База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 68
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
Галажинский, Галажинский,Э. В.
Высокие гуманитарные технологии в образовании:между гуманизмом и манипуляцией/Э.В.Галажинский,В.Е.Клочко / Галажинский,Э. В. Галажинский // Психология обучения. - 2010. - ¦12.-С.5-27
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высокие гуманитарные технологии -- образовательные технологии -- гуманизм
Галажинский, Галажинский,Э. В.
Высокие гуманитарные технологии в образовании:между гуманизмом и манипуляцией/Э.В.Галажинский,В.Е.Клочко / Галажинский,Э. В. Галажинский // Психология обучения. - 2010. - ¦12.-С.5-27
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высокие гуманитарные технологии -- образовательные технологии -- гуманизм
62.
Подробнее
74
А 95
Ахметова, Б. С.
Организация образовательного процесса в совмещенных классах малокомплектной школы [Текст] / Б. С. Ахметова // Білім. Ғылыми - педагогикалық журнал. Научно - педагогический журал Образование. - 2020. - №2. - С. 35-44
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектная школа -- совмещенные классы -- образовательные технологии методы обучения
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы организации учебно-воспитательного процесса в малокомплектной школе, главной из которых является наличие совмещенных классов с разновозрастными обучающимся.
Держатели документа:
ЗКУ
А 95
Ахметова, Б. С.
Организация образовательного процесса в совмещенных классах малокомплектной школы [Текст] / Б. С. Ахметова // Білім. Ғылыми - педагогикалық журнал. Научно - педагогический журал Образование. - 2020. - №2. - С. 35-44
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектная школа -- совмещенные классы -- образовательные технологии методы обучения
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы организации учебно-воспитательного процесса в малокомплектной школе, главной из которых является наличие совмещенных классов с разновозрастными обучающимся.
Держатели документа:
ЗКУ
63.
Подробнее
32.973
П 49
Полякова, А. Ю.
Фрактальный подход к использованию образовательных технологий на уроках математики (на примере обучения стохастике). [Текст] / А. Ю. Полякова // Информатика в школе. - 2021. - №4. - С. 44-51
ББК 32.973
Рубрики: Вычислительная техника. Информатика
Кл.слова (ненормированные):
фрактальный подход -- технологии фрактального подхода -- образовательные технологии -- обучающиеся -- стохастика
Аннотация: В предложенной статье методологические проблемы фрактального подхода к использованию образовательных технологий в учебном процессе рассматриваются на примере одной из линий школьного курса математики .
Держатели документа:
ЗКУ
П 49
Полякова, А. Ю.
Фрактальный подход к использованию образовательных технологий на уроках математики (на примере обучения стохастике). [Текст] / А. Ю. Полякова // Информатика в школе. - 2021. - №4. - С. 44-51
Рубрики: Вычислительная техника. Информатика
Кл.слова (ненормированные):
фрактальный подход -- технологии фрактального подхода -- образовательные технологии -- обучающиеся -- стохастика
Аннотация: В предложенной статье методологические проблемы фрактального подхода к использованию образовательных технологий в учебном процессе рассматриваются на примере одной из линий школьного курса математики .
Держатели документа:
ЗКУ
64.
Подробнее
74
С 42
Скакова, Г. С.
Исследовательская компетентность функциональной грамотности младших школьников [Текст] / Г. С. Скакова, А. Ж. Байгараева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 25-28.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Функциональная грамотность -- младших школьников -- образовательные технологии
Аннотация: Функциональная грамотность рассматривается, как способность использовать все приобретаемые знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Для обеспечения формирования функциональной грамотности младших школьников необходимо применять специальные активные, развивающие и образовательные технологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байгараева, А.Ж.
С 42
Скакова, Г. С.
Исследовательская компетентность функциональной грамотности младших школьников [Текст] / Г. С. Скакова, А. Ж. Байгараева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 25-28.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Функциональная грамотность -- младших школьников -- образовательные технологии
Аннотация: Функциональная грамотность рассматривается, как способность использовать все приобретаемые знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Для обеспечения формирования функциональной грамотности младших школьников необходимо применять специальные активные, развивающие и образовательные технологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байгараева, А.Ж.
65.
Подробнее
24
Н 19
Назаркасым, К. С.
Применение цифровых технологий разноуровневого обучения на уроках химии. [Текст] / К. С. Назаркасым, Л. Н. Бауыржан, Е. Ю. Яровая // Химия мектепте. - 2023. - №4. - Б. 9-12
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- разноуровневое обучение -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ -- образовательные технологии
Аннотация: В статье представлен отечественный и зарубежный опыт внедрения разноуровневого обучения в общеобразовательные учебные заведения на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бауыржан,
Яровая, Е.Ю.
Н 19
Назаркасым, К. С.
Применение цифровых технологий разноуровневого обучения на уроках химии. [Текст] / К. С. Назаркасым, Л. Н. Бауыржан, Е. Ю. Яровая // Химия мектепте. - 2023. - №4. - Б. 9-12
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- разноуровневое обучение -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ -- образовательные технологии
Аннотация: В статье представлен отечественный и зарубежный опыт внедрения разноуровневого обучения в общеобразовательные учебные заведения на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бауыржан,
Яровая, Е.Ю.
66.
Подробнее
74.58
Н 91
Ныгмет, К.
Станут ли вузы центрами инноваций? [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2024. - 12 октября. - №199. - С. 8.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
IT-хаб -- образование -- IT-сфера -- искусственный интеллект -- образовательные технологии -- цифровая образовательная платформа -- учебный процесс -- государственная стипендия
Аннотация: В соответствии с целями, озвученными президентом Казахстана Касым-Жомартом Токаевым, страна поставила амбициозную задачу — стать ведущим технологическим и IT-хабом в Евразии. Президент акцентировал внимание на том, что развитие IT-сферы должно идти ускоренными темпами, и к 2026 году экспорт IT-услуг должен достичь отметки в $1 млрд.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 91
Ныгмет, К.
Станут ли вузы центрами инноваций? [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2024. - 12 октября. - №199. - С. 8.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
IT-хаб -- образование -- IT-сфера -- искусственный интеллект -- образовательные технологии -- цифровая образовательная платформа -- учебный процесс -- государственная стипендия
Аннотация: В соответствии с целями, озвученными президентом Казахстана Касым-Жомартом Токаевым, страна поставила амбициозную задачу — стать ведущим технологическим и IT-хабом в Евразии. Президент акцентировал внимание на том, что развитие IT-сферы должно идти ускоренными темпами, и к 2026 году экспорт IT-услуг должен достичь отметки в $1 млрд.
Держатели документа:
ЗКУ
67.
Подробнее
74
Л 34
Лебединцев, В.Б.
Организация сотрудничества дошкольников на примере технологии исследования реальных обьектов [Текст] / В.Б. Лебединцев // Педагогика . - 2025. - №2. - С. . 45-57
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии сотрудничества -- типы соорганизации -- социальная робинзонада -- унифицированные сообщества -- подлинные коллективы -- коллективная образовательная деятельность -- взаимодейтсвие в парах сменного состава -- наблюдение -- сенсорное развитие -- развитие речи
Аннотация: Необходимость широкого культивирования отношений сотрудничества затрагивает все сектора общества, не исключая образование. Государство, общество, образование находятся перед выбором трех дорог - "социальной робинзонады", унифицированных сообществ или подлинных коллективов. В статы раскрыть методологические и теоретические основания разработки новых технологий сотрудничества детей. Их воплощение продемонстрировано на примере технологии извлечения информации из реальных обьектов (активного их наблюдения) в парах сменного состава, позволяющей дошкольникам самостоятельно открывать новые знания, обеспечить сенсорное, речевое и социальное развитие, проявление самостоятельности и активности.
Держатели документа:
ЗКУ
Л 34
Лебединцев, В.Б.
Организация сотрудничества дошкольников на примере технологии исследования реальных обьектов [Текст] / В.Б. Лебединцев // Педагогика . - 2025. - №2. - С. . 45-57
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии сотрудничества -- типы соорганизации -- социальная робинзонада -- унифицированные сообщества -- подлинные коллективы -- коллективная образовательная деятельность -- взаимодейтсвие в парах сменного состава -- наблюдение -- сенсорное развитие -- развитие речи
Аннотация: Необходимость широкого культивирования отношений сотрудничества затрагивает все сектора общества, не исключая образование. Государство, общество, образование находятся перед выбором трех дорог - "социальной робинзонады", унифицированных сообществ или подлинных коллективов. В статы раскрыть методологические и теоретические основания разработки новых технологий сотрудничества детей. Их воплощение продемонстрировано на примере технологии извлечения информации из реальных обьектов (активного их наблюдения) в парах сменного состава, позволяющей дошкольникам самостоятельно открывать новые знания, обеспечить сенсорное, речевое и социальное развитие, проявление самостоятельности и активности.
Держатели документа:
ЗКУ
68.
Подробнее
74
Б 82
Борибаева, М. А.
Применение современных образовательных технологий на уроках физики [Текст] / М. А. Борибаева // Вестник образования. - 2024. - №2. - С. 30-34.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- физика -- образовательные технологии -- уроки физики
Держатели документа:
ЗКУ
Б 82
Борибаева, М. А.
Применение современных образовательных технологий на уроках физики [Текст] / М. А. Борибаева // Вестник образования. - 2024. - №2. - С. 30-34.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- физика -- образовательные технологии -- уроки физики
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 7, Результатов: 68