Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 48

Отмеченные записи: 0

2
Б 65

Бисенғалиева, А.
    Қоршаған ортаға акустикалық ластану әсері [Электронный ресурс] / А. Бисенғалиева, Б. С. Альжанова // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір. - Б. 40-43.
ББК 2

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Механика -- Газодинамика -- Аэродинамика -- Нервтік жүйе -- Термиялық шу
Аннотация: Адамды қоршаған ортаның акустикалық ластануына шу, діріл, магнит һрістері және басқа физикалық әсерлер жатады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Альжанова, Б.С.

Бисенғалиева, А. Қоршаған ортаға акустикалық ластану әсері [Электронный ресурс] / А. Бисенғалиева, Б. С. Альжанова // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір.- Б.40-43.

1.

Бисенғалиева, А. Қоршаған ортаға акустикалық ластану әсері [Электронный ресурс] / А. Бисенғалиева, Б. С. Альжанова // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір.- Б.40-43.


2
Б 65

Бисенғалиева, А.
    Қоршаған ортаға акустикалық ластану әсері [Электронный ресурс] / А. Бисенғалиева, Б. С. Альжанова // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір. - Б. 40-43.
ББК 2

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Механика -- Газодинамика -- Аэродинамика -- Нервтік жүйе -- Термиялық шу
Аннотация: Адамды қоршаған ортаның акустикалық ластануына шу, діріл, магнит һрістері және басқа физикалық әсерлер жатады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Альжанова, Б.С.

65
С 12

Алексей , А.
    Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5. - С. 117-121
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- конкуренция -- стратегия -- предприятие -- Казахстан -- производство -- предприятие -- инвестиции -- конкуренция -- экономика -- государство -- политика -- риск -- бизнес -- инфраструктура -- финансы -- проект -- рынок -- затраты -- прибыль -- труд -- промышленность -- строительство -- управление -- проект -- образование -- менеджмент -- стратегия -- университет -- информация
Аннотация: В статье рассматриваются основные инструменты и механизмы риск-менеджмента, которые возможно применить в вузах для снижения негативных последствий от нервно принятых управленческих решений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Алексей , А. Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5.- С.117-121

2.

Алексей , А. Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5.- С.117-121


65
С 12

Алексей , А.
    Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5. - С. 117-121
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- конкуренция -- стратегия -- предприятие -- Казахстан -- производство -- предприятие -- инвестиции -- конкуренция -- экономика -- государство -- политика -- риск -- бизнес -- инфраструктура -- финансы -- проект -- рынок -- затраты -- прибыль -- труд -- промышленность -- строительство -- управление -- проект -- образование -- менеджмент -- стратегия -- университет -- информация
Аннотация: В статье рассматриваются основные инструменты и механизмы риск-менеджмента, которые возможно применить в вузах для снижения негативных последствий от нервно принятых управленческих решений.
Держатели документа:
ЗКГУ

28
Г 82

Гриневич, В.
    Нервные клетки восстанавливаются [Текст] / В. Гриневич // Биология в школе. - 2013. - №9. - С. 3-6
ББК 28

Рубрики: биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
нервные клетки -- нейроны -- нейрогенез -- гиппокамп -- глия
Аннотация: Крылатое выражение "нервные клетки не восстанавливаются" все с детства воспринимают как непреложную истину. Однако эта аксиома- не более чем миф, и новые научные данные его опровергают.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гриневич, В. Нервные клетки восстанавливаются [Текст] / В. Гриневич // Биология в школе. - 2013. - №9.- С.3-6

3.

Гриневич, В. Нервные клетки восстанавливаются [Текст] / В. Гриневич // Биология в школе. - 2013. - №9.- С.3-6


28
Г 82

Гриневич, В.
    Нервные клетки восстанавливаются [Текст] / В. Гриневич // Биология в школе. - 2013. - №9. - С. 3-6
ББК 28

Рубрики: биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
нервные клетки -- нейроны -- нейрогенез -- гиппокамп -- глия
Аннотация: Крылатое выражение "нервные клетки не восстанавливаются" все с детства воспринимают как непреложную истину. Однако эта аксиома- не более чем миф, и новые научные данные его опровергают.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
А 38

Акажанова, А. Т.
    Жүсіпбек Аймауытұлының психология ғылымына қосқан үлесі [Текст] / А. Т. Акажанова // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6. - Б. 178-181
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
аймауытұлы -- үлес -- ағарту -- әлеуметтік психология -- сезім мүшелері -- психикалық құбылыс -- әдеп -- жоғары нерв қызметі
Аннотация: Мақалада жазушылық, ақындық, аудармышылық дарындылығымен бүкіл қазақ қауымына белгілі Жүсіпбек Аймауытұлының педагогикалық-психологиялық шығармашылығы сипатталған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Акажанова, А.Т. Жүсіпбек Аймауытұлының психология ғылымына қосқан үлесі [Текст] / А. Т. Акажанова // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6.- Б.178-181

4.

Акажанова, А.Т. Жүсіпбек Аймауытұлының психология ғылымына қосқан үлесі [Текст] / А. Т. Акажанова // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6.- Б.178-181


88
А 38

Акажанова, А. Т.
    Жүсіпбек Аймауытұлының психология ғылымына қосқан үлесі [Текст] / А. Т. Акажанова // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6. - Б. 178-181
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
аймауытұлы -- үлес -- ағарту -- әлеуметтік психология -- сезім мүшелері -- психикалық құбылыс -- әдеп -- жоғары нерв қызметі
Аннотация: Мақалада жазушылық, ақындық, аудармышылық дарындылығымен бүкіл қазақ қауымына белгілі Жүсіпбек Аймауытұлының педагогикалық-психологиялық шығармашылығы сипатталған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

28
Д 32

Демьянков, Е. Н.
    Иван Михайлович Сеченов- великий русский физиолог [Текст] / Е. Н. Демьянков // Биология в школе. - 2015. - №2. - С. 9-13
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
сеченов -- физиолог -- физиология мозга -- физиология нервной системы -- физиология органов чувств
Аннотация: Статья посвящена описанию жизни и основным этапам научной деятельности крупнейшего отечественного ученого Ивана Михайловича Сеченова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Демьянков, Е.Н. Иван Михайлович Сеченов- великий русский физиолог [Текст] / Е. Н. Демьянков // Биология в школе. - 2015. - №2.- С.9-13

5.

Демьянков, Е.Н. Иван Михайлович Сеченов- великий русский физиолог [Текст] / Е. Н. Демьянков // Биология в школе. - 2015. - №2.- С.9-13


28
Д 32

Демьянков, Е. Н.
    Иван Михайлович Сеченов- великий русский физиолог [Текст] / Е. Н. Демьянков // Биология в школе. - 2015. - №2. - С. 9-13
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
сеченов -- физиолог -- физиология мозга -- физиология нервной системы -- физиология органов чувств
Аннотация: Статья посвящена описанию жизни и основным этапам научной деятельности крупнейшего отечественного ученого Ивана Михайловича Сеченова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

28
О-26

Обухов, Д. К.
    Межнейронные контакты-синапсы: строение, функция и эволюция [Текст] / Д. К. Обухов // Биология в школе. - 2016. - №7. - С. 3-10
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Нейрон -- синапс -- медиаторы -- синаптические рецепторы -- нервные клетки -- микроскоп -- нейромодулятор -- мембран -- эндосома
Аннотация: В статье проведены современные сведения о структуре, принципах работы и эволюции межнейронных контактов (синапсов) различного вида. Особое внимание уделено вопросам молекулярных механизмов работы синапсов и их эволюции в процессе становления и развития нервной системы у животных.
Держатели документа:
ЗКГУ

Обухов, Д.К. Межнейронные контакты-синапсы: строение, функция и эволюция [Текст] / Д. К. Обухов // Биология в школе. - Россия : Школьная пресса., 2016. - №7.- С.3-10

6.

Обухов, Д.К. Межнейронные контакты-синапсы: строение, функция и эволюция [Текст] / Д. К. Обухов // Биология в школе. - Россия : Школьная пресса., 2016. - №7.- С.3-10


28
О-26

Обухов, Д. К.
    Межнейронные контакты-синапсы: строение, функция и эволюция [Текст] / Д. К. Обухов // Биология в школе. - 2016. - №7. - С. 3-10
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Нейрон -- синапс -- медиаторы -- синаптические рецепторы -- нервные клетки -- микроскоп -- нейромодулятор -- мембран -- эндосома
Аннотация: В статье проведены современные сведения о структуре, принципах работы и эволюции межнейронных контактов (синапсов) различного вида. Особое внимание уделено вопросам молекулярных механизмов работы синапсов и их эволюции в процессе становления и развития нервной системы у животных.
Держатели документа:
ЗКГУ

28
А 42

Аксенюк, В. В.
    Смешанные железы. Гуморальная и нервно-гуморальная регуляция. 8 класс [Текст] / В. В. Аксенюк // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2016. - №3. - С. 14-16
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Железа -- функция гормонов -- здоровье -- внутренные секреция -- кортизон -- адреналин -- глюкоза -- кислород
Аннотация: В этой статье рассматривается формирование понятий о железах смешанного типа и усвоении основных знаний нервно-гуморальной регуляции функций организма.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аксенюк, В.В. Смешанные железы. Гуморальная и нервно-гуморальная регуляция. 8 класс [Текст] / В. В. Аксенюк // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - Алматы., 2016. - №3.- С.14-16

7.

Аксенюк, В.В. Смешанные железы. Гуморальная и нервно-гуморальная регуляция. 8 класс [Текст] / В. В. Аксенюк // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - Алматы., 2016. - №3.- С.14-16


28
А 42

Аксенюк, В. В.
    Смешанные железы. Гуморальная и нервно-гуморальная регуляция. 8 класс [Текст] / В. В. Аксенюк // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2016. - №3. - С. 14-16
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Железа -- функция гормонов -- здоровье -- внутренные секреция -- кортизон -- адреналин -- глюкоза -- кислород
Аннотация: В этой статье рассматривается формирование понятий о железах смешанного типа и усвоении основных знаний нервно-гуморальной регуляции функций организма.
Держатели документа:
ЗКГУ

51
Л 83

Луговцова, Е.
    Почему дети часто болеют. [Текст] / Е. Луговцова // Здоровье. - 2016. - №11. - С. 68-69
ББК 51

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Простуда -- дети -- инфекции -- период адаптации -- нервная система
Аннотация: К "ЧБД" сейчас относят чуть ли не каждого ребенка. И похоже, что в частых простудах виноваты не столько экология и вездесущие инфекции, сколько.. стресс.
Держатели документа:
ЗКГУ

Луговцова, Е. Почему дети часто болеют. [Текст] / Е. Луговцова // Здоровье. - 2016. - №11.- С.68-69

8.

Луговцова, Е. Почему дети часто болеют. [Текст] / Е. Луговцова // Здоровье. - 2016. - №11.- С.68-69


51
Л 83

Луговцова, Е.
    Почему дети часто болеют. [Текст] / Е. Луговцова // Здоровье. - 2016. - №11. - С. 68-69
ББК 51

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Простуда -- дети -- инфекции -- период адаптации -- нервная система
Аннотация: К "ЧБД" сейчас относят чуть ли не каждого ребенка. И похоже, что в частых простудах виноваты не столько экология и вездесущие инфекции, сколько.. стресс.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 91

Мусина, С. С.
    Клинико-психологические формы отклоняющегося развития школьников в современной школе [Текст] / С. С. Мусина // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3. - С. 10-12.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
клинико-психологические формы -- школьники -- современная школа -- современная ситуация -- нервно-психические заболевания -- инклюзивное образование -- реабилитация
Аннотация: Статья о клинико-психологических формах отклоняющегося развития школьников в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Мусина, С.С. Клинико-психологические формы отклоняющегося развития школьников в современной школе [Текст] / С. С. Мусина // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3.- С.10-12.

9.

Мусина, С.С. Клинико-психологические формы отклоняющегося развития школьников в современной школе [Текст] / С. С. Мусина // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3.- С.10-12.


88
М 91

Мусина, С. С.
    Клинико-психологические формы отклоняющегося развития школьников в современной школе [Текст] / С. С. Мусина // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3. - С. 10-12.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
клинико-психологические формы -- школьники -- современная школа -- современная ситуация -- нервно-психические заболевания -- инклюзивное образование -- реабилитация
Аннотация: Статья о клинико-психологических формах отклоняющегося развития школьников в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.262.21
Б 93

Бутина, В. А.
    Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 8-15
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- урок математики -- учебная деятельность -- школьная программа -- результат
Аннотация: В статье рассматривается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учете трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бутина, В.А. Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6.- С.8-15

10.

Бутина, В.А. Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6.- С.8-15


74.262.21
Б 93

Бутина, В. А.
    Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 8-15
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- урок математики -- учебная деятельность -- школьная программа -- результат
Аннотация: В статье рассматривается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учете трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 48

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц