База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 947
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
П 31
Петручак, Л.
Многоуровневое образование как условие модернизации высшего юридического образования [Текст] / Л. Петручак // Юрист Вуза. - 2011. - № 9. - С. 5-11.
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- юридическое образование -- многоуровневое образование -- нормативные документы
Аннотация: В статье анализируются нормативные документы, регламентирующие переход вузов на многоуровневое высшее образование подчеркивается особая роль юридического образования, вытекающие из образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 31
Петручак, Л.
Многоуровневое образование как условие модернизации высшего юридического образования [Текст] / Л. Петручак // Юрист Вуза. - 2011. - № 9. - С. 5-11.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- юридическое образование -- многоуровневое образование -- нормативные документы
Аннотация: В статье анализируются нормативные документы, регламентирующие переход вузов на многоуровневое высшее образование подчеркивается особая роль юридического образования, вытекающие из образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
О-66
Орлов, А. А.
Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2011. - №: 8. - С. 85-95
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ВПО -- педагогическое проектирование -- педагогическая деятельность -- преподаватель вуза
Аннотация: В статье на основе анализа Федеральных государственных образовательных стандартов высшего педагогического образования 3-го поколения рассматриваются виды инновационной деятельности в современном педагогическом вузе, показана степень готовности преподавателей педвуза к этой деятельности пред и предложена модель проектирования собственной инновационной деятельности преподавателя кафедры педагогики, которую можно использовать в работе преподавателей всех социально-гуманитарных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-66
Орлов, А. А.
Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2011. - №: 8. - С. 85-95
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ВПО -- педагогическое проектирование -- педагогическая деятельность -- преподаватель вуза
Аннотация: В статье на основе анализа Федеральных государственных образовательных стандартов высшего педагогического образования 3-го поколения рассматриваются виды инновационной деятельности в современном педагогическом вузе, показана степень готовности преподавателей педвуза к этой деятельности пред и предложена модель проектирования собственной инновационной деятельности преподавателя кафедры педагогики, которую можно использовать в работе преподавателей всех социально-гуманитарных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
4.
Подробнее
74
М 31
Масырова, Р. Р.
Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 70-73
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.
М 31
Масырова, Р. Р.
Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 70-73
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.
5.
Подробнее
74
О-75
Оспанова, Б. А.
Проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования [Текст] / Б. А. Оспанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 26-30
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- образование -- профессиональные компетенции -- личностно-ориентированное обучение -- технологии инновационной деятельности
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования. Авторы статьи акцентируют внимание на необходимость разработки и практической реализации новой модели организации профессионального педагогического образования, которая смогла бы обеспечить дальнейшее усиление его до уровня Международных образовательных- стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кадирбаева , Р.И.
О-75
Оспанова, Б. А.
Проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования [Текст] / Б. А. Оспанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 26-30
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- образование -- профессиональные компетенции -- личностно-ориентированное обучение -- технологии инновационной деятельности
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования. Авторы статьи акцентируют внимание на необходимость разработки и практической реализации новой модели организации профессионального педагогического образования, которая смогла бы обеспечить дальнейшее усиление его до уровня Международных образовательных- стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кадирбаева , Р.И.
6.
Подробнее
74
М 36
Махотин, Д. А.
Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Дополнительное образование -- Компетентный подход -- Образовательная программа
Аннотация: В статье рассмотрена проблема проектирования программ дополнительного профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ
М 36
Махотин, Д. А.
Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Дополнительное образование -- Компетентный подход -- Образовательная программа
Аннотация: В статье рассмотрена проблема проектирования программ дополнительного профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
78
Ю 94
Юхновец, Т. С.
Информационные ресурсы библиотек в системе удовлетворения информационных потребностей студентов [Текст] / Т. С. Юхновец // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 4. - С. 12-17
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Информационные ресурсы -- Информационные потребности -- Научные библиотеки -- Вузовские библиотеки -- Социологические исследования -- Фонды -- Библиотеки
Аннотация: О проведенных социологических исследованиях проведенные на базе библиотек с целью изучения взаимодействия библиотек в формировании образовательных информационных ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ю 94
Юхновец, Т. С.
Информационные ресурсы библиотек в системе удовлетворения информационных потребностей студентов [Текст] / Т. С. Юхновец // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 4. - С. 12-17
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Информационные ресурсы -- Информационные потребности -- Научные библиотеки -- Вузовские библиотеки -- Социологические исследования -- Фонды -- Библиотеки
Аннотация: О проведенных социологических исследованиях проведенные на базе библиотек с целью изучения взаимодействия библиотек в формировании образовательных информационных ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
78
Е 83
Есина, Л.
Сетевые ресурсы в удаленном доступе [Текст] / Л. Есина // Библиотека. - 2012. - № 2. - C. 53-56
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Вузовская библиотека -- Доступ -- Фонды -- Электронные ресурсы
Аннотация: О вопросе традиционной вузовской библиотеки -информационном центре, формирующий банк научно- образовательных ресурсов и предоставление их читателям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 83
Есина, Л.
Сетевые ресурсы в удаленном доступе [Текст] / Л. Есина // Библиотека. - 2012. - № 2. - C. 53-56
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Вузовская библиотека -- Доступ -- Фонды -- Электронные ресурсы
Аннотация: О вопросе традиционной вузовской библиотеки -информационном центре, формирующий банк научно- образовательных ресурсов и предоставление их читателям.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
75
Б 81
Бондин, В. И.
Повышение качества подготовки специалистов по физической культуре и спорту в контексте новых образовательных программ [Текст] / В. И. Бондин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - №1. - С. 21-25
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спорт -- Физическая культура -- Образовательные программы -- Здоровье -- Терминология -- Профессиональная компетенция
Аннотация: Повышение качество подготовке специалистов физической культуре и спорту обусловлена необходимостью постоянного социокультурного развития системы образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Путилина, Т.А.
Арапу, Н.Г.
Б 81
Бондин, В. И.
Повышение качества подготовки специалистов по физической культуре и спорту в контексте новых образовательных программ [Текст] / В. И. Бондин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - №1. - С. 21-25
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спорт -- Физическая культура -- Образовательные программы -- Здоровье -- Терминология -- Профессиональная компетенция
Аннотация: Повышение качество подготовке специалистов физической культуре и спорту обусловлена необходимостью постоянного социокультурного развития системы образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Путилина, Т.А.
Арапу, Н.Г.
10.
Подробнее
22
К 88
Кубасова, Е. В.
Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1. - С. 51-53
ББК 22
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникационные технологии -- Наука -- Повышение мотивации -- Познавательный интерес -- Информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены факторы, влияющие на возможность повышения мотивации к обучению учащихся средней школы на основе изучения проблемы влияния современных образовательных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Кубасова, Е. В.
Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1. - С. 51-53
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникационные технологии -- Наука -- Повышение мотивации -- Познавательный интерес -- Информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены факторы, влияющие на возможность повышения мотивации к обучению учащихся средней школы на основе изучения проблемы влияния современных образовательных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 947