База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 11
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.58
Г 93
Ғұмаров, Ғ.
Қос дипломды білім берілмек [Текст] / Ғ. Ғұмаров // ORAL ONIRI . - 12 наурыз. - 2019. - №20. - Б. 4
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов -- БҚМУ -- инновациялық білім беру -- қос дипломды білім -- проректор -- Әсет Тасмағамбетов -- Әскен Мұханбетқалиев -- Гүлнәр Омарова -- Нүрия Адельбаева -- Психология-педагогикалық білім -- тілдер және әдебиет
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті мен Н.Чернышевский атындағы Саратов ұлттық зерттеу мемлекеттік университеті (СМУ) қос дипломды білім беру туралы келісімшартқа қол қойды
Держатели документа:
БҚМУ
Г 93
Ғұмаров, Ғ.
Қос дипломды білім берілмек [Текст] / Ғ. Ғұмаров // ORAL ONIRI . - 12 наурыз. - 2019. - №20. - Б. 4
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов -- БҚМУ -- инновациялық білім беру -- қос дипломды білім -- проректор -- Әсет Тасмағамбетов -- Әскен Мұханбетқалиев -- Гүлнәр Омарова -- Нүрия Адельбаева -- Психология-педагогикалық білім -- тілдер және әдебиет
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті мен Н.Чернышевский атындағы Саратов ұлттық зерттеу мемлекеттік университеті (СМУ) қос дипломды білім беру туралы келісімшартқа қол қойды
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74(5каз)
А 13
Абатбаева , К.
Шешендік - кәсіби маман көркі емес пе? [Текст] / К. Абатбаева // Үш қоңыр . - 2020. - 28 ақпан . - №9. - Б. . 8
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- Қыдыршаев.А.С. -- шешендік -- филология факультеті -- Ахмет Байтұрсынұлы -- Ақниет Қайырғалиев -- Құндыз Рахымдар -- Жанар Қабдырахимова -- Ернұр Кінәма -- Назерке Омарова -- Ботагөз Абат -- Дина Нұрғалиева -- Әсем Аминова -- Аида Жиеналиевалар -- Бейбарыс Рахым -- Алмаш Асылбековалар -- Айсана Қуанышкереева -- Толғанай Исаева -- ынталандыру сыйлығы -- Гүлдәурен Әлиева -- Жәңгір хан атыдағы БҚАТУ -- студент -- Нұргелді Ғұмар -- Нұрсұлтан Нәлібек -- Дархан Медет -- риторикалық сауал -- Ақболатов Айдарбек Ахметұлы -- Мұқанбетқалиева Әскен Самұратұлы -- Мөлдір Жолдасова -- Айшолпан Қадырова
Аннотация: Шешендік - тыңдаушылардың жансезім әлемін сөзінің әдемілігімен, образдардың жарқындылығымен, нақыл, ғибрат сөздердің ұшқырлығымен толқытатын, баурайтын өнер. "Үздік шешен-ділмәр студент" байқауының басты мақсаты - жастарға шешендік өнерді дәріптеу, шаршы топ алдында шешендіктану ғылымының қағидалар үдесінен табылу, отансүйгіштікке баулу, қазақ тілінің мәртебесін көтеру.
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Абатбаева , К.
