Электронный каталог

74
Р 17
Разина, Т. В.
    Метафункциональные образования мотивации научной деятельности [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2014. - №10. - С. 80-93
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
метафункциональные образования -- мотивация -- научная деятельность -- научный продукт -- эмпирическое исследование -- метасистемный уровень -- субсистемный уровень -- научные сотрудники
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования, которые доказывают, что метасистемный уровень системы мотивации научной деятельности воздействует на субсистемный уровень.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

72
Н 73
Новиков, Д. А.
    Поменяемся "Хиршами"? [Текст] : размышления о наукометрии / Д. А. Новиков // Высшее образование в России. - 2015. - №2. - С. 5-13
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
наукометрия -- научная деятельность -- индекс хирша -- полемическая форма -- ученые -- библиометрические показатели -- хирш -- публикации
Аннотация: В полемической форме анализируются типовые заблуждения и мифы (бытующие как среди чиновников от науки, так и зачастую среди самих ученых) относительно возможности и целесообразности использования формальных библиометрических показателей для оценки результативности индивидуальной и коллективной научной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 36
Левин, В. И.
    Нужен ли России ВАК? [Текст] / В. И. Левин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3. - С. 17-23
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- научно- педагогические кадры -- высшая аттестационная комиссия -- академические свободы -- научная деятельность -- творческая работа ученых -- отечественная наука -- научная деятельность
Аннотация: Проанализировано положение Высшей аттестационной комиссии (ВАК) в системе науки и образования России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 60
Солдатов, А. В.
    Установки mega- sience как важнейший инструмент интеграции науки и образования мирового уровня [Текст] / А. В. Солдатов // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9. - С. 94-97
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
mega- sience -- интеграция -- наука и образование мирового уровня -- научная деятельность
Аннотация: Описаны перспективы подключения вузов к использованию научно- исследовательских установок мега- класса, которые являются важнейшим инструментом интеграции науки и образования мирового уровня.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

72
А 35
Азатбек, Т. А.
    Наукоемкость экономического развития Казахстана [Текст] / Т. А. Азатбек, А. А. Рамазанов // ҚР Ұлттық ғылым академиясының баяндамалары = Доклады Национальной академии наук РК. - Алматы, 2017. - №2. - С. 174-183
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
наука -- наукометричность -- наукоемкость -- интеллектуальная собственность -- научная деятельность -- импакт-фактор
Аннотация: В статье раскрываются предпосылки и условия функционирования фундаментальной научной деятельности в Казахстане. Произведен анализ современной системы оценки результатов интеллектуальной деятельности и ее роли в повышении производительности такого труда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рамазанов, А.А.

74.58
М 64

    Мировые рейтинги вузов: анализ результатов с учётом профиля их образовательной и научной деятельности // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9. - С. 36-43
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- профиль деятельности вуза -- международные рейтинги вузов -- вебометрический рейтинг университетов -- образовательная деятельность -- научная деятельность -- профиль деятельности вузов -- классические университеты -- технические университеты -- экономические университеты -- педагогические университеты -- медицинские университеты -- аграрные вузы университеты -- вузы культуры и искусства
Аннотация: Проведён анализ итогов опубликованных в 2019 г. международных рейтингов вузов (Webometrics, QS) отдельно по группам в соответствии с профилем их образовательной и научной деятельности. Авторы использовали методику из предыдущей работы, где были определены семь профилей деятельности вузов: классические университеты, технические, экономические, педагогические, медицинские, аграрные вузы, вузы культуры и искусства. В результате анализа и сравнения данных 2013, 2014 и 2019 годов подтверждена системная зависимость усреднённых значений позиций вузов от профиля деятельности. Лидирующие позиции рейтинга заняты классическими университетами и техническими вузами. Далее примерно на одном уровне находятся группы педагогических, экономических и медицинских университетов, а замыкают рейтинг аграрный профиль и вузы культуры и искусства. Показано, что при вебометрическом ранжировании вузов значительно ухудшились по сравнению с результатами 2013 и 2014 гг. позиции вузов, отнесённых к группе «культура и искусство», что обусловлено усилением веса наукометрических индикаторов. Проведён анализ позиций, которые заняли лучшие в своих группах вузы из всех стран мира, стран Европейского союза, Евразийского экономического союза и Республики Беларусь. Показано, что лучшие места в рамках ЕАЭС в своих профилях заняты российскими вузами. Отмечена высокая позиция Национального университета «Высшая школа экономики», который значительно опережает другие экономические вузы. Предложено кроме классических мировых и предметных ранжирований вузов представлять результаты рейтинга в соответствии с профилями образовательной и научной деятельности университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200
К 20
Каплунов, И. А.
    ТВГУ - университет, создающий будущее [Текст] / И.А. Каплунов, А.А. Мальцева // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 133-140.
ББК 74.200

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
региональный университет -- научная деятельность -- инновации -- мониторинговые исследования -- управление интеллектуальной собственностью -- --
Аннотация: Представлен авторский взгляд на проблему позицирования региональных вузов
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мальцева, А.А.

74
П 12
Павленко, О. В.
    Научная миссия РГГУ: приоритеты и практики гуманитарного знания [Текст] / О. В. Павленко // Высшее образование в России. - 2017. - №2. - С. 133-140.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научная миссия -- РГГУ -- приоритет -- практики гуманитарного знания -- научная деятельность -- компетенции -- ученые-гуманитарии
Аннотация: Стратегическое развитие РГГУ ориентировано на потребности и запросы российского общества и государства, а также на междисциплинарные инновационные подходы, которые набирают силу в мировом гуманитарном знании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

72
Л 36
Левин, В. И.
    Количественные показатели научной деятельности-нужны ли они науке и обществу [Текст] / В. И. Левин // Alma mater. - 2017. - №3. - С. 13-22.
ББК 72

Рубрики: Наука.

Кл.слова (ненормированные):
количественные показатели -- научная деятельность -- наука -- общество -- библиометрика
Аннотация: Исследована тема необходимости количественных показателей для оценки эффективности научной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Разина, Т. В.
    Стресс, вызванный защитой диссертации и его последствия [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2018. - №7. - С. 131-138.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- защита -- диссертация -- последствия -- мотивация -- научная деятельность -- изучение
Аннотация: Цель исследования- изучение силы и структурных характеристик системы мотивации научной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.