Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2871

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

60
М 20

Маликова, Н. Р.
    Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ

Маликова, Н.Р. Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова, 2011 // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.120-126

1.

Маликова, Н.Р. Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова, 2011 // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.120-126


60
М 20

Маликова, Н. Р.
    Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ


Даулбаева, К
    Обучение русскому языку в казахской аудитории [Текст] / К Даулбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 28-30
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Обучение русскому языку -- русский язык -- казахские школы -- казахская аудитория
Аннотация: обучение русскому языку в казахской аудитории
Держатели документа:
БҚМУ

Даулбаева, К Обучение русскому языку в казахской аудитории [Текст] / К Даулбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.28-30

2.

Даулбаева, К Обучение русскому языку в казахской аудитории [Текст] / К Даулбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.28-30



Даулбаева, К
    Обучение русскому языку в казахской аудитории [Текст] / К Даулбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 28-30
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Обучение русскому языку -- русский язык -- казахские школы -- казахская аудитория
Аннотация: обучение русскому языку в казахской аудитории
Держатели документа:
БҚМУ

74
К 17

Калеганова, Л. Е.
    Психолого-педагогические аспекты подготовки учителя новой формации в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Л. Е. Калеганова, Л Чуйкина // Физика в Казахстанской школе. - 2011. - № 5. - с. 3-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- 12-летнее обучение -- 12-летнее образование -- проектно исследовательская деятельность -- педагогическое образование
Аннотация: Психолого-педагогические аспекты подготовки учителя новой формации в условиях перехода на 12-летнее обучение
Доп.точки доступа:
Чуйкина, Л

Калеганова, Л.Е. Психолого-педагогические аспекты подготовки учителя новой формации в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Л. Е. Калеганова, Л Чуйкина // Физика в Казахстанской школе. - 2011. - № 5.- с.3-9

3.

Калеганова, Л.Е. Психолого-педагогические аспекты подготовки учителя новой формации в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Л. Е. Калеганова, Л Чуйкина // Физика в Казахстанской школе. - 2011. - № 5.- с.3-9


74
К 17

Калеганова, Л. Е.
    Психолого-педагогические аспекты подготовки учителя новой формации в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Л. Е. Калеганова, Л Чуйкина // Физика в Казахстанской школе. - 2011. - № 5. - с. 3-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- 12-летнее обучение -- 12-летнее образование -- проектно исследовательская деятельность -- педагогическое образование
Аннотация: Психолого-педагогические аспекты подготовки учителя новой формации в условиях перехода на 12-летнее обучение
Доп.точки доступа:
Чуйкина, Л

74
Л 79

Лось, Т. М.
    Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лось, Т.М. Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.22-23

4.

Лось, Т.М. Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.22-23


74
Л 79

Лось, Т. М.
    Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 59

Нечитайлова , Е. В.
    Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8. - С. 2-3. - Библиогр. в конце ст.:С.3.(5 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- критическое мышление -- обучение химии -- педагогическая технология -- модернизация образования -- образование
Аннотация: Работа с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нечитайлова , Е.В. Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8.- С.2-3.

5.

Нечитайлова , Е.В. Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8.- С.2-3.


74
Н 59

Нечитайлова , Е. В.
    Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8. - С. 2-3. - Библиогр. в конце ст.:С.3.(5 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- критическое мышление -- обучение химии -- педагогическая технология -- модернизация образования -- образование
Аннотация: Работа с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 13

Кадирберлина, Г. М.
    Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 51-60
УДК

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Управление качеством -- Система образования -- обучение в общеобразовательной школе -- технология обучения
Аннотация: Единная стандартизованная система показателей качества образования и его оценки, а также система управления качеством образования.

Кадирберлина, Г.М. Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.51-60

6.

Кадирберлина, Г.М. Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.51-60


74
К 13

Кадирберлина, Г. М.
    Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 51-60
УДК

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Управление качеством -- Система образования -- обучение в общеобразовательной школе -- технология обучения
Аннотация: Единная стандартизованная система показателей качества образования и его оценки, а также система управления качеством образования.

88
К 72

Кострикина, И. С.
    Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - : 6. - С. 56-67
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
профессионализация -- обучение и профессиональное становление -- социокогнитивные особенности -- современное высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены психологические особенности работающих студентов в условиях современного высшего профессионального образования. Работающий студент определяются как интегрированный в профессиональное сообщество субъект , получающий профессиональное развитие на пути от новичка к эксперименту и привносящий вклад в развитие общественного интеллекта и в систему профессиональных социальных связей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А.
Кениг, В.А.

Кострикина, И.С. Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - № : 6.- С.56-67

7.

Кострикина, И.С. Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - № : 6.- С.56-67


88
К 72

Кострикина, И. С.
    Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - : 6. - С. 56-67
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
профессионализация -- обучение и профессиональное становление -- социокогнитивные особенности -- современное высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены психологические особенности работающих студентов в условиях современного высшего профессионального образования. Работающий студент определяются как интегрированный в профессиональное сообщество субъект , получающий профессиональное развитие на пути от новичка к эксперименту и привносящий вклад в развитие общественного интеллекта и в систему профессиональных социальных связей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А.
Кениг, В.А.

74
Г 60

Голицина , И. Н.
    Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2. - С. 87-93.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- высшее образование -- мобильное образование -- мобильное обучение
Аннотация: В статье рассказавается о иобильном обучении
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Половникова, Н.Л.

Голицина , И.Н. Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2.- С. 87-93

8.

Голицина , И.Н. Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2.- С. 87-93


74
Г 60

Голицина , И. Н.
    Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2. - С. 87-93.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- высшее образование -- мобильное образование -- мобильное обучение
Аннотация: В статье рассказавается о иобильном обучении
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Половникова, Н.Л.

373
П 76

Примбетова, Г. С.
    Государственный контроль качества знаний обучающихся в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Г. С. Примбетова // Образование. - 2011. - №3. - С. 18-22.
УДК
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
12-ЛЕТНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- качество знании -- образование
Аннотация: Качество образования становится ключевой проблемой мирового и отечественного образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Примбетова, Г.С. Государственный контроль качества знаний обучающихся в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Г. С. Примбетова // Образование. - 2011. - №3.- С18-22.

9.

Примбетова, Г.С. Государственный контроль качества знаний обучающихся в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Г. С. Примбетова // Образование. - 2011. - №3.- С18-22.


373
П 76

Примбетова, Г. С.
    Государственный контроль качества знаний обучающихся в условиях перехода на 12-летнее обучение [Текст] / Г. С. Примбетова // Образование. - 2011. - №3. - С. 18-22.
УДК
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
12-ЛЕТНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- качество знании -- образование
Аннотация: Качество образования становится ключевой проблемой мирового и отечественного образования
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 13

Сагинтаева, А.
    К вопросу о переходе на 12-летнее образование в РК [Текст] / А. Сагинтаева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 93-95
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
12-ЛЕТНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- образование -- РК -- интеграция -- качественное образование
Аннотация: Важнейшее изменение в системе образования Казахстана -введение 12-летней школы - является одним из ключевых факторов развития человеческих ресурсов страны
Держатели документа:
ЗКГУ

Сагинтаева, А. К вопросу о переходе на 12-летнее образование в РК [Текст] / А. Сагинтаева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5.- С93-95

10.

Сагинтаева, А. К вопросу о переходе на 12-летнее образование в РК [Текст] / А. Сагинтаева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5.- С93-95


74
С 13

Сагинтаева, А.
    К вопросу о переходе на 12-летнее образование в РК [Текст] / А. Сагинтаева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 93-95
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
12-ЛЕТНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- образование -- РК -- интеграция -- качественное образование
Аннотация: Важнейшее изменение в системе образования Казахстана -введение 12-летней школы - является одним из ключевых факторов развития человеческих ресурсов страны
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 2871

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц