Электронный каталог

32
Б 30
Бахишева, С.
    Жасанды интеллект дәуірі: технологиялық серпін және гуманитарлық ойлаудағы өзгерістер [Текст] / С. Бахишева // Орал өңірі . - 2026. - №10.- 29 қаңтар. - Б. 6-7.
ББК 32

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект және адамның табиғи ой - санасы -- технологиялық төңкеріс -- гуманитарлық ойлау -- заттың өлшемі -- протагор -- білім беру -- қоғамдық дискурс -- цифрлық технологиялар -- нейрожелілер -- код -- it саласы мамандар -- технологияландыру үдерісі және гуманитарлық сұрақтар -- жасанды интеллект және білім беру -- жаңа интеллектуалдық дәуірдегі адамның ролі
Аннотация: Жақында Қазақстан Республикасының Президенті Қасым - Жомарт Тоқаевтың "Қазақстан жаңғырудың жаңа кезеңіне қадам басты" атты "Turkistan " газетіне сұхбат бергені белгілі. Онда 2026 жылды "Цифрландыру және жасанды интеллект жылы" деп жариялауы жөнінде " Қазақстан цифрлық державаға айналуы керек. Бұл - қазіргі жаңа технология дәуірінде өркениетті ел болып қалудың бірден - бір жолы" деген пікірді айтқан болатын.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ж 22
Жайлаубек , Ш. Е.
    Мектепке дейінгі жастағы нашар көретін балаларды жеке дамыту [Текст] / Ш. Е. Жайлаубек // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 3
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті бұзылған (нашар көретін) балалар -- тифлопедагог -- бағыттар бойынша жұмыс мазмұны
Аннотация: Бағдарламның негізгі мақсаты - көру қабілеті бұзылған балалардың толыққанды дамуына жағдай жасау, олардың көру арқылы қабылдауын, кеңістікте бағдарлауын, түсті, пішінді, көлемді ажыратуын, ойлау және сөйлеу процесерін қалыптастыру. Сонымен қатар бағдарлама баланың әлеуметтік бейімделуін, дербестігін, сенсорлық тәжірибесін кеңейтуді көздейді.
Держатели документа:
БҚУ

83
Ш 79
Шортанбай, Ш.
    Жамбыл жырларындағы дәуір сыры [Текст] / Ш. Шортанбай // Aqiqat. - 2026. - №3. - Б. 40-43.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
Жамбыл -- жырлар -- дәуір -- ойлау -- нәтиже -- өнер -- сипат -- ерекшеліктер
Аннотация: Мақала Жамбыл жырларындағы дәуір сыры туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

74.5
С 21
Саруарбекова , А.А.
    Жалпы сөйлеу тілі бұзылған балалардың сөйлеу тілін дамытуда қазақ фольклорын қолдану [Текст] / А.А. Саруарбекова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10-11-12. - Б. . 5-7
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жалпы сөйлеу тілі бұзылған балалар -- қазақ фольклоры -- логопедия -- сөздік қор
Аннотация: Жалпы сөйлеу тілі бұзылған балалардың сөйлеу тілін дамытуда қазақ фольклорын қолданудың маңызы қарастырылады. Фольклор үлгілері балалардың сөздік қорын байытып, байланыстырып сөйлеуін, ойлау қабілетін жетілдіруге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
К 89
Кубайтова , А. Б.
    Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 16
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілін дамыту -- заманауи логопед -- байланыстырып сөйлеу тілі -- логопед
Аннотация: Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту - білім беру үдерісіндегі ең маңызды бағыттардың бірі. Себебі баланың дұрыс, жүйелі және мазмұнды сөйлеуі оның ойлау қабілетінің дамуына, оқу жетістіктеріне және әлеуметтік қарым-қатынас мәдениетіне тікелей әсер етеді. Тіл - тұлғаның рухани және интеллектуалдық дамуының көрсеткіші. Сондықтан мектеп логопеді үшін байланыстырып сөйлеуді қалыптастыру мен дамыту - кәсіби жұмыстың негізгі құрамдас бөлігі. Байланыстырып сөйлеудің дамымауы немесе жеткіліксіз қалыптасуы оқушылардың оқу жетістіктерін төмендетіп, оқу мотивациясын әлсіретеді. Мұндай балалар мәтінді түсінуде, өз ойын жазбаша және ауызша жеткізуде қиналады. Сондықтан логопедтің міндеті - сөйлеу тілі бұзылыстарының себептерін анықтау, оларды түзету жолдарын жоспарлау және әр оқушыға жеке бағдарлама жасау. Қорыта айтқанда, оқушының байланыстарын сөйлеу тілін дамыту - логопедиялық жұмыстың негізгі мақсаты және мектептегі тілдік дамудың өзегі. Байланыстырып сөйлеу оқушының ойлау қабілетімен, есте сақтауымен және сөйлеу белсенділігімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚУