Электронный каталог

28.04
Н 24
Намазова, А. Т.
    Заманауи білім беру технологияларының синергиясы және генетиканы оқытудағы инновациялық тәсілдер [Текст] / А. Т. Намазова // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 238-240.
ББК 28.04

Рубрики: Генетика

Кл.слова (ненормированные):
генетика -- тұқым қуалаушылық -- өзгергіштігі -- генетикалық сауаттылық -- молекулалық биология -- жоғары білім -- инновациялық оқыту -- кәсіби құзыреттілік -- геномдық зерттеулер -- ғылыми-зерттеу дағдылары
Аннотация: Мақалада заманауи білім беру жағдайында генетика пәнін оқытудың инновациялық тәсілдері қарастырылған. Генетиканың күрделі молекулалық және геномдық құрылымын меңгертуде интерактивті технологиялардың рөлі негізделеді. Автор «генетикалық сауаттылық» ұғымына кеңейтілген анықтама бере отырып, оның тек академиялық білім емес, сонымен қатар күнделікті өмірде саналы шешім қабылдауға (денсаулық, этика, экология) қажетті құзыреттілік екенін айқындайды. Жұмыс болашақ мамандардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамытуға және ғылыми мәдениетті орнықтыруға бағытталған
Держатели документа:
ЗКУ

74.263.2
К 76
Кошанова, Г. Д.
    Жалпы орта мектептің информатика пәнінде сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру [Текст] / Г. Д. Кошанова, Б. А. Намазбай // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 223-225.
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
Сыныптан тыс іс-шаралар -- Жасанды интеллект -- ЖИ -- GravityWrite -- ChatGPT -- Киберқауіпсіздік -- Құпия сөзді қорғау -- Kids story book content generator -- Сторителлинг -- Цифрлық сауаттылық
Аннотация: Мақалада 10-сынып оқушыларына арналған информатика пәні бойынша сыныптан тыс іс-шараларда жасанды интеллект элементтерін қолдану тәжірибесі қарастырылған. Автор «Желіде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік шаралары» тақырыбын меңгертуде ЖИ генераторлары (GravityWrite, ChatGPT) арқылы жасалған дидактикалық ертегілерді қолданудың тиімділігін негіздейді. Жұмыста құпия сөзді қорғау концепциясын ертегі желісімен ұштастырудың әдістемелік алгоритмі мен ЖИ платформаларында сұраныс (prompt) жасау үлгілері сипатталған. Зерттеу нәтижелері сторителлинг әдісі мен иммерсивті технологиялардың оқушылардың киберқауіпсіздікке деген қызығушылығын арттырудағы рөлін айқындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Намазбай, Б.А.