База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 51
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
Ч-84
Чудрова, В. У.
Качество образования и конкурентоспособность вуза [Текст] / В. У. Чудрова , А. Е. Таласпаева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 267-270
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сфера образования -- качества образования -- конкурентоспособность страны -- образовательная деятельность -- знание -- мировые приоритеты -- научный потенциал
Аннотация: В статье рассматривается качество образования и конкурентоспособность вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Таласпаева, А.Е.
Ч-84
Чудрова, В. У.
Качество образования и конкурентоспособность вуза [Текст] / В. У. Чудрова , А. Е. Таласпаева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 267-270
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сфера образования -- качества образования -- конкурентоспособность страны -- образовательная деятельность -- знание -- мировые приоритеты -- научный потенциал
Аннотация: В статье рассматривается качество образования и конкурентоспособность вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Таласпаева, А.Е.
32.
Подробнее
81
Ш 96
Шунайбекова, К. М.
Роль иностранного языка в системе образования [Текст] / К. М. Шунайбекова , О. Г. Полянина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 71-74
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иностранного языка -- образование -- изучении языков -- теория обучения
Аннотация: В данной статье рассмотрена образовательная и самообразовательная функции иностранных языков, их профессиональная значимость в школе, в вузе, на рынке труда в целом, что повлекло за собой усиление мотивации в изучении языков международного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Полянина, О.Г.
Ш 96
Шунайбекова, К. М.
Роль иностранного языка в системе образования [Текст] / К. М. Шунайбекова , О. Г. Полянина // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 71-74
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иностранного языка -- образование -- изучении языков -- теория обучения
Аннотация: В данной статье рассмотрена образовательная и самообразовательная функции иностранных языков, их профессиональная значимость в школе, в вузе, на рынке труда в целом, что повлекло за собой усиление мотивации в изучении языков международного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Полянина, О.Г.
33.
Подробнее
74
B19
Baltabayeva, Zh. B.
Transformations in the educational system: the management system at the educational organizations [Текст] / Zh. B. Baltabayeva, K. R. Kazhimova, A. B. Abibulayeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 5-11
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- образование -- университет -- модернизация -- стратегическое управление -- стратегическое планирование -- образовательная организация -- Модель университета 4.0 -- стратегия -- внедрение
Аннотация: Наиболее важными темами, которым уделялось внимание за последние 10 лет, были изменения и преобразования в системе образования. Эта исследовательская работа исследует факторы стратегического управления в образовании. Менеджмент должен быть предложен в производственные и коммерческие институты и предприятия для осуществления менеджмента. Управление влияет на их планирование, прогнозирование изменений и управление. Также правильная система управления может изменить риски образовательных организаций и превратить их в возможности для устранения препятствий. Образовательная система изменилась с образовательного направления на стратегическое управление, которое направлено на решение будущих проблем и прогнозирование того, что будет происходить в будущем. Образование - ключевой фактор роста в будущем; образование - ключ к экономическому развитию. Стратегия - это инструмент, который поможет образовательной организации адаптироваться в быстро меняющемся мире
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kazhimova, K.R.
Abibulayeva, A.B.
B19
Baltabayeva, Zh. B.
Transformations in the educational system: the management system at the educational organizations [Текст] / Zh. B. Baltabayeva, K. R. Kazhimova, A. B. Abibulayeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 5-11
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- образование -- университет -- модернизация -- стратегическое управление -- стратегическое планирование -- образовательная организация -- Модель университета 4.0 -- стратегия -- внедрение
Аннотация: Наиболее важными темами, которым уделялось внимание за последние 10 лет, были изменения и преобразования в системе образования. Эта исследовательская работа исследует факторы стратегического управления в образовании. Менеджмент должен быть предложен в производственные и коммерческие институты и предприятия для осуществления менеджмента. Управление влияет на их планирование, прогнозирование изменений и управление. Также правильная система управления может изменить риски образовательных организаций и превратить их в возможности для устранения препятствий. Образовательная система изменилась с образовательного направления на стратегическое управление, которое направлено на решение будущих проблем и прогнозирование того, что будет происходить в будущем. Образование - ключевой фактор роста в будущем; образование - ключ к экономическому развитию. Стратегия - это инструмент, который поможет образовательной организации адаптироваться в быстро меняющемся мире
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kazhimova, K.R.
Abibulayeva, A.B.
34.
Подробнее
78
И 86
Искакова, В.
Образовательные функции библиотеки колледжа [Текст] / В. Искакова // Материалы областной конференции «Роль библиотек в учебном процессе, пути развития и направления», посвященной 80-летию Западно-Казахстанского государственного университета имени М.Утемисова. - Уральск, 2012 . - 19 октября. - С. 21-28
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотека колледжа -- библиотека -- образовательная функции -- информационная функция -- уральский финансово-экономический кооледж -- читальный зал -- спавочно-библиографический аппарат -- читатели -- книжный фонд библиотеки -- марк-sql
Держатели документа:
ЗКУ
И 86
Искакова, В.
Образовательные функции библиотеки колледжа [Текст] / В. Искакова // Материалы областной конференции «Роль библиотек в учебном процессе, пути развития и направления», посвященной 80-летию Западно-Казахстанского государственного университета имени М.Утемисова. - Уральск, 2012 . - 19 октября. - С. 21-28
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотека колледжа -- библиотека -- образовательная функции -- информационная функция -- уральский финансово-экономический кооледж -- читальный зал -- спавочно-библиографический аппарат -- читатели -- книжный фонд библиотеки -- марк-sql
Держатели документа:
ЗКУ
35.
Подробнее
74
Д 40
Джангазиева, Б. Ж.
О педагогическом образовании в Финляндии [Текст] / Б. Ж. Джангазиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 10-12
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- система образования -- подготовка педагогических кадров -- Финляндия -- Финское педагогическое образование -- образовательная политика Финляндии -- образовательные возможности -- социальная ответственность -- профессия учителя -- Учитель-предметник -- Классный руководитель -- Дошкольный учитель -- Финский опыт
Аннотация: В Финляндии одним из основных принципов образования является то, что высококачественное образование и обучение должно быть одинаково доступно для всех людей. У всех граждан должна быть одинаковая возможность получения образования, независимо от этнического происхождения, возраста, имущественного положения или места жительства. Образование бесплатно на всех уровнях, начиная с дошкольного и заканчивая высшим образованием.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 40
Джангазиева, Б. Ж.
О педагогическом образовании в Финляндии [Текст] / Б. Ж. Джангазиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 10-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- система образования -- подготовка педагогических кадров -- Финляндия -- Финское педагогическое образование -- образовательная политика Финляндии -- образовательные возможности -- социальная ответственность -- профессия учителя -- Учитель-предметник -- Классный руководитель -- Дошкольный учитель -- Финский опыт
Аннотация: В Финляндии одним из основных принципов образования является то, что высококачественное образование и обучение должно быть одинаково доступно для всех людей. У всех граждан должна быть одинаковая возможность получения образования, независимо от этнического происхождения, возраста, имущественного положения или места жительства. Образование бесплатно на всех уровнях, начиная с дошкольного и заканчивая высшим образованием.
Держатели документа:
ЗКУ
36.
Подробнее
74
А 95
Ахтаров, М. Ж.
Problems of management and quality of education in the Kazakhstan educational system [Текст] / М. Ж. Ахтаров // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - Р. 27-30
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- менеджмент -- целевой показатель -- образовательная организация -- лидер -- административные навыки -- педагогический менеджмент
Аннотация: Характеризуя понятие "Менеджмент в образовании", следует отметить, что законодательная база и научно-педагогическая литература сосредоточены на управлении образованием в целом.
Держатели документа:
ЗКУ
А 95
Ахтаров, М. Ж.
Problems of management and quality of education in the Kazakhstan educational system [Текст] / М. Ж. Ахтаров // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - Р. 27-30
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- менеджмент -- целевой показатель -- образовательная организация -- лидер -- административные навыки -- педагогический менеджмент
Аннотация: Характеризуя понятие "Менеджмент в образовании", следует отметить, что законодательная база и научно-педагогическая литература сосредоточены на управлении образованием в целом.
