Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 271

Отмеченные записи: 0

74
К 68

Король, А. Д.
    Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 61-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диалог -- монолог -- общения -- коммуникация -- образовательный продукт -- информатизация
Аннотация: В статье анализируются причины утрачивания диалогичности общения в современном обществе, связанные с монологичным характером содержания образования. Раскрываются возможности информатизации образовательной системы для индивидуализации обучения учащегося, что способно предотвратить феномен конца общения в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Король, А.Д. Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.61-65

1.

Король, А.Д. Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.61-65


74
К 68

Король, А. Д.
    Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 61-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диалог -- монолог -- общения -- коммуникация -- образовательный продукт -- информатизация
Аннотация: В статье анализируются причины утрачивания диалогичности общения в современном обществе, связанные с монологичным характером содержания образования. Раскрываются возможности информатизации образовательной системы для индивидуализации обучения учащегося, что способно предотвратить феномен конца общения в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Т 19

Тарелкин, А. И.
    Психологические факторы переживания преподавателями трудностей общения со студентами [Текст] / А. И. Тарелкин // Психология обучения. - 2011. - : 9. - С. 88-99
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое взаимодействие -- трудности общения -- манипуляция -- преодоление
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению переживания преподавателями трудностей педагогического общения со студентами. Установлены ситуационные и личностные факторы указанных трудностей. Отмечается негативная роль межличностного манипулирования как одного из основных факторов переживания трудностей педагогического общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тарелкин, А.И. Психологические факторы переживания преподавателями трудностей общения со студентами [Текст] / А. И. Тарелкин // Психология обучения. - 2011. - № : 9.- С.88-99

2.

Тарелкин, А.И. Психологические факторы переживания преподавателями трудностей общения со студентами [Текст] / А. И. Тарелкин // Психология обучения. - 2011. - № : 9.- С.88-99


88
Т 19

Тарелкин, А. И.
    Психологические факторы переживания преподавателями трудностей общения со студентами [Текст] / А. И. Тарелкин // Психология обучения. - 2011. - : 9. - С. 88-99
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое взаимодействие -- трудности общения -- манипуляция -- преодоление
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению переживания преподавателями трудностей педагогического общения со студентами. Установлены ситуационные и личностные факторы указанных трудностей. Отмечается негативная роль межличностного манипулирования как одного из основных факторов переживания трудностей педагогического общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Б 40

Безус, С. Н.
    Обучение деловому письму на иностранном языке в школе и вузе [Текст] / С. Н. Безус // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С. 64-69
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное деловое письмо -- Уровни владения языком деловой переписки -- Умения делового письма -- коммуникативные намерения адресанта
Аннотация: Статья о владении языком письменного делового общения ,организации правильной мысли.
Держатели документа:
ЗКГУ

Безус, С.Н. Обучение деловому письму на иностранном языке в школе и вузе [Текст] / С. Н. Безус // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1.- С.64-69

3.

Безус, С.Н. Обучение деловому письму на иностранном языке в школе и вузе [Текст] / С. Н. Безус // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1.- С.64-69


81
Б 40

Безус, С. Н.
    Обучение деловому письму на иностранном языке в школе и вузе [Текст] / С. Н. Безус // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С. 64-69
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное деловое письмо -- Уровни владения языком деловой переписки -- Умения делового письма -- коммуникативные намерения адресанта
Аннотация: Статья о владении языком письменного делового общения ,организации правильной мысли.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Т 81

Тудупова, Т. Ц.
    Этнопсихологический тренинг общения в воспитательном процессе [Текст] / Т. Ц. Тудупова, Ч. Ц. Сангадиева // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 46-51
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Межэтнические отношения -- Этнопсихология -- Общение -- Коммуникация -- Тренинг -- Методы обучения -- Психология
Аннотация: О развитых этнопсихологических способностях и подготовленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангадиева, Ч.Ц.

Тудупова, Т.Ц. Этнопсихологический тренинг общения в воспитательном процессе [Текст] / Т. Ц. Тудупова, Ч. Ц. Сангадиева // Воспитание школьников. - 2012. - № 3.- С.46-51

4.

Тудупова, Т.Ц. Этнопсихологический тренинг общения в воспитательном процессе [Текст] / Т. Ц. Тудупова, Ч. Ц. Сангадиева // Воспитание школьников. - 2012. - № 3.- С.46-51


88
Т 81

Тудупова, Т. Ц.
    Этнопсихологический тренинг общения в воспитательном процессе [Текст] / Т. Ц. Тудупова, Ч. Ц. Сангадиева // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 46-51
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Межэтнические отношения -- Этнопсихология -- Общение -- Коммуникация -- Тренинг -- Методы обучения -- Психология
Аннотация: О развитых этнопсихологических способностях и подготовленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангадиева, Ч.Ц.

74
С 28

Сексенбаева, Л. И.
    Этнопедагогическая стратегия национального образования [Текст] / Л. И. Сексенбаева // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 6-9
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Этнопедагогика -- Национальное образование -- Самосознание народа -- Этнокультурное образование
Аннотация: Статья о культуре межнационального общения как понятия культуры человеческих отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сексенбаева, Л.И. Этнопедагогическая стратегия национального образования [Текст] / Л. И. Сексенбаева // Воспитание школьников. - 2012. - № 4.- С.6-9

5.

Сексенбаева, Л.И. Этнопедагогическая стратегия национального образования [Текст] / Л. И. Сексенбаева // Воспитание школьников. - 2012. - № 4.- С.6-9


74
С 28

Сексенбаева, Л. И.
    Этнопедагогическая стратегия национального образования [Текст] / Л. И. Сексенбаева // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 6-9
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Этнопедагогика -- Национальное образование -- Самосознание народа -- Этнокультурное образование
Аннотация: Статья о культуре межнационального общения как понятия культуры человеческих отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ

20
А 13

Абаев , А. М.
    Здоровьесберегающий подход к изучению и формированию образовательной среды [Текст] / А. М. Абаев // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 37-41
ББК 20

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающий -- Образовательная среда -- Социокультурный феномен -- Здоровье
Аннотация: Формирование основ здорового образа жизни неразрывно связано с духовно - нравственным воспитанием, личностным развитием, культурой межличностного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абаев , А.М. Здоровьесберегающий подход к изучению и формированию образовательной среды [Текст] / А. М. Абаев // Педагогика. - 2012. - № 3.- С.37-41

6.

Абаев , А.М. Здоровьесберегающий подход к изучению и формированию образовательной среды [Текст] / А. М. Абаев // Педагогика. - 2012. - № 3.- С.37-41


20
А 13

Абаев , А. М.
    Здоровьесберегающий подход к изучению и формированию образовательной среды [Текст] / А. М. Абаев // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 37-41
ББК 20

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающий -- Образовательная среда -- Социокультурный феномен -- Здоровье
Аннотация: Формирование основ здорового образа жизни неразрывно связано с духовно - нравственным воспитанием, личностным развитием, культурой межличностного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 48

Клепиков, В. Н.
    Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 59-64
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Воспитание школьников -- Аксиологический подход -- Технология интегративного освоения -- Интерпретации текста
Аннотация: Формирование основ здорового образа жизни неразрывно связано с духовно - нравственным воспитанием, личностным развитием, культурой межличностного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Клепиков, В.Н. Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3.- С.59-64

7.

Клепиков, В.Н. Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3.- С.59-64


74
К 48

Клепиков, В. Н.
    Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 59-64
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Воспитание школьников -- Аксиологический подход -- Технология интегративного освоения -- Интерпретации текста
Аннотация: Формирование основ здорового образа жизни неразрывно связано с духовно - нравственным воспитанием, личностным развитием, культурой межличностного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 42

Бектаевна, Р
    Психологическая характеристика общения как важнейшего условия взаймодействия [Текст] / Р Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №1. - С. 3-7.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая характеристика -- качества человека -- метод экспертных оценок -- социология -- педагогика
Аннотация: Психологическая характеристика общения как важнейшего условия взаймодействия
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Отемисов

Бектаевна, Р Психологическая характеристика общения как важнейшего условия взаймодействия [Текст] / Р Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №1.- С.3-7.

8.

Бектаевна, Р Психологическая характеристика общения как важнейшего условия взаймодействия [Текст] / Р Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №1.- С.3-7.


88
Б 42

Бектаевна, Р
    Психологическая характеристика общения как важнейшего условия взаймодействия [Текст] / Р Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №1. - С. 3-7.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая характеристика -- качества человека -- метод экспертных оценок -- социология -- педагогика
Аннотация: Психологическая характеристика общения как важнейшего условия взаймодействия
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Отемисов

83
О-58

Оналбаева, А. Т.
    Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 83

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Фразеологизм -- Соматические фразеологизмы -- Фразеосочетание -- Анализируемых фразеологизмов -- Идиоматичность фразеологизма
Аннотация: Фразеологизмы жестовой семантики являются результатом взаимодействия семиотической системы средств невербального общения и языковой системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Оналбаева, А.Т. Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.12-16.

9.

Оналбаева, А.Т. Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.12-16.


83
О-58

Оналбаева, А. Т.
    Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 83

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Фразеологизм -- Соматические фразеологизмы -- Фразеосочетание -- Анализируемых фразеологизмов -- Идиоматичность фразеологизма
Аннотация: Фразеологизмы жестовой семантики являются результатом взаимодействия семиотической системы средств невербального общения и языковой системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 13

Мазунова, Л. К.
    Общение в становлении личности и языковом образовании [Текст] / Л. К. Мазунова // Иностранные языки в школе. - 2013. - №2. - С. 2-9
ББК 74

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
общение -- ситуативно-личностная форма общения -- ситуативно- деловая форма общения
Аннотация: В данной статье осмысления феномена общения в современном языковом образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мазунова, Л.К. Общение в становлении личности и языковом образовании [Текст] / Л. К. Мазунова // Иностранные языки в школе. - 2013. - №2.- С.2-9

10.

Мазунова, Л.К. Общение в становлении личности и языковом образовании [Текст] / Л. К. Мазунова // Иностранные языки в школе. - 2013. - №2.- С.2-9


74
М 13

Мазунова, Л. К.
    Общение в становлении личности и языковом образовании [Текст] / Л. К. Мазунова // Иностранные языки в школе. - 2013. - №2. - С. 2-9
ББК 74

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
общение -- ситуативно-личностная форма общения -- ситуативно- деловая форма общения
Аннотация: В данной статье осмысления феномена общения в современном языковом образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 271

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц