База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 30
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
65
С 12
Алексей , А.
Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5. - С. 117-121
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- конкуренция -- стратегия -- предприятие -- Казахстан -- производство -- предприятие -- инвестиции -- конкуренция -- экономика -- государство -- политика -- риск -- бизнес -- инфраструктура -- финансы -- проект -- рынок -- затраты -- прибыль -- труд -- промышленность -- строительство -- управление -- проект -- образование -- менеджмент -- стратегия -- университет -- информация
Аннотация: В статье рассматриваются основные инструменты и механизмы риск-менеджмента, которые возможно применить в вузах для снижения негативных последствий от нервно принятых управленческих решений.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 12
Алексей , А.
Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5. - С. 117-121
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- конкуренция -- стратегия -- предприятие -- Казахстан -- производство -- предприятие -- инвестиции -- конкуренция -- экономика -- государство -- политика -- риск -- бизнес -- инфраструктура -- финансы -- проект -- рынок -- затраты -- прибыль -- труд -- промышленность -- строительство -- управление -- проект -- образование -- менеджмент -- стратегия -- университет -- информация
Аннотация: В статье рассматриваются основные инструменты и механизмы риск-менеджмента, которые возможно применить в вузах для снижения негативных последствий от нервно принятых управленческих решений.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
28
Д 32
Демьянков, Е. Н.
Иван Михайлович Сеченов- великий русский физиолог [Текст] / Е. Н. Демьянков // Биология в школе. - 2015. - №2. - С. 9-13
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
сеченов -- физиолог -- физиология мозга -- физиология нервной системы -- физиология органов чувств
Аннотация: Статья посвящена описанию жизни и основным этапам научной деятельности крупнейшего отечественного ученого Ивана Михайловича Сеченова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 32
Демьянков, Е. Н.
Иван Михайлович Сеченов- великий русский физиолог [Текст] / Е. Н. Демьянков // Биология в школе. - 2015. - №2. - С. 9-13
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
сеченов -- физиолог -- физиология мозга -- физиология нервной системы -- физиология органов чувств
Аннотация: Статья посвящена описанию жизни и основным этапам научной деятельности крупнейшего отечественного ученого Ивана Михайловича Сеченова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
28
О-26
Обухов, Д. К.
Межнейронные контакты-синапсы: строение, функция и эволюция [Текст] / Д. К. Обухов // Биология в школе. - 2016. - №7. - С. 3-10
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Нейрон -- синапс -- медиаторы -- синаптические рецепторы -- нервные клетки -- микроскоп -- нейромодулятор -- мембран -- эндосома
Аннотация: В статье проведены современные сведения о структуре, принципах работы и эволюции межнейронных контактов (синапсов) различного вида. Особое внимание уделено вопросам молекулярных механизмов работы синапсов и их эволюции в процессе становления и развития нервной системы у животных.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-26
Обухов, Д. К.
Межнейронные контакты-синапсы: строение, функция и эволюция [Текст] / Д. К. Обухов // Биология в школе. - 2016. - №7. - С. 3-10
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Нейрон -- синапс -- медиаторы -- синаптические рецепторы -- нервные клетки -- микроскоп -- нейромодулятор -- мембран -- эндосома
Аннотация: В статье проведены современные сведения о структуре, принципах работы и эволюции межнейронных контактов (синапсов) различного вида. Особое внимание уделено вопросам молекулярных механизмов работы синапсов и их эволюции в процессе становления и развития нервной системы у животных.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
28
А 42
Аксенюк, В. В.
Смешанные железы. Гуморальная и нервно-гуморальная регуляция. 8 класс [Текст] / В. В. Аксенюк // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2016. - №3. - С. 14-16
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Железа -- функция гормонов -- здоровье -- внутренные секреция -- кортизон -- адреналин -- глюкоза -- кислород
Аннотация: В этой статье рассматривается формирование понятий о железах смешанного типа и усвоении основных знаний нервно-гуморальной регуляции функций организма.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 42
Аксенюк, В. В.
Смешанные железы. Гуморальная и нервно-гуморальная регуляция. 8 класс [Текст] / В. В. Аксенюк // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2016. - №3. - С. 14-16
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Железа -- функция гормонов -- здоровье -- внутренные секреция -- кортизон -- адреналин -- глюкоза -- кислород
Аннотация: В этой статье рассматривается формирование понятий о железах смешанного типа и усвоении основных знаний нервно-гуморальной регуляции функций организма.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
88
М 91
Мусина, С. С.
Клинико-психологические формы отклоняющегося развития школьников в современной школе [Текст] / С. С. Мусина // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3. - С. 10-12.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
клинико-психологические формы -- школьники -- современная школа -- современная ситуация -- нервно-психические заболевания -- инклюзивное образование -- реабилитация
Аннотация: Статья о клинико-психологических формах отклоняющегося развития школьников в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 91
Мусина, С. С.
Клинико-психологические формы отклоняющегося развития школьников в современной школе [Текст] / С. С. Мусина // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3. - С. 10-12.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
клинико-психологические формы -- школьники -- современная школа -- современная ситуация -- нервно-психические заболевания -- инклюзивное образование -- реабилитация
Аннотация: Статья о клинико-психологических формах отклоняющегося развития школьников в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
6.
Подробнее
74.262.21
Б 93
Бутина, В. А.
Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 8-15
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- урок математики -- учебная деятельность -- школьная программа -- результат
Аннотация: В статье рассматривается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учете трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 93
Бутина, В. А.
Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 8-15
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- урок математики -- учебная деятельность -- школьная программа -- результат
Аннотация: В статье рассматривается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учете трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
88
П 54
Полякова, И. В.
Эффективность обучения: особенности взаимосвязи точности восприятия и нервно - психической устойчивости [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 32-39
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Точность восприятия -- межполушарная асимметрия -- психоэмоциональное напряжение -- психическое здоровье
Аннотация: В статье расширено представление о генезисе точности восприятия и его влияние на эффективность обучения. Установлены психологические особенности взаимосвязи нервно- психической устойчивости и точности тактильного восприятия. Автор развивает идею о том, что обучение, предполагающие интенсивное развитие чувственной сферы, развивает точность функционирования перцептивных процессов и способствует развитию личности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 54
Полякова, И. В.
Эффективность обучения: особенности взаимосвязи точности восприятия и нервно - психической устойчивости [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 32-39
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Точность восприятия -- межполушарная асимметрия -- психоэмоциональное напряжение -- психическое здоровье
Аннотация: В статье расширено представление о генезисе точности восприятия и его влияние на эффективность обучения. Установлены психологические особенности взаимосвязи нервно- психической устойчивости и точности тактильного восприятия. Автор развивает идею о том, что обучение, предполагающие интенсивное развитие чувственной сферы, развивает точность функционирования перцептивных процессов и способствует развитию личности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
88
П 54
Полякова, И. В
Подготовка педагогов- психологов проблема влияния эмоциональной оценки на точность восприятия [Текст] / И.В Полякова // Психология обучения. - 22018. - №4. - С. 88-96.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
точность восприятия -- динамические паттерны -- эмоциональная сфера -- эмоционально- оценочная лексика
Аннотация: В статье описаны паттерны восприятия оказывающие влияние на качество овладения обучающимся учебным материалом. Представлен анализ интерференций со стороны эмоциональной сферы на точность зрительного восприятия. Выявлена умеренная положительная корреляционная связь между количеством эмоционально- оценочной лексики, использованной испытуемыми в ходе эксперимента, уровнем нервно- психической устойчивостью и точностью зрительного и тактильного восприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 54
Полякова, И. В
Подготовка педагогов- психологов проблема влияния эмоциональной оценки на точность восприятия [Текст] / И.В Полякова // Психология обучения. - 22018. - №4. - С. 88-96.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
точность восприятия -- динамические паттерны -- эмоциональная сфера -- эмоционально- оценочная лексика
Аннотация: В статье описаны паттерны восприятия оказывающие влияние на качество овладения обучающимся учебным материалом. Представлен анализ интерференций со стороны эмоциональной сферы на точность зрительного восприятия. Выявлена умеренная положительная корреляционная связь между количеством эмоционально- оценочной лексики, использованной испытуемыми в ходе эксперимента, уровнем нервно- психической устойчивостью и точностью зрительного и тактильного восприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74
Н 73
Новичкова , С. Ю.
Отклоняющееся развитие ребенка - преодолимо [Текст] / С. Ю. Новичкова // Современное образование . - 2019. - №4. - С. . 65-68
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
отклоняющееся развитие ребенка -- специалист -- театр -- образования -- ПЭП-перинатальной энцефалопатии -- перинатального поражения центральной нервной системы -- законодательством Республики Казахстан -- инклюзивное образование -- психолого-педагогическое сопровождение на современном этапе -- жизнь детей
Аннотация: Отклоняющиеся развитие детей - один из самых острых на сегодняшний день вопросов, требующих незамедли тельного решения со стороны специалистов, работающих в сфере образования, медицины и психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 73
Новичкова , С. Ю.
Отклоняющееся развитие ребенка - преодолимо [Текст] / С. Ю. Новичкова // Современное образование . - 2019. - №4. - С. . 65-68
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
отклоняющееся развитие ребенка -- специалист -- театр -- образования -- ПЭП-перинатальной энцефалопатии -- перинатального поражения центральной нервной системы -- законодательством Республики Казахстан -- инклюзивное образование -- психолого-педагогическое сопровождение на современном этапе -- жизнь детей
Аннотация: Отклоняющиеся развитие детей - один из самых острых на сегодняшний день вопросов, требующих незамедли тельного решения со стороны специалистов, работающих в сфере образования, медицины и психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
88
Н 34
Находкин, В. В.
Исследование психофизиологических состояний спортсменов-стрелков в учебно-тренировочном процессе [Текст] / В. В. Находкин, А. Д. Павлова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3. - С. 72-75
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психофизиологические состояния -- спортсмены-стрелки -- спортивная тренировка -- координация -- индивидуальная подготовка -- психологическая подготовка -- Северо-Восточный федеральный университет им М.К. Аммосова -- стрельба -- стрелок -- стрелковый спорт
Аннотация: Освещаются результаты исследования психофизиологических особенностей лиц, проявляющихся в ходе занятий стрелковым спортом. Изучены быстрота реакции при простой и сложной задаче, реактивность, стрессоустойчивость, выносливость центральной нервной системы у спортсменов-стрелков в учебно-тренировочном процессе. Исследование выполнено с использованием компьютерной системы «Диагност‑1», предложенной Н. В. Макаренко и В. С. Лизогубом и предназначенной для определения индивидуально-типологических свойств высшей нервной деятельности и сенсомоторных функций человека по переработке зрительной информации различной степени сложности. Выдвинута гипотеза о том, что результаты исследования могут в дальнейшем использоваться при корректировке и моделировании учебно тренировочного процесса с учетом психофизиологических особенностей стрелков
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, А.Д.
Н 34
Находкин, В. В.
Исследование психофизиологических состояний спортсменов-стрелков в учебно-тренировочном процессе [Текст] / В. В. Находкин, А. Д. Павлова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3. - С. 72-75
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психофизиологические состояния -- спортсмены-стрелки -- спортивная тренировка -- координация -- индивидуальная подготовка -- психологическая подготовка -- Северо-Восточный федеральный университет им М.К. Аммосова -- стрельба -- стрелок -- стрелковый спорт
Аннотация: Освещаются результаты исследования психофизиологических особенностей лиц, проявляющихся в ходе занятий стрелковым спортом. Изучены быстрота реакции при простой и сложной задаче, реактивность, стрессоустойчивость, выносливость центральной нервной системы у спортсменов-стрелков в учебно-тренировочном процессе. Исследование выполнено с использованием компьютерной системы «Диагност‑1», предложенной Н. В. Макаренко и В. С. Лизогубом и предназначенной для определения индивидуально-типологических свойств высшей нервной деятельности и сенсомоторных функций человека по переработке зрительной информации различной степени сложности. Выдвинута гипотеза о том, что результаты исследования могут в дальнейшем использоваться при корректировке и моделировании учебно тренировочного процесса с учетом психофизиологических особенностей стрелков
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, А.Д.
Страница 1, Результатов: 30