Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1051

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

66
С 30

Семенова, О.
    Летопись Независимости.Год 2002-й. [Текст] / О. Семенова // Казахстанская правда. - 2011. - Ст. №371-372.-22 ноября. - С. 4.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
независимость РК -- Казахстан -- 2002 год -- Год здоровья -- Назарбаев -- рыночная экономика
Аннотация: Основной итог 2002 года РК состоялась как самостоятельное и самодостаточное государство,как равноправный партнер мирового общества,экономические реформы.Евразийский Саммит.Год здоровья
Держатели документа:
ЗКГУ

Семенова, О. Летопись Независимости.Год 2002-й. [Текст] / О. Семенова // Казахстанская правда. - 2011.- Ст.№371-372.-22 ноября.- С.4.

1.

Семенова, О. Летопись Независимости.Год 2002-й. [Текст] / О. Семенова // Казахстанская правда. - 2011.- Ст.№371-372.-22 ноября.- С.4.


66
С 30

Семенова, О.
    Летопись Независимости.Год 2002-й. [Текст] / О. Семенова // Казахстанская правда. - 2011. - Ст. №371-372.-22 ноября. - С. 4.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
независимость РК -- Казахстан -- 2002 год -- Год здоровья -- Назарбаев -- рыночная экономика
Аннотация: Основной итог 2002 года РК состоялась как самостоятельное и самодостаточное государство,как равноправный партнер мирового общества,экономические реформы.Евразийский Саммит.Год здоровья
Держатели документа:
ЗКГУ


Кайшегулова, Ж
    Совершенствование системы высшего профессионального образования в Республики Казахстан [Текст] / Ж Кайшегулова // Ученный совет. - 2011. - Ст. №10. - С. 64-71
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Система высшего образования -- РК -- экономическое развитие общества -- европейское образовательное пространство -- послевузовское образование -- аккредитация -- стратегическая цель
Аннотация: поддерживая жизнеспособные традиции отечественной сферы образования, а также осваивая все лучшее, что появилось в моровой практике, в РК вносятся соответствующие изменения в систему подготовки специалистов с ориентацией на потребности экономического развития общества
Держатели документа:
ЗКГУ

Кайшегулова, Ж Совершенствование системы высшего профессионального образования в Республики Казахстан [Текст] / Ж Кайшегулова // Ученный совет. - 2011.- Ст.№10.- С.64-71

2.

Кайшегулова, Ж Совершенствование системы высшего профессионального образования в Республики Казахстан [Текст] / Ж Кайшегулова // Ученный совет. - 2011.- Ст.№10.- С.64-71



Кайшегулова, Ж
    Совершенствование системы высшего профессионального образования в Республики Казахстан [Текст] / Ж Кайшегулова // Ученный совет. - 2011. - Ст. №10. - С. 64-71
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Система высшего образования -- РК -- экономическое развитие общества -- европейское образовательное пространство -- послевузовское образование -- аккредитация -- стратегическая цель
Аннотация: поддерживая жизнеспособные традиции отечественной сферы образования, а также осваивая все лучшее, что появилось в моровой практике, в РК вносятся соответствующие изменения в систему подготовки специалистов с ориентацией на потребности экономического развития общества
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 80

Аренова, А. Х.
    Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр. в конце ст.: С.12.(2 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- педагогические использования -- информационные технологии -- информатизация образования
Аннотация: умение использовать информационные теғхнологии для решения профессиональных и учебных задач становится обязательным компонентом подготовки любого специалиста.Владение информационной культуры обеспечит высокий уровень образованности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аренова, А.Х. Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.9-12.

3.

Аренова, А.Х. Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.9-12.


74
А 80

Аренова, А. Х.
    Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр. в конце ст.: С.12.(2 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- педагогические использования -- информационные технологии -- информатизация образования
Аннотация: умение использовать информационные теғхнологии для решения профессиональных и учебных задач становится обязательным компонентом подготовки любого специалиста.Владение информационной культуры обеспечит высокий уровень образованности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 79

Лось, Т. М.
    Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лось, Т.М. Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.22-23

4.

Лось, Т.М. Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.22-23


74
Л 79

Лось, Т. М.
    Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
К 88

Кудайбергенова, Р. А.
    Инновационный тип развития и Казахстан [Текст] / Р. А. Кудайбергенова // САЯСАТ-POLICY. - 2011. - № 5-6. - С. 26-28. - Библиогр. в конце ст.:С.28.(8 назв.)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- инновационное развитие общества -- модернизация образования
Аннотация: Инновационное развитие общества является на сегодняшний день весьма актуальной и находится в центре внимания общественности, необходимость перехода Казахстана на инновационный путь развития ясно осознается интеллектуальной и политической элитами страны.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кудайбергенова, Р.А. Инновационный тип развития и Казахстан [Текст] / Р. А. Кудайбергенова // САЯСАТ-POLICY. - 2011. - № 5-6.- С.26-28.

5.

Кудайбергенова, Р.А. Инновационный тип развития и Казахстан [Текст] / Р. А. Кудайбергенова // САЯСАТ-POLICY. - 2011. - № 5-6.- С.26-28.


66
К 88

Кудайбергенова, Р. А.
    Инновационный тип развития и Казахстан [Текст] / Р. А. Кудайбергенова // САЯСАТ-POLICY. - 2011. - № 5-6. - С. 26-28. - Библиогр. в конце ст.:С.28.(8 назв.)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- инновационное развитие общества -- модернизация образования
Аннотация: Инновационное развитие общества является на сегодняшний день весьма актуальной и находится в центре внимания общественности, необходимость перехода Казахстана на инновационный путь развития ясно осознается интеллектуальной и политической элитами страны.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 60

Колчин, А. А.
    Развитие детской одаренности в процессе учебно-исследовательской деятельности учащихся. [Текст] / А. А. Колчин // Психология обучения. - 2011. - : 6. - С. 24-33
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
научное общество учащихся -- учебно-исследовательская и проектная деятельность -- творческое мышление -- креативность -- психология творчества -- детская одаренность -- категории одаренных детей -- опыто-экспериментальная площадка -- основные этапы выполнения НИР учащимися
Аннотация: Раскрывается психологическое содержание учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся средних школ, ее влияние на развитие детской одаренности на примере функционирования школьного научного общества ГОУ СОШ № 492 г. Москвы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Колчин, А.А. Развитие детской одаренности в процессе учебно-исследовательской деятельности учащихся. [Текст] / А. А. Колчин // Психология обучения : Психология обучения, 2011. - № : 6.- С.24-33

6.

Колчин, А.А. Развитие детской одаренности в процессе учебно-исследовательской деятельности учащихся. [Текст] / А. А. Колчин // Психология обучения : Психология обучения, 2011. - № : 6.- С.24-33


88
К 60

Колчин, А. А.
    Развитие детской одаренности в процессе учебно-исследовательской деятельности учащихся. [Текст] / А. А. Колчин // Психология обучения. - 2011. - : 6. - С. 24-33
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
научное общество учащихся -- учебно-исследовательская и проектная деятельность -- творческое мышление -- креативность -- психология творчества -- детская одаренность -- категории одаренных детей -- опыто-экспериментальная площадка -- основные этапы выполнения НИР учащимися
Аннотация: Раскрывается психологическое содержание учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся средних школ, ее влияние на развитие детской одаренности на примере функционирования школьного научного общества ГОУ СОШ № 492 г. Москвы.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
С 20

Сарабеков, Ж.
    Инвестиции в человеческий капитал [Текст] / Ж. Сарабеков // Казахстанская правда . - 2017. - №95.-22 мая. - С. 4.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- человеческий капитал -- программная статья Президента "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" -- стратегическое видение
Аннотация: В программной статье Президента "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" представлено стратегическое видение основных процессов обновления казахстанского общества, призванных противостоять вызовам современности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Сарабеков, Ж. Инвестиции в человеческий капитал [Текст] / Ж. Сарабеков // Казахстанская правда . - 2017. - №95.-22 мая.- С.4.

7.

Сарабеков, Ж. Инвестиции в человеческий капитал [Текст] / Ж. Сарабеков // Казахстанская правда . - 2017. - №95.-22 мая.- С.4.


65
С 20

Сарабеков, Ж.
    Инвестиции в человеческий капитал [Текст] / Ж. Сарабеков // Казахстанская правда . - 2017. - №95.-22 мая. - С. 4.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- человеческий капитал -- программная статья Президента "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" -- стратегическое видение
Аннотация: В программной статье Президента "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" представлено стратегическое видение основных процессов обновления казахстанского общества, призванных противостоять вызовам современности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
М 27

Маркус, Н.
    Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12. - С. 35-40.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самопознание -- система нравствено-духовного образования -- учитель -- подготовка будущего учителя
Аннотация: Сегодня, на фоне дисгармонии социальных отношений и ценнностных приоритетов очень важно найти побудительную основу восстановления нравственных сил общества и приложить усилия к этически выверенным ориентирам воспитания молодого поколения
Держатели документа:
зкгу

Маркус, Н. Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12.- С. 35-40

8.

Маркус, Н. Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12.- С. 35-40


74
М 27

Маркус, Н.
    Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12. - С. 35-40.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самопознание -- система нравствено-духовного образования -- учитель -- подготовка будущего учителя
Аннотация: Сегодня, на фоне дисгармонии социальных отношений и ценнностных приоритетов очень важно найти побудительную основу восстановления нравственных сил общества и приложить усилия к этически выверенным ориентирам воспитания молодого поколения
Держатели документа:
зкгу

74
П 26

Перминова, Л. М.
    Инновационная функция самопознания в образовательном процессе [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2011. - : 8. - С. 96-111
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самопознание -- рефлексия -- слово (язык) -- общение -- диалог -- личность -- ценности -- цель -- преобразование -- понимание -- идентификация
Аннотация: Гуманизация и гуманитаризация общества и образования только тогда действительны, когда они затрагивают и преобразуют жизнь каждого человека через осуществление им самопознания как условия сознательного и осознанного самостроительства и создания. Поэтому самопознание есть важнейший и базовый ресурс личностного и общественного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ

Перминова, Л.М. Инновационная функция самопознания в образовательном процессе [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2011. - № : 8.- С.96-111

9.

Перминова, Л.М. Инновационная функция самопознания в образовательном процессе [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2011. - № : 8.- С.96-111


74
П 26

Перминова, Л. М.
    Инновационная функция самопознания в образовательном процессе [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2011. - : 8. - С. 96-111
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самопознание -- рефлексия -- слово (язык) -- общение -- диалог -- личность -- ценности -- цель -- преобразование -- понимание -- идентификация
Аннотация: Гуманизация и гуманитаризация общества и образования только тогда действительны, когда они затрагивают и преобразуют жизнь каждого человека через осуществление им самопознания как условия сознательного и осознанного самостроительства и создания. Поэтому самопознание есть важнейший и базовый ресурс личностного и общественного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
Т 18

Танибергенова, А. Т.
    Развитие толерантного общества как основы стабильности и качества жизни [Текст] / А. Т. Танибергенова // Менеджмент в образовании. - 2011. - № 4. - С. 24-26
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- качества жизни -- толерантное общество -- общество
Аннотация: Развития современного казахского общества
Держатели документа:
ЗКГУ

Танибергенова, А.Т. Развитие толерантного общества как основы стабильности и качества жизни [Текст] / А. Т. Танибергенова // Менеджмент в образовании. - 2011. - № 4.- С24-26

10.

Танибергенова, А.Т. Развитие толерантного общества как основы стабильности и качества жизни [Текст] / А. Т. Танибергенова // Менеджмент в образовании. - 2011. - № 4.- С24-26


60.5
Т 18

Танибергенова, А. Т.
    Развитие толерантного общества как основы стабильности и качества жизни [Текст] / А. Т. Танибергенова // Менеджмент в образовании. - 2011. - № 4. - С. 24-26
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- качества жизни -- толерантное общество -- общество
Аннотация: Развития современного казахского общества
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 1051

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц