База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 833
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
О-67
Ормаханова, Т.
Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар. - С. 5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- оқу үрдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Қазіргі таңда мұғалімнің ұстанған басты бағыты-оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығымен іскерлігін, пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру арқылы шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру. Сол себепті сабақта интерактивті тақта, дербес компьютерлер, электронды оқулық секілді заманауи тәсілдер қолдануы маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ
О-67
Ормаханова, Т.
Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар. - С. 5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- оқу үрдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Қазіргі таңда мұғалімнің ұстанған басты бағыты-оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығымен іскерлігін, пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру арқылы шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру. Сол себепті сабақта интерактивті тақта, дербес компьютерлер, электронды оқулық секілді заманауи тәсілдер қолдануы маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
81
Р 27
Рахметова, Р. С.
Синтаксисті қатысымдық тұрғыдан меңгерту [Текст] / Р. С. Рахметова // Қазақ тілі: әдістеме. - 2012. - №5. - Б. 5-8. - Библиогр. в конце ст.:2(3 назв)
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
СИНТАКСИС -- РУХАНИ МӘДЕНИЕТ -- ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚЫЗМЕТ -- ТӘРБИЕЛЕУ
Аннотация: Студентке қазақ тілі синтаксисін қатысымдық-танымдық тұрғыдан оқыту арқылы біз-студенттердің шығармашылық ойлауын, рухани мәдениетін, интеллектуалдық қабілетін т.б. оқу пәндерінің мүмкіндігі арқылы қалыптастыра аламыз.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 27
Рахметова, Р. С.
Синтаксисті қатысымдық тұрғыдан меңгерту [Текст] / Р. С. Рахметова // Қазақ тілі: әдістеме. - 2012. - №5. - Б. 5-8. - Библиогр. в конце ст.:2(3 назв)
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
СИНТАКСИС -- РУХАНИ МӘДЕНИЕТ -- ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚЫЗМЕТ -- ТӘРБИЕЛЕУ
Аннотация: Студентке қазақ тілі синтаксисін қатысымдық-танымдық тұрғыдан оқыту арқылы біз-студенттердің шығармашылық ойлауын, рухани мәдениетін, интеллектуалдық қабілетін т.б. оқу пәндерінің мүмкіндігі арқылы қалыптастыра аламыз.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
75
Б 65
Бисенғалиева, Б.
Тәрбие сағаттарында "Сыни тұрғыдан ойлау" стратегияларын пайдалану [Текст] / Б. Бисенғалиева // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2011. - №12. - б. 59-66
ББК 75
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыныптан тыс жұмыстар -- тәрбие сағаты
Аннотация: Тәрбие сағаты арқылы балаларды жеке тұлға ретінде қалыптастыруда жүргізілетін әдіс-тәсілдерін негізге ала отырып, балалардың дара қасиеттерін жетілдіріп, шығармашылық деңгейге көтеру, өзімен өзгелердің іс-әрекеттерін саралай білуге үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 65
Бисенғалиева, Б.
Тәрбие сағаттарында "Сыни тұрғыдан ойлау" стратегияларын пайдалану [Текст] / Б. Бисенғалиева // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2011. - №12. - б. 59-66
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыныптан тыс жұмыстар -- тәрбие сағаты
Аннотация: Тәрбие сағаты арқылы балаларды жеке тұлға ретінде қалыптастыруда жүргізілетін әдіс-тәсілдерін негізге ала отырып, балалардың дара қасиеттерін жетілдіріп, шығармашылық деңгейге көтеру, өзімен өзгелердің іс-әрекеттерін саралай білуге үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
63.3
Д 70
Досқожа, Ж.
Кешегі күн [Текст] / Ж. Досқожа // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2010. - №12. - б. 67-71
ББК 63.3
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан тарихы -- интеллектуалды тренинг
Аннотация: Бұл мақалада тарих пәнінен интллектуалды тренинг өткізу арқылы оқушылардың тарих пәніне деген қызығушылығын арттыру, дүниетанымын кеңейту, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сыни ойлауға баулу туралы жазылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 70
Досқожа, Ж.
Кешегі күн [Текст] / Ж. Досқожа // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2010. - №12. - б. 67-71
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан тарихы -- интеллектуалды тренинг
Аннотация: Бұл мақалада тарих пәнінен интллектуалды тренинг өткізу арқылы оқушылардың тарих пәніне деген қызығушылығын арттыру, дүниетанымын кеңейту, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сыни ойлауға баулу туралы жазылады.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
63
А 36
Айтқожина, Ж.
Кіші жүздің Ресейге қосылуы [Текст] / Ж. Айтқожина // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - 2010. - №7. - б.66-69.
ББК 63
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Кіші жүздің Ресейге қосылуы -- патша өкіметінің отарлық саясаты -- Ресейге қосылудың себептері -- жер дауы -- жер дауының шиеленісуі
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлауды дамытуға байланысты Кіші жүздің Ресей қарамағына кіруі, патша өкіметінің отарлық саясатының басталуы. Ресейге қосылудың алғышарттары мен себептері, жер дауының шиеленісуі туралы жазылған
Держатели документа:
БҚМУ
А 36
Айтқожина, Ж.
Кіші жүздің Ресейге қосылуы [Текст] / Ж. Айтқожина // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - 2010. - №7. - б.66-69.
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Кіші жүздің Ресейге қосылуы -- патша өкіметінің отарлық саясаты -- Ресейге қосылудың себептері -- жер дауы -- жер дауының шиеленісуі
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлауды дамытуға байланысты Кіші жүздің Ресей қарамағына кіруі, патша өкіметінің отарлық саясатының басталуы. Ресейге қосылудың алғышарттары мен себептері, жер дауының шиеленісуі туралы жазылған
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
37.2
Б 37
Бегалиева, А. Қ.
Жіппен бейнелеу тәсілі [Текст] / А. Қ. Бегалиева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 23
ББК 37.2
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
сәндік-өнер -- көрнекілік -- бейнелеу -- әсемдік бұйым -- қолөнер -- сызба -- сурет
Аннотация: Оқушыларды қолөнерге деген қызығушылығын оятып, ұқыптылыққа үйретіп, ойлау шебері кең, жеке тұлғаны тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 37
Бегалиева, А. Қ.
Жіппен бейнелеу тәсілі [Текст] / А. Қ. Бегалиева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 23
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
сәндік-өнер -- көрнекілік -- бейнелеу -- әсемдік бұйым -- қолөнер -- сызба -- сурет
Аннотация: Оқушыларды қолөнерге деген қызығушылығын оятып, ұқыптылыққа үйретіп, ойлау шебері кең, жеке тұлғаны тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74.5
А 39
Акибаева, Л.
Сын тұрғысында ойлау стратегиясын еңбек сабағында қолдану [Текст] / Л. Акибаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 28-29
ББК 74.5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
еңбек -- инновация -- педагогикалық -- ел -- өнер -- шығармашылық -- сабақ -- ойлау -- технология
Аннотация: Қазіргі өркениетке ұмтылған қоғам талабына сай Қазақстан Республикасының дамыған елдермен иық тіресіп тұруы және еліміздің болашағы мен қазіргі кезеңі үшін білімді, зерделі, өз бетімен іс-әрекет ете алатын, қоғамнан өз орнын таба алатын шәкірттерді дайындау ұстаздардың міндеті. Еңбек тәрбиесі- барлық тәрбиенің қайнар көзі. Еңбек ету арқылы киімді пішіп тігу, көркемдеу, қолөнер шеберлігін меңгерту арқылы жас ұрпақты адамгершілік рухында тәрбиелеуді басшылыққа аламыз. Қазіргі педагогикалық ғылымда жаңа ұғымның бірі- инновация ұғымы: оны жете түсініп, инновациялық әдіс-тәсілдерді оқу үрдісіне енгізу - оқушының саналы да, сапалы білім алуының басты кепілі деп айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 39
Акибаева, Л.
Сын тұрғысында ойлау стратегиясын еңбек сабағында қолдану [Текст] / Л. Акибаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 28-29
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
еңбек -- инновация -- педагогикалық -- ел -- өнер -- шығармашылық -- сабақ -- ойлау -- технология
Аннотация: Қазіргі өркениетке ұмтылған қоғам талабына сай Қазақстан Республикасының дамыған елдермен иық тіресіп тұруы және еліміздің болашағы мен қазіргі кезеңі үшін білімді, зерделі, өз бетімен іс-әрекет ете алатын, қоғамнан өз орнын таба алатын шәкірттерді дайындау ұстаздардың міндеті. Еңбек тәрбиесі- барлық тәрбиенің қайнар көзі. Еңбек ету арқылы киімді пішіп тігу, көркемдеу, қолөнер шеберлігін меңгерту арқылы жас ұрпақты адамгершілік рухында тәрбиелеуді басшылыққа аламыз. Қазіргі педагогикалық ғылымда жаңа ұғымның бірі- инновация ұғымы: оны жете түсініп, инновациялық әдіс-тәсілдерді оқу үрдісіне енгізу - оқушының саналы да, сапалы білім алуының басты кепілі деп айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
85.12
П 76
Примжанова, А.
Балық сүйектерінен бұйым жасау технологиясы [Текст] / А. Примжанова // Мектептегі технологи=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 19
ББК 85.12
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
сәндік бұйым -- балық сүйектері -- картина
Аннотация: Сәндік бұйымның тарихымен, түрлерімен таныстыру, оқушының ойлау қабілеттерін дамыту, өз бетімен бұйым жасауға үйрету. Дайындалатын бұйымның кескін нобайына қарай балық сүйектерін таңдай отырып, жасалу жолдарын түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
П 76
Примжанова, А.
Балық сүйектерінен бұйым жасау технологиясы [Текст] / А. Примжанова // Мектептегі технологи=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 19
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
сәндік бұйым -- балық сүйектері -- картина
Аннотация: Сәндік бұйымның тарихымен, түрлерімен таныстыру, оқушының ойлау қабілеттерін дамыту, өз бетімен бұйым жасауға үйрету. Дайындалатын бұйымның кескін нобайына қарай балық сүйектерін таңдай отырып, жасалу жолдарын түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
36.95
М 25
Маракулова, К. Б.
Сын тұрғысынан ойланайық [Текст] / К. Б. Маракулова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 20-21
ББК 36.95
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
сүт -- ұлттық -- тағам -- оқушы -- мал -- төрт түлік -- айран -- қатық
Аннотация: Қазақтың ұлттық сүт және сүт тағамдарының түрлерімен таныстыру, дайындау тәсілдері туралы түсінік беру, білімдерін тереңдету, оқушылардың сын тұрғыдан ойлауын, теориялық және практикада алған білімдерін күнделікті тіршілікте дұрыс пайдалануға бағыт-бағдар бере отырып, өздіктерінен жұмыс істеуге, салыстыруға, бірінің пікірін бірі дамыта отырып, өзара сыйласуға, қорытынды шығаруға машықтандыру. Қазақтың сүт және сүт тағамдарына тоқталу.
Держатели документа:
БҚМУ
М 25
Маракулова, К. Б.
Сын тұрғысынан ойланайық [Текст] / К. Б. Маракулова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 20-21
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
сүт -- ұлттық -- тағам -- оқушы -- мал -- төрт түлік -- айран -- қатық
Аннотация: Қазақтың ұлттық сүт және сүт тағамдарының түрлерімен таныстыру, дайындау тәсілдері туралы түсінік беру, білімдерін тереңдету, оқушылардың сын тұрғыдан ойлауын, теориялық және практикада алған білімдерін күнделікті тіршілікте дұрыс пайдалануға бағыт-бағдар бере отырып, өздіктерінен жұмыс істеуге, салыстыруға, бірінің пікірін бірі дамыта отырып, өзара сыйласуға, қорытынды шығаруға машықтандыру. Қазақтың сүт және сүт тағамдарына тоқталу.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
Қаженова, Н. Н.
Ғажайып сурет әлемінде. [Текст] / Н. Н. Қаженова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 27-28
ББК 74.268
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сурет -- бейнелеу өнері -- топ -- сайыс -- сиқырлы есеп -- түстер -- бояу
Аннотация: Автор бұл мақалада оқушыларды 2топқа бөліп сайыс жүргізу арқылы білімдерін тереңдетіп, сурет салу дағдысын, ойлау қабілеттерін дамыту арқылы бейнелеу өнеріне деген қызығушылықтарын тексерген.
Держатели документа:
БҚМУ
Қаженова, Н. Н.
Ғажайып сурет әлемінде. [Текст] / Н. Н. Қаженова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 27-28
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сурет -- бейнелеу өнері -- топ -- сайыс -- сиқырлы есеп -- түстер -- бояу
Аннотация: Автор бұл мақалада оқушыларды 2топқа бөліп сайыс жүргізу арқылы білімдерін тереңдетіп, сурет салу дағдысын, ойлау қабілеттерін дамыту арқылы бейнелеу өнеріне деген қызығушылықтарын тексерген.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 833