База данных: Электронная библиотека
Страница 11, Результатов: 105
Отмеченные записи: 0
101.

Подробнее
68(5Каз)
С 50
Смагулов, Б. С.
Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдардың жұртшылықпен тиімді өзара іс-қимылы үшін медиакеңістік құралдары [Текст] : әдістемелік ұсыныстар / Б. С. Смагулов, К. Х. Муратаев, А. И. Митяев. - Алматы : Alash Book, 2025. - 115 б. - ISBN 9786013832562 : 7000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68(5Каз)
Рубрики: Военное дело. Военная наука
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық соғыстар -- әскери құрылымдар -- ақпараттық соғыстардың субъектілері -- ақпараттық соғыстардың объектілері -- ақпараттық соғыстарды жүргізу технологиялары -- медиакеңістік құралдары -- ұлттық ұлан
Аннотация: Әдістемелік ұсыныстарда қазіргі ақпараттық соғыстар жағдайында Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланының ақпараттық-коммуникациялық қызметінің ерекшеліктері мен болашағы қарастырылған. Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдар мен жұртшылықтың тиімді өзара іс-қимылын қолдаудың медиакеңістік құралдары анықталды. Қолданылатын медиакеңістік құралдары типологиясы көрсетілді, жүйелі қауіптер (дезинформация, фейк, әлеуметтік желілердегі манипуляциялар) анықталды, дағдарыс жағдайында ақпараттық тапсырмаларды жүзеге асыру ерекшеліктері анықталды. Авторлар Ұлттық ұланның стратегиялық коммуникацияларын, оның ішінде институционалдық, технологиялық және білім беру шараларын жетілдіру бойынша ұсыныстар кешенін ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муратаев, К.Х.
Митяев, А.И.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 50
Смагулов, Б. С.
Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдардың жұртшылықпен тиімді өзара іс-қимылы үшін медиакеңістік құралдары [Текст] : әдістемелік ұсыныстар / Б. С. Смагулов, К. Х. Муратаев, А. И. Митяев. - Алматы : Alash Book, 2025. - 115 б. - ISBN 9786013832562 : 7000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Военное дело. Военная наука
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық соғыстар -- әскери құрылымдар -- ақпараттық соғыстардың субъектілері -- ақпараттық соғыстардың объектілері -- ақпараттық соғыстарды жүргізу технологиялары -- медиакеңістік құралдары -- ұлттық ұлан
Аннотация: Әдістемелік ұсыныстарда қазіргі ақпараттық соғыстар жағдайында Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланының ақпараттық-коммуникациялық қызметінің ерекшеліктері мен болашағы қарастырылған. Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдар мен жұртшылықтың тиімді өзара іс-қимылын қолдаудың медиакеңістік құралдары анықталды. Қолданылатын медиакеңістік құралдары типологиясы көрсетілді, жүйелі қауіптер (дезинформация, фейк, әлеуметтік желілердегі манипуляциялар) анықталды, дағдарыс жағдайында ақпараттық тапсырмаларды жүзеге асыру ерекшеліктері анықталды. Авторлар Ұлттық ұланның стратегиялық коммуникацияларын, оның ішінде институционалдық, технологиялық және білім беру шараларын жетілдіру бойынша ұсыныстар кешенін ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муратаев, К.Х.
Митяев, А.И.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
102.

Подробнее
68(5Каз)
С 50
Смагулов, Б. С.
Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдардың жұртшылықпен тиімді өзара іс-қимылы үшін медиакеңістік құралдары [Текст] : әдістемелік ұсыныстар / Б. С. Смагулов, К. Х. Муратаев, А. И. Митяев. - Алматы : Alash Book, 2025. - 115 б. - ISBN 9786013832562 : 7000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68(5Каз)
Рубрики: Военное дело. Военная наука
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық соғыстар -- әскери құрылымдар -- ақпараттық соғыстардың субъектілері -- ақпараттық соғыстардың объектілері -- ақпараттық соғыстарды жүргізу технологиялары -- медиакеңістік құралдары -- ұлттық ұлан
Аннотация: Әдістемелік ұсыныстарда қазіргі ақпараттық соғыстар жағдайында Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланының ақпараттық-коммуникациялық қызметінің ерекшеліктері мен болашағы қарастырылған. Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдар мен жұртшылықтың тиімді өзара іс-қимылын қолдаудың медиакеңістік құралдары анықталды. Қолданылатын медиакеңістік құралдары типологиясы көрсетілді, жүйелі қауіптер (дезинформация, фейк, әлеуметтік желілердегі манипуляциялар) анықталды, дағдарыс жағдайында ақпараттық тапсырмаларды жүзеге асыру ерекшеліктері анықталды. Авторлар Ұлттық ұланның стратегиялық коммуникацияларын, оның ішінде институционалдық, технологиялық және білім беру шараларын жетілдіру бойынша ұсыныстар кешенін ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муратаев, К.Х.
Митяев, А.И.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 50
Смагулов, Б. С.
Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдардың жұртшылықпен тиімді өзара іс-қимылы үшін медиакеңістік құралдары [Текст] : әдістемелік ұсыныстар / Б. С. Смагулов, К. Х. Муратаев, А. И. Митяев. - Алматы : Alash Book, 2025. - 115 б. - ISBN 9786013832562 : 7000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Военное дело. Военная наука
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық соғыстар -- әскери құрылымдар -- ақпараттық соғыстардың субъектілері -- ақпараттық соғыстардың объектілері -- ақпараттық соғыстарды жүргізу технологиялары -- медиакеңістік құралдары -- ұлттық ұлан
Аннотация: Әдістемелік ұсыныстарда қазіргі ақпараттық соғыстар жағдайында Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланының ақпараттық-коммуникациялық қызметінің ерекшеліктері мен болашағы қарастырылған. Ақпараттық соғыстар жағдайында әскери құрылымдар мен жұртшылықтың тиімді өзара іс-қимылын қолдаудың медиакеңістік құралдары анықталды. Қолданылатын медиакеңістік құралдары типологиясы көрсетілді, жүйелі қауіптер (дезинформация, фейк, әлеуметтік желілердегі манипуляциялар) анықталды, дағдарыс жағдайында ақпараттық тапсырмаларды жүзеге асыру ерекшеліктері анықталды. Авторлар Ұлттық ұланның стратегиялық коммуникацияларын, оның ішінде институционалдық, технологиялық және білім беру шараларын жетілдіру бойынша ұсыныстар кешенін ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муратаев, К.Х.
Митяев, А.И.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
103.

