База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 27
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
65
Ю 78
Юрова, И. О.
Регулирование договора купли продажи в сети интернет [Текст] / И. О. Юрова // "Евразиялық экономикалық интеграцияның: экономикалық, құқықтық және әлеуметтік аспектілері" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Евразийская экономическая интеграция: экономические, правовые и социальные аспекты". - 2015. - С. 100-102.-18-19 ноября.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
регулирование -- договор купли-продажи -- интернет -- экономический рост -- предпринимательство -- торговля -- электронный обмен данными
Аннотация: Статья о регулировании договора купли продажи в сети интернет.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ю 78
Юрова, И. О.
Регулирование договора купли продажи в сети интернет [Текст] / И. О. Юрова // "Евразиялық экономикалық интеграцияның: экономикалық, құқықтық және әлеуметтік аспектілері" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Евразийская экономическая интеграция: экономические, правовые и социальные аспекты". - 2015. - С. 100-102.-18-19 ноября.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
регулирование -- договор купли-продажи -- интернет -- экономический рост -- предпринимательство -- торговля -- электронный обмен данными
Аннотация: Статья о регулировании договора купли продажи в сети интернет.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
12.

Подробнее
74
С 22
Сахипова, Г. К.
Подготовка учителей с современной инновационной культурой [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.118-120.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- инновационная -- компетенция -- профессионализм -- эффективность -- информационно-обучающая среда --
Аннотация: В этой статье говориться о важности повышения инновационно-технической квалификации. Основная цель такой системы повышения квалификации заключается в том, чтобы преподаватели приняли главную идею инновации, осознали ее полезность для учебного процесса. Современный педагог должен быть ориентирован на современные информационно-коммуникационные технологии, владеть технологиями обмена информацией, компетентным специалистом.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 22
Сахипова, Г. К.
Подготовка учителей с современной инновационной культурой [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.118-120.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- инновационная -- компетенция -- профессионализм -- эффективность -- информационно-обучающая среда --
Аннотация: В этой статье говориться о важности повышения инновационно-технической квалификации. Основная цель такой системы повышения квалификации заключается в том, чтобы преподаватели приняли главную идею инновации, осознали ее полезность для учебного процесса. Современный педагог должен быть ориентирован на современные информационно-коммуникационные технологии, владеть технологиями обмена информацией, компетентным специалистом.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.

Подробнее
74.200
П 54
Полянина, О. Г.
Особенности интерактивной технологии обучения в процессе профессиональной подготовки педагогов [Текст] / О.Г.Полянина // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 147-150
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивное обучение -- преподавание иностранных языков -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Современная ориентация высшего педагогического образования на формирование компетенций как готовности и способности будущего педагога к профессиональной деятельности и общению предполагает создание дидактических и психологических условий, в которых участник образовательного процесса может проявить не только интеллектуальную и познавательную активность, но и личностную позицию, позволяющую выразить себя как субъекта деятельности и общения. В связи с этим особое значение в процессе профессиональной подготовки будущего учителя приобретает интерактивное обучение, осуществляемое в различных формах совместной деятельности обучающихся, в рамках которых все субъекты образовательного процесса взаимодействуют друг с другом, обмениваются информацией, совместно решают учебные проблемы, моделируют ситуации, оценивают действия других участников и свое собственное поведение, погружаются в реальную атмосферу делового сотрудничества по разрешению проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 54
Полянина, О. Г.
Особенности интерактивной технологии обучения в процессе профессиональной подготовки педагогов [Текст] / О.Г.Полянина // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 147-150
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивное обучение -- преподавание иностранных языков -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Современная ориентация высшего педагогического образования на формирование компетенций как готовности и способности будущего педагога к профессиональной деятельности и общению предполагает создание дидактических и психологических условий, в которых участник образовательного процесса может проявить не только интеллектуальную и познавательную активность, но и личностную позицию, позволяющую выразить себя как субъекта деятельности и общения. В связи с этим особое значение в процессе профессиональной подготовки будущего учителя приобретает интерактивное обучение, осуществляемое в различных формах совместной деятельности обучающихся, в рамках которых все субъекты образовательного процесса взаимодействуют друг с другом, обмениваются информацией, совместно решают учебные проблемы, моделируют ситуации, оценивают действия других участников и свое собственное поведение, погружаются в реальную атмосферу делового сотрудничества по разрешению проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.

Подробнее
28
Ч-46
Череватова, Н. К.
Динамика содержания некоторых тяжелых металлов в фитомассе растений разных экологических зон г.Уральска [Текст] / Н.К. Череватова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 203-205
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Растение -- экологические зоны -- фотосинтез -- углеводный и белковый обмен -- микроэлементы -- физтологическая роль
Аннотация: В статье рассматриваются тяжелые металлы, как медь, цинк и железо, в фитомассе древесных пород, растущих в условно чистой зоне парка Кирова и промышленных зонах г. Уральска. В качестве древесных пород были выбраны тополь черный, клен татарский, а также береза, которые из немногих пород наиболее приспособлены к агрессивному воздействию внешней среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-46
Череватова, Н. К.
Динамика содержания некоторых тяжелых металлов в фитомассе растений разных экологических зон г.Уральска [Текст] / Н.К. Череватова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 203-205
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Растение -- экологические зоны -- фотосинтез -- углеводный и белковый обмен -- микроэлементы -- физтологическая роль
Аннотация: В статье рассматриваются тяжелые металлы, как медь, цинк и железо, в фитомассе древесных пород, растущих в условно чистой зоне парка Кирова и промышленных зонах г. Уральска. В качестве древесных пород были выбраны тополь черный, клен татарский, а также береза, которые из немногих пород наиболее приспособлены к агрессивному воздействию внешней среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.

Подробнее
74.58
С 16
Салаев, Б. К.
Западный Казахстан и Калмыкия: новые горизонты сотрудничества в XXI веке [Текст] / Б. К. Салаев , А. К. Натыров // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 244-245
ББК 74.58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Политическая стабильность -- университет им. М.Утемисова -- аграрно-технический университет им. Жангирхана -- Атырауский госуниверситет -- международная магистерская программа -- ЗКГУ -- ЗКАТУ
Аннотация: С 2010 г. в рамках Ассоциации государственных университетов Прикаспийских стран Калмыцкий государственный университет значительно упрочил свои связи с университетами Западного Казахстана: в г. Уральске Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангирхана, Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова, в г. Атырау – Атырауский госуниверситет им. Х.Досмухамедова, Атырауский университет нефти и газа. Между нашими университетами подписан договор об академическом обмене студентов и преподавателей, проводятся международные научно-практические конференции, археологические исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Натыров, А.К.
С 16
Салаев, Б. К.
Западный Казахстан и Калмыкия: новые горизонты сотрудничества в XXI веке [Текст] / Б. К. Салаев , А. К. Натыров // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 244-245
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Политическая стабильность -- университет им. М.Утемисова -- аграрно-технический университет им. Жангирхана -- Атырауский госуниверситет -- международная магистерская программа -- ЗКГУ -- ЗКАТУ
Аннотация: С 2010 г. в рамках Ассоциации государственных университетов Прикаспийских стран Калмыцкий государственный университет значительно упрочил свои связи с университетами Западного Казахстана: в г. Уральске Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангирхана, Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова, в г. Атырау – Атырауский госуниверситет им. Х.Досмухамедова, Атырауский университет нефти и газа. Между нашими университетами подписан договор об академическом обмене студентов и преподавателей, проводятся международные научно-практические конференции, археологические исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Натыров, А.К.
16.

Подробнее
33.361
К 84
Круглый стол в Атырау [Текст] // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 149-150
ББК 33.361
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
нефтегазовая промышленность -- добычи нефти -- добычи газа -- молодежь -- инновация -- независимость казахстана -- нефтяная отрасль -- новости конг
Аннотация: Круглый стол-это научные доклады, обсуждения, обмен опытом, встречи и общение. У данного мероприятия особый статус. Он был посвящен 30-летию независимости Республики Казахстан. За годы независимости в нефтегазовой отрасли Казахстана произошли глобальные изменения - уровень добычи нефти и газа вырос за счет ведения правильно спланированной добычи с месторождений, новых технологий увеличения нефтеотдачи, проведения геологоразведочных исследований для открытия новых нефтеносных горизонтов в пределах существующих месторождений, а также проведения геологоразведочных работ на неисследованных нефтегазоперспективных территориях.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
К 84
Круглый стол в Атырау [Текст] // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 149-150
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
нефтегазовая промышленность -- добычи нефти -- добычи газа -- молодежь -- инновация -- независимость казахстана -- нефтяная отрасль -- новости конг
Аннотация: Круглый стол-это научные доклады, обсуждения, обмен опытом, встречи и общение. У данного мероприятия особый статус. Он был посвящен 30-летию независимости Республики Казахстан. За годы независимости в нефтегазовой отрасли Казахстана произошли глобальные изменения - уровень добычи нефти и газа вырос за счет ведения правильно спланированной добычи с месторождений, новых технологий увеличения нефтеотдачи, проведения геологоразведочных исследований для открытия новых нефтеносных горизонтов в пределах существующих месторождений, а также проведения геологоразведочных работ на неисследованных нефтегазоперспективных территориях.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
17.

Подробнее
74.58
А 22
Автаева, Ж.
Новый взгляд на мир [Текст] / Ж. Автаева // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 11
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Академическая мобильность -- конкурентоспособность -- Болонская система -- иностранный язык -- университет WSG -- студент по обмену -- Айгерім Октяброва -- Польша -- совершенствование английского языка -- Быдгощ -- Университет Экономики
Аннотация: Ежегодно студенты ЗКУ им. М. Утемисова направляются по программе академической мобильности в другие вузы мира, работающие по Болонской системе. Академическая мобильность позволяет студентам получить опыт обучения за рубежом, перенять новые знания, повысить свою конкурентоспособность, расширить свой кругозор, улучшить навыки языковой компетенции и просто ознакомиться с культурой и страной. За 2021-2022 учебный год 220 студентов ЗКУ им.М.Утемисова обучались по академической мобильности в вузах Казахстана, СНГ и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ
А 22
Автаева, Ж.
Новый взгляд на мир [Текст] / Ж. Автаева // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 11
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Академическая мобильность -- конкурентоспособность -- Болонская система -- иностранный язык -- университет WSG -- студент по обмену -- Айгерім Октяброва -- Польша -- совершенствование английского языка -- Быдгощ -- Университет Экономики
Аннотация: Ежегодно студенты ЗКУ им. М. Утемисова направляются по программе академической мобильности в другие вузы мира, работающие по Болонской системе. Академическая мобильность позволяет студентам получить опыт обучения за рубежом, перенять новые знания, повысить свою конкурентоспособность, расширить свой кругозор, улучшить навыки языковой компетенции и просто ознакомиться с культурой и страной. За 2021-2022 учебный год 220 студентов ЗКУ им.М.Утемисова обучались по академической мобильности в вузах Казахстана, СНГ и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ
18.

Подробнее
28.085
С 64
Сопряженность физико-химических показателей в системе «вода-почва-растения» условно чистой зоны парка и промышленных зон «ТЭЦ», завода «Зенит» и завода «Металлист» г.Уральска [Текст] / Н. К. Череватова, В. Кисметова, Р. Джусупова, Б. Наушкенов // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 114-118
ББК 28.085
Рубрики: Биогеография
Кл.слова (ненормированные):
Физико-химические показатели -- природные объекты -- вода -- почва -- растения -- аминокислоты -- ионы -- фитомасса растений -- Завод «Металлист» -- Парк -- завод «Зенит» -- Уральск
Аннотация: Физико-химические показатели природных объектов, таких как вода, почва, растения, меняются в определенной зависимости как от места нахождения этих объектов (условно чистые и промышленные зоны), так и от времени года. Техногенные нагрузки негативно влияют на природные объекты, нарушают сбалансированность в обменных биохимических процессах, в частности, в белковом обмене растений, индикатором которых служат свободные – аминокислоты, а также изменяют сезонные закономерности содержания катионов и анионов в воде и почве.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Череватова, Н.К.
Кисметова, В.
Джусупова, Р.
Наушкенов, Б.
С 64
Сопряженность физико-химических показателей в системе «вода-почва-растения» условно чистой зоны парка и промышленных зон «ТЭЦ», завода «Зенит» и завода «Металлист» г.Уральска [Текст] / Н. К. Череватова, В. Кисметова, Р. Джусупова, Б. Наушкенов // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 114-118
Рубрики: Биогеография
Кл.слова (ненормированные):
Физико-химические показатели -- природные объекты -- вода -- почва -- растения -- аминокислоты -- ионы -- фитомасса растений -- Завод «Металлист» -- Парк -- завод «Зенит» -- Уральск
Аннотация: Физико-химические показатели природных объектов, таких как вода, почва, растения, меняются в определенной зависимости как от места нахождения этих объектов (условно чистые и промышленные зоны), так и от времени года. Техногенные нагрузки негативно влияют на природные объекты, нарушают сбалансированность в обменных биохимических процессах, в частности, в белковом обмене растений, индикатором которых служат свободные – аминокислоты, а также изменяют сезонные закономерности содержания катионов и анионов в воде и почве.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Череватова, Н.К.
Кисметова, В.
Джусупова, Р.
Наушкенов, Б.
19.

Подробнее
28
Ч-46
Череватова, Н. К.
Сравнительная характеристика в динамике некоторых физико-химических показателей природных объектов Приуралья [Текст] / Н. К. Череватова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 29-34.
ББК 28
Рубрики: Биологические науки
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- Чаган -- парк С.М.Кирова -- почва -- древесные растения -- клен татарский -- береза -- древесные растения -- биология -- Приуралье -- жесткость воды -- окисляемость
Аннотация: Техногенез активно влияет на окружающую среду, вызывая нарушения сбалансированности происходящих обменных процессов в природных объектах, таких как вода, почва, растения по сезонам года. В качестве объектов исследования были выбраны вода рек Урала и Чагана в условно чистой зоне – (парк С.М.Кирова) и в промышленных зонах – (районы заводов «Зенит», «Металлист» и ТЭЦ г. Уральска), почва и древесные растения (клен татарский и береза), находящиеся в тех же районах.
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-46
Череватова, Н. К.
Сравнительная характеристика в динамике некоторых физико-химических показателей природных объектов Приуралья [Текст] / Н. К. Череватова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 29-34.
Рубрики: Биологические науки
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- Чаган -- парк С.М.Кирова -- почва -- древесные растения -- клен татарский -- береза -- древесные растения -- биология -- Приуралье -- жесткость воды -- окисляемость
Аннотация: Техногенез активно влияет на окружающую среду, вызывая нарушения сбалансированности происходящих обменных процессов в природных объектах, таких как вода, почва, растения по сезонам года. В качестве объектов исследования были выбраны вода рек Урала и Чагана в условно чистой зоне – (парк С.М.Кирова) и в промышленных зонах – (районы заводов «Зенит», «Металлист» и ТЭЦ г. Уральска), почва и древесные растения (клен татарский и береза), находящиеся в тех же районах.
Держатели документа:
ЗКУ
20.

Подробнее
74
K49
Kismetova, G.
Communicative approach in teaching and learning process [Текст] / G. Kismetova, G. Mambetova // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - Р. 24-29.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативный подход -- академическое чтение -- применение -- одновременно -- учебно-учебная деятельность
Аннотация: Коммуникативный подход используется и применяется как альтернативный метод в процессе преподавания – обучения, ориентированного на язык как средство общения. Коммуникативные способности включают полное понимание словарного запаса, грамматики, понимания и всех аспектов навыков английского языка, таких как чтение, аудирование, говорение и письмо. Будет обсужден один из основных направлений исследования действий в окружение, который вытекает из коммуникативного подхода, который применяется в процессе обучения – обучение академическому чтению. Коммуникативный подход делает упор на общение в процессе обучения, а не на овладение языковыми формами. Роль учителя – помочь учащимся в процессе общения. При этом студенты много практикуются. Кроме того, одновременно используются точность и беглость речи. Результаты показали, что применение коммуникативного подхода эффективно улучшило способности учащихся, такие как улучшение некоторых аспектов, например, аспектов английского языка: словарного запаса, грамматики, произношения, общения, а также способности сотрудничества, социализации, обмена идеями, мнениями, и предложение. Цель обучения, форма учебной деятельности и виды учебного материала, используемые преподавателями, соответствовали тем, которые рекомендовал коммуникативный подход.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Mambetova, G.
K49
Kismetova, G.
Communicative approach in teaching and learning process [Текст] / G. Kismetova, G. Mambetova // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - Р. 24-29.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативный подход -- академическое чтение -- применение -- одновременно -- учебно-учебная деятельность
Аннотация: Коммуникативный подход используется и применяется как альтернативный метод в процессе преподавания – обучения, ориентированного на язык как средство общения. Коммуникативные способности включают полное понимание словарного запаса, грамматики, понимания и всех аспектов навыков английского языка, таких как чтение, аудирование, говорение и письмо. Будет обсужден один из основных направлений исследования действий в окружение, который вытекает из коммуникативного подхода, который применяется в процессе обучения – обучение академическому чтению. Коммуникативный подход делает упор на общение в процессе обучения, а не на овладение языковыми формами. Роль учителя – помочь учащимся в процессе общения. При этом студенты много практикуются. Кроме того, одновременно используются точность и беглость речи. Результаты показали, что применение коммуникативного подхода эффективно улучшило способности учащихся, такие как улучшение некоторых аспектов, например, аспектов английского языка: словарного запаса, грамматики, произношения, общения, а также способности сотрудничества, социализации, обмена идеями, мнениями, и предложение. Цель обучения, форма учебной деятельности и виды учебного материала, используемые преподавателями, соответствовали тем, которые рекомендовал коммуникативный подход.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Mambetova, G.
Страница 2, Результатов: 27