Шешендік - кәсіби маман көркі емес пе? [Текст] / К. Абатбаева // Үш қоңыр . - 2020. - 28 ақпан . - №9. - Б. . 8
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- Қыдыршаев.А.С. -- шешендік -- филология факультеті -- Ахмет Байтұрсынұлы -- Ақниет Қайырғалиев -- Құндыз Рахымдар -- Жанар Қабдырахимова -- Ернұр Кінәма -- Назерке Омарова -- Ботагөз Абат -- Дина Нұрғалиева -- Әсем Аминова -- Аида Жиеналиевалар -- Бейбарыс Рахым -- Алмаш Асылбековалар -- Айсана Қуанышкереева -- Толғанай Исаева -- ынталандыру сыйлығы -- Гүлдәурен Әлиева -- Жәңгір хан атыдағы БҚАТУ -- студент -- Нұргелді Ғұмар -- Нұрсұлтан Нәлібек -- Дархан Медет -- риторикалық сауал -- Ақболатов Айдарбек Ахметұлы -- Мұқанбетқалиева Әскен Самұратұлы -- Мөлдір Жолдасова -- Айшолпан Қадырова
Аннотация: Шешендік - тыңдаушылардың жансезім әлемін сөзінің әдемілігімен, образдардың жарқындылығымен, нақыл, ғибрат сөздердің ұшқырлығымен толқытатын, баурайтын өнер. "Үздік шешен-ділмәр студент" байқауының басты мақсаты - жастарға шешендік өнерді дәріптеу, шаршы топ алдында шешендіктану ғылымының қағидалар үдесінен табылу, отансүйгіштікке баулу, қазақ тілінің мәртебесін көтеру.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74
О-57
Омарова, Р. С.
Оқытудың шығармашылық қызметін дамытудың өзекті мәселесі [Электронный ресурс] / Р.С. Омарова, Р. Сергалиева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 36-39
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру технологиясы -- шығармашылық қызмет
Аннотация: Мақалада оқытудың шығармашылық қызметін дамытудың өзекті мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
О-57
Омарова, Р. С.
Оқытудың шығармашылық қызметін дамытудың өзекті мәселесі [Электронный ресурс] / Р.С. Омарова, Р. Сергалиева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 36-39
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру технологиясы -- шығармашылық қызмет
Аннотация: Мақалада оқытудың шығармашылық қызметін дамытудың өзекті мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
66
О-57
Омарова, Г.
Ел қамын жеген ер [Текст] / Г. Омарова // Орал өңірі. - 2014. - №136.- 29 қараша. - Б. 8
ББК 66
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев Н. -- Президент РК -- Тұңғыш Президент -- Елбасы
Аннотация: Мақала ҚР Тұңғыш Президенті Н.А.Назарбаев туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Донскова, Г.
О-57
Омарова, Г.
Ел қамын жеген ер [Текст] / Г. Омарова // Орал өңірі. - 2014. - №136.- 29 қараша. - Б. 8
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев Н. -- Президент РК -- Тұңғыш Президент -- Елбасы
Аннотация: Мақала ҚР Тұңғыш Президенті Н.А.Назарбаев туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Донскова, Г.
5.
Подробнее
65
О-57
Омарова, А.
Қазакстан Республикасындығы басқару жүйесінің ерекшеліктері және оны жутілдіру бағыттары [Текст] / А. Омарова // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Орал - 2009. - Б. 139-141
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Басқару жүйесі -- Жетілдіру -- Жетілдіру бағыттары -- Билік жүйесі -- Мемлекет -- Саяси әлеуметтік экономика -- Экономикалық құрылым
Аннотация: бұл мақалада Қазақстан Республикасындағы басқару жүйесінің ерекшеліктері және оны жетілдіру бағыттары қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
О-57
Омарова, А.
Қазакстан Республикасындығы басқару жүйесінің ерекшеліктері және оны жутілдіру бағыттары [Текст] / А. Омарова // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Орал - 2009. - Б. 139-141
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Басқару жүйесі -- Жетілдіру -- Жетілдіру бағыттары -- Билік жүйесі -- Мемлекет -- Саяси әлеуметтік экономика -- Экономикалық құрылым
Аннотация: бұл мақалада Қазақстан Республикасындағы басқару жүйесінің ерекшеліктері және оны жетілдіру бағыттары қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
6.
Подробнее
2
К 17
Калимбетов, Б. Т.
Развитие проектно-исследовательских компетенций при изучении приложений дифференциального исчисления [Текст] / Б. Т. Калимбетов,, И. М. Омарова // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 40-47
ББК 2
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- сенгулярно возмущенная задача -- дифференциальные уравнения -- вариация постоянного
Аннотация: В статье обсуждаются методические аспекты обучения будущих математиков бакалавров сенгулярно возмущенны задачам
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Омарова, И.М.
К 17
Калимбетов, Б. Т.
Развитие проектно-исследовательских компетенций при изучении приложений дифференциального исчисления [Текст] / Б. Т. Калимбетов,, И. М. Омарова // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 40-47
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- сенгулярно возмущенная задача -- дифференциальные уравнения -- вариация постоянного
Аннотация: В статье обсуждаются методические аспекты обучения будущих математиков бакалавров сенгулярно возмущенны задачам
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Омарова, И.М.
7.
Подробнее
74
И 50
Имашев, Г. И.
Роль технико-технологических знаний и умений в курсе физики [Текст] / Г. И. Имашев,, И. М. Омарова // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 47-55
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-технический прогресс -- инновационное развитие современного производства -- политехническая подготовка -- техника -- технология
Аннотация: В статье раскрывается один из аспектов совершенствования изучения курса физики в средней школе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Омарова, И.М.
И 50
Имашев, Г. И.
Роль технико-технологических знаний и умений в курсе физики [Текст] / Г. И. Имашев,, И. М. Омарова // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 47-55
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-технический прогресс -- инновационное развитие современного производства -- политехническая подготовка -- техника -- технология
Аннотация: В статье раскрывается один из аспектов совершенствования изучения курса физики в средней школе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Омарова, И.М.
8.
Подробнее
74
О-57
Омарова, Г. А.
Исследование роли педагогического управления в формировании гражданской активности школьников [Текст] / Г. А. Омарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 144-154
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое управление -- гражданская активность -- школьники- подростки -- педагогический процесс -- воспитательная работа -- внеурочная работа -- предметы гуманитарного цикла -- анкетирование -- систематическое наблюдение -- патриотизм
Аннотация: В условиях совершенствования современной системы воспитания и обучения детей и молодежи стратегическим ориентиром в соответствии с концепцией гуманитарного образования является поиск действенных путей и средств, характеризующие гуманные предпосылки, которые необходимо создавать во всех сферах жизни ребенка, направленные на решение основной программы цели – всестороннее развитие личности ребенка. При этом особое значение приобретает определение роли интеллектуальной и социальной активности ребенка, формирование его психики и личности во взаимосвязи с духовно-нравственным развитием и уровнем самосознания, социального самоопределения. Переход к научному управлению процессом формирования гражданской активности школьников требует от современной школы не только наличия профессионально- педагогических знаний и профессионального мастерства учителей, но и овладения новейшими методиками и технологиями. В статье приведены результаты исследования подготовленности учителей к формированию гражданской активности подростков в процессе учебной и внеучебной воспитательной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
О-57
Омарова, Г. А.
Исследование роли педагогического управления в формировании гражданской активности школьников [Текст] / Г. А. Омарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 144-154
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое управление -- гражданская активность -- школьники- подростки -- педагогический процесс -- воспитательная работа -- внеурочная работа -- предметы гуманитарного цикла -- анкетирование -- систематическое наблюдение -- патриотизм
Аннотация: В условиях совершенствования современной системы воспитания и обучения детей и молодежи стратегическим ориентиром в соответствии с концепцией гуманитарного образования является поиск действенных путей и средств, характеризующие гуманные предпосылки, которые необходимо создавать во всех сферах жизни ребенка, направленные на решение основной программы цели – всестороннее развитие личности ребенка. При этом особое значение приобретает определение роли интеллектуальной и социальной активности ребенка, формирование его психики и личности во взаимосвязи с духовно-нравственным развитием и уровнем самосознания, социального самоопределения. Переход к научному управлению процессом формирования гражданской активности школьников требует от современной школы не только наличия профессионально- педагогических знаний и профессионального мастерства учителей, но и овладения новейшими методиками и технологиями. В статье приведены результаты исследования подготовленности учителей к формированию гражданской активности подростков в процессе учебной и внеучебной воспитательной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
74.58
Т 11
Тұрғаналиева, Г. Г.
Жоғары оқу орындарының студенттеріне сыни тұрғысынан ойлау стратегияларын енгізу арқылы көркем шығарманы(Лира Қоныс, Мадина Омарова, Аягүл Мантай, Алмаз Мырзахмет, Қойшыбек Мүбарак, Мақсат Мәлік)оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Г. Тұрғаналиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 83-87
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау -- Жоғары оқу орындары -- студенттер -- көркем шығарманы -- Лира Қоныс -- Мадина Омарова -- Аягүл Мантай -- Алмаз Мырзахмет -- Қойшыбек Мүбарак -- Мақсат Мәлік -- Қазақ тілі -- әдебиеті -- Инсерт
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау – сынау емес, шыңдалған ойлау. Білімнің болашақта пайдаға асуы, қажетке жарауын қалыптастырады. Көп ақпаратты талдай, жинақтай отырып, ішінен қажеттісін алуға үйретеді. Аталмыш модуль ішкі құрылымы үш деңгейден тұратын оқыту мен үйретудің моделі. Ол қызығушылықты ояту, мағынаны тану, ой толғаныс кезеңдерінен тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Тұрғаналиева, Г. Г.
Жоғары оқу орындарының студенттеріне сыни тұрғысынан ойлау стратегияларын енгізу арқылы көркем шығарманы(Лира Қоныс, Мадина Омарова, Аягүл Мантай, Алмаз Мырзахмет, Қойшыбек Мүбарак, Мақсат Мәлік)оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Г. Тұрғаналиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 83-87
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау -- Жоғары оқу орындары -- студенттер -- көркем шығарманы -- Лира Қоныс -- Мадина Омарова -- Аягүл Мантай -- Алмаз Мырзахмет -- Қойшыбек Мүбарак -- Мақсат Мәлік -- Қазақ тілі -- әдебиеті -- Инсерт
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау – сынау емес, шыңдалған ойлау. Білімнің болашақта пайдаға асуы, қажетке жарауын қалыптастырады. Көп ақпаратты талдай, жинақтай отырып, ішінен қажеттісін алуға үйретеді. Аталмыш модуль ішкі құрылымы үш деңгейден тұратын оқыту мен үйретудің моделі. Ол қызығушылықты ояту, мағынаны тану, ой толғаныс кезеңдерінен тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
83
И 87
Исламғали, А.
Бір жылдық еңбектің жемісі. [Текст] / А. Исламғали // Орал өңірі. - 2022. - №23.- 26 ақпан. - Б. 12
ББК 83
Рубрики: Әдебиет
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- монографиялық еңбек -- тұсаукесер -- Рита Сұлтанғалиева -- ұлттық -- Жангүлім Мұханбетова -- магистр -- Сандуғаш Сағидуллиева -- Зейнолла Мутиев -- Айдарбек Ақболатов -- Мадина омарова
Аннотация: Орал қалалық орталықтандырылған кітапханада Алматы қаласындағы "Қазақ кітабы" баспасынан шыққан қос монографиялық еңбектің тұсаукесері болды.
Держатели документа:
БҚУ
И 87
Исламғали, А.
Бір жылдық еңбектің жемісі. [Текст] / А. Исламғали // Орал өңірі. - 2022. - №23.- 26 ақпан. - Б. 12
Рубрики: Әдебиет
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- монографиялық еңбек -- тұсаукесер -- Рита Сұлтанғалиева -- ұлттық -- Жангүлім Мұханбетова -- магистр -- Сандуғаш Сағидуллиева -- Зейнолла Мутиев -- Айдарбек Ақболатов -- Мадина омарова
Аннотация: Орал қалалық орталықтандырылған кітапханада Алматы қаласындағы "Қазақ кітабы" баспасынан шыққан қос монографиялық еңбектің тұсаукесері болды.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1, Результатов: 11