Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 16

Отмеченные записи: 0

74
Н 59

Нечитайлова , Е. В.
    Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8. - С. 2-3. - Библиогр. в конце ст.:С.3.(5 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- критическое мышление -- обучение химии -- педагогическая технология -- модернизация образования -- образование
Аннотация: Работа с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нечитайлова , Е.В. Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8.- С.2-3.

1.

Нечитайлова , Е.В. Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8.- С.2-3.


74
Н 59

Нечитайлова , Е. В.
    Работа с одаренными детьми [Текст] : модернизация образования / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2011. - №8. - С. 2-3. - Библиогр. в конце ст.:С.3.(5 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- критическое мышление -- обучение химии -- педагогическая технология -- модернизация образования -- образование
Аннотация: Работа с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
Б 18

Байкина, Л. В.
    Здоровьесберегающей технологии обучения. [Текст] / Л. В. Байкина // Химия в школе. - 2012. - № 4. - С. 13-17
ББК 24

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье сберегающие -- технологии обучения -- Обучение химии -- Химическая реакция
Аннотация: Статья о предотвращении ухудшения здоровья школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Байкина, Л.В. Здоровьесберегающей технологии обучения. [Текст] / Л. В. Байкина // Химия в школе. - 2012. - № 4.- С.13-17

2.

Байкина, Л.В. Здоровьесберегающей технологии обучения. [Текст] / Л. В. Байкина // Химия в школе. - 2012. - № 4.- С.13-17


24
Б 18

Байкина, Л. В.
    Здоровьесберегающей технологии обучения. [Текст] / Л. В. Байкина // Химия в школе. - 2012. - № 4. - С. 13-17
ББК 24

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье сберегающие -- технологии обучения -- Обучение химии -- Химическая реакция
Аннотация: Статья о предотвращении ухудшения здоровья школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
К 14

Казарова, О. А.
    Оцениваем УУД адаптивно - инновационными методами. [Текст] / О. А. Казарова // Химия в школе. - 2016. - №8. - С. 6-9
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Универсальное учебное действие -- инновации -- классификация -- адаптации -- педагогические технологии -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается адаптивно - инновационные педагогические технологии и характерными для них методами оцениваниями - играми, выполняющими не только мотивационную и развивающую, но и диагностическую функцию.
Держатели документа:
ЗКГУ

Казарова, О.А. Оцениваем УУД адаптивно - инновационными методами. [Текст] / О. А. Казарова // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №8.- С.6-9

3.

Казарова, О.А. Оцениваем УУД адаптивно - инновационными методами. [Текст] / О. А. Казарова // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №8.- С.6-9


24
К 14

Казарова, О. А.
    Оцениваем УУД адаптивно - инновационными методами. [Текст] / О. А. Казарова // Химия в школе. - 2016. - №8. - С. 6-9
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Универсальное учебное действие -- инновации -- классификация -- адаптации -- педагогические технологии -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается адаптивно - инновационные педагогические технологии и характерными для них методами оцениваниями - играми, выполняющими не только мотивационную и развивающую, но и диагностическую функцию.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.24
Ш 28

Шаталов , М. А.
    Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 13-21
ББК 74.262.24

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- образовательные результаты -- итоговая аттестация -- мониторинг -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается возможные пути ее решения, обратив основное внимание на оценивание предметных и метапредметных образовательных результатов в урочной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шаталов , М.А. Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.13-21

4.

Шаталов , М.А. Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.13-21


74.262.24
Ш 28

Шаталов , М. А.
    Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 13-21
ББК 74.262.24

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- образовательные результаты -- итоговая аттестация -- мониторинг -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается возможные пути ее решения, обратив основное внимание на оценивание предметных и метапредметных образовательных результатов в урочной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
Д 43

Дзенис, А. В.
    К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 11-15
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Обучение химии -- стационар -- презентации-тренажеры -- дети -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение для детей, находящихся на длительном стационарном лечении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дзенис, А.В. К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.11-15

5.

Дзенис, А.В. К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.11-15


24
Д 43

Дзенис, А. В.
    К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 11-15
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Обучение химии -- стационар -- презентации-тренажеры -- дети -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение для детей, находящихся на длительном стационарном лечении.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
Д 43

Дзенис , А. В.
    Здоровьесбережение при обучении школьников в медицинском стационаре [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 40-42
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- здоровьесберегающие технологии -- длительно болеющие дети
Аннотация: В статье рассматривается применение здоровьесберегающих технологий при обучении химии школьников, находящихся на длительном лечении в медицинском стационаре.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дзенис , А. В. Здоровьесбережение при обучении школьников в медицинском стационаре [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе . - 2019. - №3.- С.40-42

6.

Дзенис , А. В. Здоровьесбережение при обучении школьников в медицинском стационаре [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе . - 2019. - №3.- С.40-42


24
Д 43

Дзенис , А. В.
    Здоровьесбережение при обучении школьников в медицинском стационаре [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 40-42
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- здоровьесберегающие технологии -- длительно болеющие дети
Аннотация: В статье рассматривается применение здоровьесберегающих технологий при обучении химии школьников, находящихся на длительном лечении в медицинском стационаре.
Держатели документа:
ЗКГУ

28
С 12

Сафина , Л. Г.
    Проблемные задания с использованием метода аналогий [Текст] / Л. Г. Сафина // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 11-13
ББК 28

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
аналогия -- прямая аналогия -- обучение химии -- синектика -- разработки проблемных заданий -- метода прямой аналогии
Аннотация: В статье представлены разработки проблемных заданий по химии для учащихся восьмого класса с использованием метода прямой аналогии, которые можно использовать при изучении нового материала в процессе постановки проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сафина , Л. Г. Проблемные задания с использованием метода аналогий [Текст] / Л. Г. Сафина // Химия в школе . - 2019. - №4.- С.11-13

7.

Сафина , Л. Г. Проблемные задания с использованием метода аналогий [Текст] / Л. Г. Сафина // Химия в школе . - 2019. - №4.- С.11-13


28
С 12

Сафина , Л. Г.
    Проблемные задания с использованием метода аналогий [Текст] / Л. Г. Сафина // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 11-13
ББК 28

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
аналогия -- прямая аналогия -- обучение химии -- синектика -- разработки проблемных заданий -- метода прямой аналогии
Аннотация: В статье представлены разработки проблемных заданий по химии для учащихся восьмого класса с использованием метода прямой аналогии, которые можно использовать при изучении нового материала в процессе постановки проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.265.7
С 29

Селезова, Е. В.
    Развитие критического мышления : метод шестиугольного обучения. [Текст] / Е. В. Селезова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 6-12
ББК 74.265.7

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- критическое мышление -- шестиугольное обучение
Аннотация: Описан новый для отечественной педагогики метод шестиугольного обучения, позволяющий углубиться в учебную проблему , сформировать познавательный интерес школьников, реализовать системно- деятельностный подход.
Держатели документа:
ЗКГУ

Селезова, Е.В. Развитие критического мышления : метод шестиугольного обучения. [Текст] / Е. В. Селезова // Химия в школе. - 2020. - №5.- С.6-12

8.

Селезова, Е.В. Развитие критического мышления : метод шестиугольного обучения. [Текст] / Е. В. Селезова // Химия в школе. - 2020. - №5.- С.6-12


74.265.7
С 29

Селезова, Е. В.
    Развитие критического мышления : метод шестиугольного обучения. [Текст] / Е. В. Селезова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 6-12
ББК 74.265.7

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- критическое мышление -- шестиугольное обучение
Аннотация: Описан новый для отечественной педагогики метод шестиугольного обучения, позволяющий углубиться в учебную проблему , сформировать познавательный интерес школьников, реализовать системно- деятельностный подход.
Держатели документа:
ЗКГУ


Кучинский, В. Ф.
    Создание эмоционально комфортной среды на уроках химии / В. Ф. Кучинский, Титова И. М. // Химия в школе. - 2004. - _10.-С.16-22.

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- Методика преподавания -- Обучение химии
Доп.точки доступа:
Титова И. М.

Кучинский, В. Ф. Создание эмоционально комфортной среды на уроках химии [Текст] / В. Ф. Кучинский, Титова И. М. // Химия в школе. - 2004. - _10.-С.16-22.

9.

Кучинский, В. Ф. Создание эмоционально комфортной среды на уроках химии [Текст] / В. Ф. Кучинский, Титова И. М. // Химия в школе. - 2004. - _10.-С.16-22.



Кучинский, В. Ф.
    Создание эмоционально комфортной среды на уроках химии / В. Ф. Кучинский, Титова И. М. // Химия в школе. - 2004. - _10.-С.16-22.

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- Методика преподавания -- Обучение химии
Доп.точки доступа:
Титова И. М.


Испусинова, СК.
    Адаптивные технологии обучения на уроках химии / СК Испусинова // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _2.-с7

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- обучение химии -- адаптивные технологии обучения

Испусинова, СК. Адаптивные технологии обучения на уроках химии [Текст] / СК Испусинова // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _2.-с7

10.

Испусинова, СК. Адаптивные технологии обучения на уроках химии [Текст] / СК Испусинова // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _2.-с7



Испусинова, СК.
    Адаптивные технологии обучения на уроках химии / СК Испусинова // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _2.-с7

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- обучение химии -- адаптивные технологии обучения

Страница 1, Результатов: 16

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц