База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 1024
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74
К 58
Кожакеева, Ш.
Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 58
Кожакеева, Ш.
Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
Ф 51
Филатов, С. А.
Формирование новой модели профессионального образования - императив постиндустриального развития [Текст] / С. А. Филатов // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 54-62
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- экономика -- основанная на знаниях -- образовательные циклы -- социально-экономический механизм -- профильное обучение
Аннотация: В статье анализируются объективные факторы, обусловливающие необходимость формирования новой модели профессионального образования в условиях становления экономики, основанной на знаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 51
Филатов, С. А.
Формирование новой модели профессионального образования - императив постиндустриального развития [Текст] / С. А. Филатов // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 54-62
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- экономика -- основанная на знаниях -- образовательные циклы -- социально-экономический механизм -- профильное обучение
Аннотация: В статье анализируются объективные факторы, обусловливающие необходимость формирования новой модели профессионального образования в условиях становления экономики, основанной на знаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
74
К 89
Кузьмина, Ю. В.
Выбор специальности обучения : прямой и непрямой эффект семейных факторов [Текст] / Ю. В. Кузьмина // Высшее образование В России. - 2013. - №10. - С. 133-140
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- мотивация -- мотивационные факторы -- семейные характеристики -- образовательные ресурсы -- мотивационный профиль
Аннотация: В статье проанализированы взаимосвязи между семейными характеристиками, мотивацией и выбором специальности обучения у студентов 4-го курса Татарстана и Ярославской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 89
Кузьмина, Ю. В.
Выбор специальности обучения : прямой и непрямой эффект семейных факторов [Текст] / Ю. В. Кузьмина // Высшее образование В России. - 2013. - №10. - С. 133-140
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- мотивация -- мотивационные факторы -- семейные характеристики -- образовательные ресурсы -- мотивационный профиль
Аннотация: В статье проанализированы взаимосвязи между семейными характеристиками, мотивацией и выбором специальности обучения у студентов 4-го курса Татарстана и Ярославской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
74
М 18
Малошонок, Н. Г.
Эксперимент как метод изучения эффективности практик и нововведений в высшем образовании [Текст] / Н. Г. Малошонок, И. Ф. Девятко // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 141-150
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- эксперимент -- экспериментальный план -- валидность -- угрозы валидности -- образовательные практики -- оценка эффективности
Аннотация: В статье рассказывается об эксперименте как методе изучения эффективности практик и нововведений в высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Девятко, И.Ф.
М 18
Малошонок, Н. Г.
Эксперимент как метод изучения эффективности практик и нововведений в высшем образовании [Текст] / Н. Г. Малошонок, И. Ф. Девятко // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 141-150
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- эксперимент -- экспериментальный план -- валидность -- угрозы валидности -- образовательные практики -- оценка эффективности
Аннотация: В статье рассказывается об эксперименте как методе изучения эффективности практик и нововведений в высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Девятко, И.Ф.
25.
Подробнее
74
И 17
Иванова, С. В.
Профессиональное образование и занятость молодежи - глобальная проблема ХХI в. [Текст] / С. В. Иванова // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 43-51
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профориентация -- кластеры -- центры -- образовательные учреждения -- молодежь
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития системы профессиональной ориентации и профессионального образования в России и за рубежом. Показана реальная практика становления форм профессионального образования взаимодействия общества, бизнеса и образовательных учреждений в этой сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пахомова, Е.А.
И 17
Иванова, С. В.
Профессиональное образование и занятость молодежи - глобальная проблема ХХI в. [Текст] / С. В. Иванова // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 43-51
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профориентация -- кластеры -- центры -- образовательные учреждения -- молодежь
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития системы профессиональной ориентации и профессионального образования в России и за рубежом. Показана реальная практика становления форм профессионального образования взаимодействия общества, бизнеса и образовательных учреждений в этой сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пахомова, Е.А.
26.
Подробнее
74
Б 42
Бектаевна, Р.
Появление новых образовательных моделей, ориентированных на саморазвитие ребенка [Текст] / Р. Бектаевна // Вестник образования. - 2013. - №5. - С. 3-5
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- саморазвитие ребенка -- вальдорфская школа -- Дьюи Джон -- Штайнер Рудольф -- Монтессори Мария -- Френе Селестен -- гуманистическая психология
Аннотация: В статье даны педагогические и исследовательские деятельности педагогов-гуманистов оказавшие влияние на ориентацию саморазвития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бектаевна, Р.
Появление новых образовательных моделей, ориентированных на саморазвитие ребенка [Текст] / Р. Бектаевна // Вестник образования. - 2013. - №5. - С. 3-5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- саморазвитие ребенка -- вальдорфская школа -- Дьюи Джон -- Штайнер Рудольф -- Монтессори Мария -- Френе Селестен -- гуманистическая психология
Аннотация: В статье даны педагогические и исследовательские деятельности педагогов-гуманистов оказавшие влияние на ориентацию саморазвития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
74
К 88
Кумехов, К. К.
Обоснование необходимости информационно-аналитического центра в высших учебных заведениях [Текст] / К. К. Кумехов // Образовательные технологии. - 2013. - №3. - С. 49-57
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-аналитический центр -- ВУЗ -- высшее образование -- реформирование образования -- внешние источники -- внешние пользователи
Аннотация: В настоящее время в научных кругах и средствах массовой информации широко обсуждаются проблемы дальнейшего развития системы образования вообще и высшего специального образования в частности. Их связывают в основном с несовершенством законодательного регулирования и недостаточным уровнем финансирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Кумехов, К. К.
Обоснование необходимости информационно-аналитического центра в высших учебных заведениях [Текст] / К. К. Кумехов // Образовательные технологии. - 2013. - №3. - С. 49-57
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-аналитический центр -- ВУЗ -- высшее образование -- реформирование образования -- внешние источники -- внешние пользователи
Аннотация: В настоящее время в научных кругах и средствах массовой информации широко обсуждаются проблемы дальнейшего развития системы образования вообще и высшего специального образования в частности. Их связывают в основном с несовершенством законодательного регулирования и недостаточным уровнем финансирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
74
О-76
Остапенко, А. А.
Модульная графическая наглядность в преподавании вузовской педагогики [Текст] / А. А. Остапенко // Образовательные технологии. - 2013. - №3. - С. 103-110
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульная графическая наглядность -- вузовская педагогика -- персонализация -- структура -- компонент -- педагогическая реальность
Аннотация: В статье рассмотрены структуры компонентов педагогической реальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-76
Остапенко, А. А.
Модульная графическая наглядность в преподавании вузовской педагогики [Текст] / А. А. Остапенко // Образовательные технологии. - 2013. - №3. - С. 103-110
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульная графическая наглядность -- вузовская педагогика -- персонализация -- структура -- компонент -- педагогическая реальность
Аннотация: В статье рассмотрены структуры компонентов педагогической реальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74
С 12
Савицкая, Е. В.
Модернизация образования: сотрудничество университетов и корпораций [Текст] / Е. В. Савицкая // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С. 10-20
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- сотрудничество университетов -- корпорации -- университет -- трудоустройство выпускников -- финансирование высшего образования -- снижение научной активности университетов -- научная активность университетов
Аннотация: В статье рассмотренный дисбалансы между профессиональной подготовкой и трудоустройством выпускников вузов, также поднимается вопрос о недостаточности финансирования высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 12
Савицкая, Е. В.
Модернизация образования: сотрудничество университетов и корпораций [Текст] / Е. В. Савицкая // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С. 10-20
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- сотрудничество университетов -- корпорации -- университет -- трудоустройство выпускников -- финансирование высшего образования -- снижение научной активности университетов -- научная активность университетов
Аннотация: В статье рассмотренный дисбалансы между профессиональной подготовкой и трудоустройством выпускников вузов, также поднимается вопрос о недостаточности финансирования высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
74
М 47
Мельниченко, Т. Ю.
ВУЗ в системе партнерских отношений [Текст] / Т. Ю. Мельниченко // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С.43-50.
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
партнерские отношения -- высшее образование -- ВУЗовское партнерство -- проектирование
Аннотация: Для оценки вклада вуза в процесс социально- экономического развития в определенных временных, пространственных и культурных рамках важно понимание высшим образовательным учреждением своих функций и способов их реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 47
Мельниченко, Т. Ю.
ВУЗ в системе партнерских отношений [Текст] / Т. Ю. Мельниченко // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С.43-50.
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
партнерские отношения -- высшее образование -- ВУЗовское партнерство -- проектирование
Аннотация: Для оценки вклада вуза в процесс социально- экономического развития в определенных временных, пространственных и культурных рамках важно понимание высшим образовательным учреждением своих функций и способов их реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 3, Результатов: 1024