Подробнее
88.4
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
104.

Подробнее
72
В 68
Волощук, А. Н.
Публикация научной статьи [Текст] / А. Н. Волощук. - М. : [б. и.], 2026. - 562 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Научные публикации -- Публикация научной статьи -- Написание научной статьи -- Международные научные журналы -- Академическое письмо -- Научный стиль -- Индексация научных статей -- Scopus -- Web of Science -- Научная деятельность -- Академическая карьера
Аннотация: В книге автор делится практическим опытом публикации научных статей в лучших международных журналах, признанных в мире, от написания статьи до публикации и индексации статьи в базе журналов. Прочитав текст, разобравшись в примерах, поняв, для чего нужны практические моменты и визуальные элементы в статьях, читатель напишет хорошую статью. Может быть не с первого раза, но путь осилит идущий. Впервые по этапам, с полной детализацией до мелочей, описан весь процесс публикации научной статьи. Даны исчерпывающие рекомендации относительно действий автора в любой ситуации при написании и публикации статьи. Даны многочисленные примеры, в большом количестве, чтоб автор не разбирался в запутанных, часто противоречащих, материалах, а брал и использовал уже проверенное годами. Раскрываются особенности взаимодействия автора, оформителя, рецензентов и редактора журнала. Рассмотрены дальнейшие действия после публикации до момента правильной индексации в базе журналов. Данная книга рассчитана на весь научный мир. Студент, преподаватель, ученый и другие люди науки получат ответы на все свои вопросы и будут точно знать, какой следующий шаг на пути публикации статьи. Отделы в университетах, которые были созданы для повышения публикационной активности, и отдельные люди, которые курируют авторов, прочитав книгу, поймут, где они недостаточно уделяют внимание и что нужно сделать, чтобы взаимодействие было максимально эффективным и продуктивным, и чтоб количество опубликованных статей росло с каждым годом. Начинающий автор получит пошаговую инструкцию и опыт публикации научных статей в лучших мировых журналах, что избавит от множества ошибок, которые проходили мы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 68
Волощук, А. Н.
Публикация научной статьи [Текст] / А. Н. Волощук. - М. : [б. и.], 2026. - 562 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Научные публикации -- Публикация научной статьи -- Написание научной статьи -- Международные научные журналы -- Академическое письмо -- Научный стиль -- Индексация научных статей -- Scopus -- Web of Science -- Научная деятельность -- Академическая карьера
Аннотация: В книге автор делится практическим опытом публикации научных статей в лучших международных журналах, признанных в мире, от написания статьи до публикации и индексации статьи в базе журналов. Прочитав текст, разобравшись в примерах, поняв, для чего нужны практические моменты и визуальные элементы в статьях, читатель напишет хорошую статью. Может быть не с первого раза, но путь осилит идущий. Впервые по этапам, с полной детализацией до мелочей, описан весь процесс публикации научной статьи. Даны исчерпывающие рекомендации относительно действий автора в любой ситуации при написании и публикации статьи. Даны многочисленные примеры, в большом количестве, чтоб автор не разбирался в запутанных, часто противоречащих, материалах, а брал и использовал уже проверенное годами. Раскрываются особенности взаимодействия автора, оформителя, рецензентов и редактора журнала. Рассмотрены дальнейшие действия после публикации до момента правильной индексации в базе журналов. Данная книга рассчитана на весь научный мир. Студент, преподаватель, ученый и другие люди науки получат ответы на все свои вопросы и будут точно знать, какой следующий шаг на пути публикации статьи. Отделы в университетах, которые были созданы для повышения публикационной активности, и отдельные люди, которые курируют авторов, прочитав книгу, поймут, где они недостаточно уделяют внимание и что нужно сделать, чтобы взаимодействие было максимально эффективным и продуктивным, и чтоб количество опубликованных статей росло с каждым годом. Начинающий автор получит пошаговую инструкцию и опыт публикации научных статей в лучших мировых журналах, что избавит от множества ошибок, которые проходили мы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
105.

Подробнее
74.202.4
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 11, Результатов: 105