База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 1320
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.202
С 28
Сейітұлы, Қ.
Жеке тұлғалық фактор және оның мұғалім жұмысына әсері [Текст] / Қ. Сейітұлы // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 8
ББК 74.202
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- педагогикалық шеберлік -- жеке тұлға -- кәсіби бағыт -- педагог -- білуі -- шығармашылық
Аннотация: Бұл мақалада педагогикалық қызметте әсер етуші негізгі тұлға, жеке тұлғалық фактордың жетекші құрылымдары негізделген. Педагог біліктілігіне қойылған талаптар туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 28
Сейітұлы, Қ.
Жеке тұлғалық фактор және оның мұғалім жұмысына әсері [Текст] / Қ. Сейітұлы // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 8
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- педагогикалық шеберлік -- жеке тұлға -- кәсіби бағыт -- педагог -- білуі -- шығармашылық
Аннотация: Бұл мақалада педагогикалық қызметте әсер етуші негізгі тұлға, жеке тұлғалық фактордың жетекші құрылымдары негізделген. Педагог біліктілігіне қойылған талаптар туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
32.
Подробнее
Қонысова, Г. З.
Ағаш діңінен алынатын өнім түрлері [Текст] / Г. З. Қонысова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 25-26
ББК 37.1
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
ағаш -- дің -- өңдеу -- материал -- тал -- шпон -- жұмбақ -- шпал
Аннотация: Бұл мақалада ағаш діңінен өңделетін материалдармен, олардан жасалатын өнім түрлерімен таныстырылған. Ағаш кесінділерінің алуан түрлі болатынын, оның қолдану салаларының да өте кең екенін түсіндіру. Ағаштың негізгі бөлігі -діңі. Халық шаруашылығында ағашты пайдаланбайтын бірде-бір сала жоқ. Оның кесілген ұнтағынан қағаз, ДВП, ДСП бұйымдарын шығаратыны туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Қонысова, Г. З.
Ағаш діңінен алынатын өнім түрлері [Текст] / Г. З. Қонысова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 25-26
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
ағаш -- дің -- өңдеу -- материал -- тал -- шпон -- жұмбақ -- шпал
Аннотация: Бұл мақалада ағаш діңінен өңделетін материалдармен, олардан жасалатын өнім түрлерімен таныстырылған. Ағаш кесінділерінің алуан түрлі болатынын, оның қолдану салаларының да өте кең екенін түсіндіру. Ағаштың негізгі бөлігі -діңі. Халық шаруашылығында ағашты пайдаланбайтын бірде-бір сала жоқ. Оның кесілген ұнтағынан қағаз, ДВП, ДСП бұйымдарын шығаратыны туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
33.
Подробнее
85.12(5Каз)
К 11
Кәрібаева, О. Ш.
Ұлттық оө-өрнек өнерін сәндік-қолданбалы бұйымдарға тиімді пайдалану әдісі [Текст] / О. Ш. Кәрібаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 8-10
ББК 85.12(5Каз)
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- ою-өрнек -- әдіс -- мата -- шебер -- машина -- композиция -- өрнек -- эскиз -- көрпеше
Аннотация: Бұл мақалада бүгінгі таңда үйде қолданылып жүрген көрпешелерді, жастық, жастықшаларды, орындықтар мен диван қаптамаларын ұлттық ою- өрнектерді мата бетіне жапсырмалау әдісімен түрлендіріп тігуге болатыны туралы жазылған. Бұл әдіс маталардың түстерінің үйлесімділігі мен ою-өрнектердің симметрия заңы сақталуын, жапсырмалауды орындауға арналған мата қиындысы мен негізгі матаның жіптері сәйкес болуын талап етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Кәрібаева, О. Ш.
Ұлттық оө-өрнек өнерін сәндік-қолданбалы бұйымдарға тиімді пайдалану әдісі [Текст] / О. Ш. Кәрібаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 8-10
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- ою-өрнек -- әдіс -- мата -- шебер -- машина -- композиция -- өрнек -- эскиз -- көрпеше
Аннотация: Бұл мақалада бүгінгі таңда үйде қолданылып жүрген көрпешелерді, жастық, жастықшаларды, орындықтар мен диван қаптамаларын ұлттық ою- өрнектерді мата бетіне жапсырмалау әдісімен түрлендіріп тігуге болатыны туралы жазылған. Бұл әдіс маталардың түстерінің үйлесімділігі мен ою-өрнектердің симметрия заңы сақталуын, жапсырмалауды орындауға арналған мата қиындысы мен негізгі матаның жіптері сәйкес болуын талап етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
34.
Подробнее
37.130.7
К 21
Карванов, Х. А.
Балалар столы [Текст] / Х. А. Карванов // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 29-30
ББК 37.130.7
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- ағаш -- стол -- балалар -- технология -- материал -- технологиялық карта -- жоба -- шебер
Аннотация: Оқушыларды ағаш қолөнер жұмыстарының негізгі түрлерімен таныстыру, кәсіби бағытында қалыптастыруды үйрету. Балалар столын жасау жоспарымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
К 21
Карванов, Х. А.
Балалар столы [Текст] / Х. А. Карванов // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 29-30
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- ағаш -- стол -- балалар -- технология -- материал -- технологиялық карта -- жоба -- шебер
Аннотация: Оқушыларды ағаш қолөнер жұмыстарының негізгі түрлерімен таныстыру, кәсіби бағытында қалыптастыруды үйрету. Балалар столын жасау жоспарымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
35.
Подробнее
Қалдекова, Б. Л.
Өрнектерді құрудың композициялық негізі. [Текст] / Б. Л. Қалдекова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 6-7
ББК 85.12
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- ұлттық -- өнер -- бейнелеу өнері -- қазақ халқы
Аннотация: Оө - өрнек өнері ғасырлар бойы қазақ халқының бейнелеу өнерінің жеке түрі болып келеді. Тұрмысқа қажетті заттарды, ұлттық киімдерді, бұйымдарды әшекелеудегі негізгі мәнерлі өнер әдісі - оө-өрнек элементтерін меңгеру болып табылады. Оө-өрнек сөзінің мағынасы туралы мақалада айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Қалдекова, Б. Л.
Өрнектерді құрудың композициялық негізі. [Текст] / Б. Л. Қалдекова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 6-7
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- ұлттық -- өнер -- бейнелеу өнері -- қазақ халқы
Аннотация: Оө - өрнек өнері ғасырлар бойы қазақ халқының бейнелеу өнерінің жеке түрі болып келеді. Тұрмысқа қажетті заттарды, ұлттық киімдерді, бұйымдарды әшекелеудегі негізгі мәнерлі өнер әдісі - оө-өрнек элементтерін меңгеру болып табылады. Оө-өрнек сөзінің мағынасы туралы мақалада айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
74.200
Б 48
Берикханова, А. Е.
Сабақ барысында оқушылардың белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының маңыздылығы [Текст] / А. Е. Берикханова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - Алматы : Лимира, 2012. - №1. - Б. 19-22
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- тәрбиелеу -- технология -- тұлға -- қарым-қатынас -- психологиялық -- қабілеттілік -- таным -- сыни ойлау -- белсенділік -- ойлау
Аннотация: Мақаланың негізгі мақсаты - оқушылардың сабақ барысындағы белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының ерекшіліктерін, оның оқушылар тұлғасын жетілдірудегі алатын орынын және маңыздылығын көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 48
Берикханова, А. Е.
Сабақ барысында оқушылардың белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының маңыздылығы [Текст] / А. Е. Берикханова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - Алматы : Лимира, 2012. - №1. - Б. 19-22
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- тәрбиелеу -- технология -- тұлға -- қарым-қатынас -- психологиялық -- қабілеттілік -- таным -- сыни ойлау -- белсенділік -- ойлау
Аннотация: Мақаланың негізгі мақсаты - оқушылардың сабақ барысындағы белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының ерекшіліктерін, оның оқушылар тұлғасын жетілдірудегі алатын орынын және маңыздылығын көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
85.12
Б 53
Беспаева, Г. К.
Түкті кілем - гобелен тоқу [Текст] / Г. К. Беспаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу= Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2012. - №2. - Б. 13
ББК 85.12
Рубрики: Сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
кілем тоқу -- гобелен -- ою-өрнек -- сырмақ өнері -- киіз үй -- сызба -- кілем түрлері
Аннотация: Оқушыларға алғашқы қол өнерінің шығу тарихынан мәліметтер беру, кілем түрлерімен таныстыру, кілем тоқудың негізгі элементтерімен таныстыру, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 53
Беспаева, Г. К.
Түкті кілем - гобелен тоқу [Текст] / Г. К. Беспаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу= Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2012. - №2. - Б. 13
Рубрики: Сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
кілем тоқу -- гобелен -- ою-өрнек -- сырмақ өнері -- киіз үй -- сызба -- кілем түрлері
Аннотация: Оқушыларға алғашқы қол өнерінің шығу тарихынан мәліметтер беру, кілем түрлерімен таныстыру, кілем тоқудың негізгі элементтерімен таныстыру, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.
Держатели документа:
БҚМУ
38.
Подробнее
Өмірбекова, Ш.
Негізгі көрністерді салу [Текст] / Ш. Өмірбекова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение . - 2012. - №2. - Б. 4-6
ББК 30.11
Рубрики: сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызба -- көріністер -- тік бұрыш -- фронталь -- профиль проекция -- геометриялық көрініс -- куб
Аннотация: Максаты: оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, теориялық білімдерін тереңдету, кеңістікті елестету қабілетін дамытып, көріністерді шығару жолдарымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Өмірбекова, Ш.
Негізгі көрністерді салу [Текст] / Ш. Өмірбекова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение . - 2012. - №2. - Б. 4-6
Рубрики: сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызба -- көріністер -- тік бұрыш -- фронталь -- профиль проекция -- геометриялық көрініс -- куб
Аннотация: Максаты: оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, теориялық білімдерін тереңдету, кеңістікті елестету қабілетін дамытып, көріністерді шығару жолдарымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
39.
Подробнее
74.263
Н 19
Назарбекова, Т. М
" Жобаны қорғау" технологиясы [Текст] / Т.М Назарбекова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №5. - Б. 11-12
ББК 74.263
Рубрики: технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- бұйымдар -- шығармашылық -- өнер -- қолөнер -- ою-өрнек -- еңбек
Аннотация: Технология пәнінің негізгі мақсаты жалпы білім беретін мекемелердегі оқушыларды еңбек саласына даярлау. Технология пәнін игеру барысында оқушы белгілі бір білімді меңгеріп қана қоймай, сол алған білімдерін іс жүзінде қолдана алуы үшін ізденуі қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 19
Назарбекова, Т. М
" Жобаны қорғау" технологиясы [Текст] / Т.М Назарбекова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №5. - Б. 11-12
Рубрики: технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- бұйымдар -- шығармашылық -- өнер -- қолөнер -- ою-өрнек -- еңбек
Аннотация: Технология пәнінің негізгі мақсаты жалпы білім беретін мекемелердегі оқушыларды еңбек саласына даярлау. Технология пәнін игеру барысында оқушы белгілі бір білімді меңгеріп қана қоймай, сол алған білімдерін іс жүзінде қолдана алуы үшін ізденуі қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
40.
Подробнее
37.248(5Каз)
Б 53
Бесбаева, Г. К
Түкті кілем - гобелен тоқу [Текст] / Г.К Бесбаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012 = №5. - Б. 16-17
ББК 37.248(5Каз)
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
кілем -- гобелен тоқу -- киіз -- қолөнер -- ою-өрнек -- қазақ қолөнері -- сырмақ
Аннотация: Қазақ қолөнерінің шығу тарихынан мәліметтер беру, кілем түрлерімен, кілем тоқудың негізгіі элементтерімен таныстыру, қазақ халқының қолөнеріне сүйіспеншілігін туғызу,ұқыптылыққа,шеберлікке, әсемдікке баулу.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 53
Бесбаева, Г. К
Түкті кілем - гобелен тоқу [Текст] / Г.К Бесбаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012 = №5. - Б. 16-17
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
кілем -- гобелен тоқу -- киіз -- қолөнер -- ою-өрнек -- қазақ қолөнері -- сырмақ
Аннотация: Қазақ қолөнерінің шығу тарихынан мәліметтер беру, кілем түрлерімен, кілем тоқудың негізгіі элементтерімен таныстыру, қазақ халқының қолөнеріне сүйіспеншілігін туғызу,ұқыптылыққа,шеберлікке, әсемдікке баулу.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 4, Результатов: 1320