амал-тәсілдерін әдеби арналарды ізгілікті пішінге бағамдау тұрғысында дәлелдеп берген. Бұл нысананы ашу үшін дидактика аспектісіне қатысты терминдерге ерекше ыждаһаттықпен көңіл бөліп, оның оқыту үдерісінде қолданылу мәністеріне түрбірлеп, жіктеп, теориялық ұғымдарды айқындауға назар аударған.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 88
Жұматаева, Е.
Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева. - Алматы : Эверо, 2016. - 252 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- инновациялық технологиялар -- Әдістеме ғылым -- Әдістеме ұғым -- дидактика -- Әдебиетті оқыту -- Әл-Фараби -- Қожа Ахмет Иасауи -- Хас Хажиб Жүсіп Баласағұни -- Бұхар -- Шал ақын -- Абай Құнанбайұлы -- Мәшһү-Жүсіп -- Шәкәрім Қүдайбердіүлы -- Жүсіпбек Аймауытов -- М. Әуезов -- Педагогикалық технология -- Проза -- Әдіснамалық сапасы
Аннотация: Оку құралының «Кіріспе» бөлімінде оқытуға орай жарық көрген еңбектерге талдау жасалған. Дидактиканың шығу тарихын әлемдік педагогиканың ғылыми тұжырым-түйіндерінен іздейді. Дидактиканың жүйесі, оның мазмұны пәндердің ішкі кұрылымынан туындайтын пәлсапалық сарынына бағынышты болу үрдісі басыңқы сипатында жинақталған. Бұл бағытта автор «оқыту», «оқу», «оқытудың мазмұны», «білім мазмұны» т.б. ойлау әрекетін іске қосатын дидактиканың амал-тәсілдерін әдеби арналарды ізгілікті пішінге бағамдау тұрғысында дәлелдеп берген. Бұл нысананы ашу үшін дидактика аспектісіне қатысты терминдерге ерекше ыждаһаттықпен көңіл бөліп, оның оқыту үдерісінде қолданылу мәністеріне түрбірлеп, жіктеп, теориялық ұғымдарды айқындауға назар аударған.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
42.
Подробнее
74.3
К 44
Кислякова, Ю. Н.
Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : пособие для учителя-дефектолога / Ю. Н. Кислякова. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 48 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дефектолог -- дошкольник -- коррекционная педагогика
Аннотация: Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития. Комплект пособий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Первая книга познакомит его с предметами ближайшего окружения, их свойствами и назначением. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки ребенка в окружающем мире и в пространстве.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 44
Кислякова, Ю. Н.
Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : пособие для учителя-дефектолога / Ю. Н. Кислякова. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 48 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дефектолог -- дошкольник -- коррекционная педагогика
Аннотация: Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития. Комплект пособий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Первая книга познакомит его с предметами ближайшего окружения, их свойствами и назначением. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки ребенка в окружающем мире и в пространстве.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
43.
Подробнее
22.1г
К 48
Клейн, Ф.
Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : пер. с нем. / Ф. Клейн ; Под ред. М.М. Постникова. - М. : [б. и.], 1989. - 456 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 22.1г
Рубрики: История математики
Кл.слова (ненормированные):
Феликс Клейн -- Карл Фридрих Гаусс -- Политехническая школа -- Развитие научных идей -- Научные биографии -- Математическое творчество -- История математики XIX века
Аннотация: Вряд ли какой-нибудь исторический труд может вызвать такой живой интерес и дать возможность такого глубокого проникновения в суть исторических событий, как мысли и воспоминания крупного госуднрственного деятеля, который сам в течение долгих лет своей жизни руководил судьбами ми а, человека, наделенного всеми чертами яркой индивидуальности и владеющего мастерством художественного изложения. Подобные сочинения, редкие даже в области политической истории, были до сих пор почти неизвестны в истории точных наук. Тем более необходимым представилось нам, когда год тому назад скончался Феликс Клейн, не задерживать издания его лекций по истории математики и математической физики XIX столетия. Эти лекции являются зрелым плодом богатой жизни, проведенной в центре научных событий, выражением проникновенной мудрости и глубокого исторического понимания, высокой человеческой культуры и мастерского дара изложения; они несомненно будут иметь большое влияние на всех математиков и физиков, а также далеко за пределами этого круга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Постников, М. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 48
Клейн, Ф.
Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : пер. с нем. / Ф. Клейн ; Под ред. М.М. Постникова. - М. : [б. и.], 1989. - 456 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: История математики
Кл.слова (ненормированные):
Феликс Клейн -- Карл Фридрих Гаусс -- Политехническая школа -- Развитие научных идей -- Научные биографии -- Математическое творчество -- История математики XIX века
Аннотация: Вряд ли какой-нибудь исторический труд может вызвать такой живой интерес и дать возможность такого глубокого проникновения в суть исторических событий, как мысли и воспоминания крупного госуднрственного деятеля, который сам в течение долгих лет своей жизни руководил судьбами ми а, человека, наделенного всеми чертами яркой индивидуальности и владеющего мастерством художественного изложения. Подобные сочинения, редкие даже в области политической истории, были до сих пор почти неизвестны в истории точных наук. Тем более необходимым представилось нам, когда год тому назад скончался Феликс Клейн, не задерживать издания его лекций по истории математики и математической физики XIX столетия. Эти лекции являются зрелым плодом богатой жизни, проведенной в центре научных событий, выражением проникновенной мудрости и глубокого исторического понимания, высокой человеческой культуры и мастерского дара изложения; они несомненно будут иметь большое влияние на всех математиков и физиков, а также далеко за пределами этого круга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Постников, М. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 5, Результатов: 43