Держатели документа:
ЗКУ
37.
Подробнее
74
Б 17
Базарбаева, А. Ш.
Modеrn pedagogical tеchnologies in еducаtion [Текст] / А. Ш. Базарбаева, М. Е. Уразалина // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - Р. 30-34
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- инновации -- образовательная реформа -- учебный процесс -- деятельность учащихся и преподавателей -- цифровая грамотность -- мотивация -- инновационный менеджмент -- контроль -- онлайн-обучение
Аннотация: В статье описывается использование педагогических и инновационных технологий в образовании. Была предпринята попытка продемонстрировать его цели, задачи и достижения в образовании, проанализировав его эффективность и результаты, а также другие различия
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уразалина, М.Е.
Б 17
Базарбаева, А. Ш.
Modеrn pedagogical tеchnologies in еducаtion [Текст] / А. Ш. Базарбаева, М. Е. Уразалина // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - Р. 30-34
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- инновации -- образовательная реформа -- учебный процесс -- деятельность учащихся и преподавателей -- цифровая грамотность -- мотивация -- инновационный менеджмент -- контроль -- онлайн-обучение
Аннотация: В статье описывается использование педагогических и инновационных технологий в образовании. Была предпринята попытка продемонстрировать его цели, задачи и достижения в образовании, проанализировав его эффективность и результаты, а также другие различия
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уразалина, М.Е.
38.
Подробнее
74
К 18
Камнева, Е. М.
Образовательная интеграция в обучении детей с ОВЗ (обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) на уроках истории [Текст] / Е. М. Камнева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 146-149
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учащихся с ограниченными возможностями здоровья -- нарушение интеллекта -- коррекционное воздействие на личность ученика -- социальная и правовая адаптация учащегося -- коррекционная работа в школе -- Уроки истории Казахстана
Аннотация: В статье раскрываются проблемы подбора видов деятельности на уроках истории для учащихся с ОВЗ, способах формирования не только предметных, но и метапредметных результатов, Обосновывается мысль о том, что именно подбор видов деятельности в рамках «деятельностной» парадигмы помогает сделать так, чтобы урок не только вооружал учащихся знаниями и умениями, значимость которых невозможно оспорить, но чтобы все, что происходит на уроке, вызывало у обучающихся со сниженными интеллектуальными возможностями и познавательным интересом подлинную увлеченность, формировало их творческое сознание
Держатели документа:
ЗКУ
К 18
Камнева, Е. М.
Образовательная интеграция в обучении детей с ОВЗ (обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) на уроках истории [Текст] / Е. М. Камнева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 146-149
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учащихся с ограниченными возможностями здоровья -- нарушение интеллекта -- коррекционное воздействие на личность ученика -- социальная и правовая адаптация учащегося -- коррекционная работа в школе -- Уроки истории Казахстана
Аннотация: В статье раскрываются проблемы подбора видов деятельности на уроках истории для учащихся с ОВЗ, способах формирования не только предметных, но и метапредметных результатов, Обосновывается мысль о том, что именно подбор видов деятельности в рамках «деятельностной» парадигмы помогает сделать так, чтобы урок не только вооружал учащихся знаниями и умениями, значимость которых невозможно оспорить, но чтобы все, что происходит на уроке, вызывало у обучающихся со сниженными интеллектуальными возможностями и познавательным интересом подлинную увлеченность, формировало их творческое сознание
Держатели документа:
ЗКУ
39.
Подробнее
28.088л6
Д 21
Дауренбекова, Ш. Ж.
Создание QR-стенда «Заповедники Казахстана» на английском языке [Текст] / Ш. Ж. Дауренбекова, А. О. Apыcтaнбeк, Н. М. Aнapбeкoвa // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 191-194
ББК 28.088л6
Рубрики: Заповедники. Заказники. Национальные парки
Кл.слова (ненормированные):
инновационные цифровые технологии -- QR-стенд -- образовательная среда -- разнообразие в Казахстане -- заповедники -- флора -- фауна -- уникальные образовательные технологий -- экологические проблемы -- защита биологических ресурсов Казахстана
Аннотация: В статье дается информация о роли цифровых технoлогий в образовательной средe. Использование цифровых технологий формирует особые педагогические компетенции и создаѐт условия для обучения специалистов нового типа,способных развиваться и работать в будущем посредством уникальных образовательных технологий. СозданныйQR-стенд ―Заповедники Казахстана‖ может быть использован как наглядный демонстрационный материал при изучении дисциплин ―BioresourcesofKazakhstan‖ и ―EcologyofKazakhstan‖в полиязычных группах. На стенде представлена информация по флоре и фауне 10 заповедников, действующих в Казахстане, где под рисунками указан QR-код. С помощью сканера, который находится на телефоне, можно отсканировать QR-код и получить всесведения о заповедниках в виде аудио- и видео-слайдов на английском языке
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Apыcтaнбeк, А.О.
Aнapбeкoвa, Н.М.
Д 21
Дауренбекова, Ш. Ж.
Создание QR-стенда «Заповедники Казахстана» на английском языке [Текст] / Ш. Ж. Дауренбекова, А. О. Apыcтaнбeк, Н. М. Aнapбeкoвa // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 191-194
Рубрики: Заповедники. Заказники. Национальные парки
Кл.слова (ненормированные):
инновационные цифровые технологии -- QR-стенд -- образовательная среда -- разнообразие в Казахстане -- заповедники -- флора -- фауна -- уникальные образовательные технологий -- экологические проблемы -- защита биологических ресурсов Казахстана
Аннотация: В статье дается информация о роли цифровых технoлогий в образовательной средe. Использование цифровых технологий формирует особые педагогические компетенции и создаѐт условия для обучения специалистов нового типа,способных развиваться и работать в будущем посредством уникальных образовательных технологий. СозданныйQR-стенд ―Заповедники Казахстана‖ может быть использован как наглядный демонстрационный материал при изучении дисциплин ―BioresourcesofKazakhstan‖ и ―EcologyofKazakhstan‖в полиязычных группах. На стенде представлена информация по флоре и фауне 10 заповедников, действующих в Казахстане, где под рисунками указан QR-код. С помощью сканера, который находится на телефоне, можно отсканировать QR-код и получить всесведения о заповедниках в виде аудио- и видео-слайдов на английском языке
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Apыcтaнбeк, А.О.
Aнapбeкoвa, Н.М.
40.
Подробнее
20.1
S11
Sabater, V.
Formation of green competencies in the process of studying natural disciplines [Текст] / V. Sabater, A. Karasaeva // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5–6 октября. - Р. 15-19
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
биотехнологическое развитие -- биоэкономика -- экономика природопользования -- образовательная сфера -- высшее профессиональное образование -- биомасса
Аннотация: Вопросы экономики биотехнологического развития, сокращенно называемые биоэкономикой, в последние годы стали значительно более актуальными. Наблюдается не только количественный, но и качественный рост научных работ по этим проблемам. Особый интерес представляют работы в этой области в рамках взаимосвязей с разделом научных знаний - экономикой природопользования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Karasaeva, A.
S11
Sabater, V.
Formation of green competencies in the process of studying natural disciplines [Текст] / V. Sabater, A. Karasaeva // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5–6 октября. - Р. 15-19
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
биотехнологическое развитие -- биоэкономика -- экономика природопользования -- образовательная сфера -- высшее профессиональное образование -- биомасса
Аннотация: Вопросы экономики биотехнологического развития, сокращенно называемые биоэкономикой, в последние годы стали значительно более актуальными. Наблюдается не только количественный, но и качественный рост научных работ по этим проблемам. Особый интерес представляют работы в этой области в рамках взаимосвязей с разделом научных знаний - экономикой природопользования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Karasaeva, A.
Страница 4, Результатов: 51