База данных: Книги ППС
Страница 1, Результатов: 9
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.262
Ф 50
Физика-математика пәндерін модульдік -құзыреттілік оқыту [Текст] : республикалық онлайн-конференцияның материалдары = "Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин" : Материалы республиканской онлайн - конференции. - Орал : [б. и.], 2013. - 207 б. - рус., каз. - ISBN 9786012661811 : 3000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262
Рубрики: Методика преподавания естественных наук (естествознания в целом)
Кл.слова (ненормированные):
конференция -- онлайн -- физика -- математика -- модульдік-құзыреттілік оқыту -- дискретная математика -- электронды оқулық -- ақпараттық технология
Аннотация: Бұл басылымда жоғары, орта кәсіптік және мектептердегі білім бердің ақпараттық-коммуникативтік, ғылыми, әдістемелік мәселелерінің бүгінгі танда жүзеге асыруының модульдік-құзыреттілік аспектілері қарастырылған. В настоящем сборнике освещены модульно - компетентностные аспекты осуществления информационно - коммуникативных, научных, методических проблем обучения в школе, в средне - специальном и в высшем образовании.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), ИБО (1)
Свободны: чз2 (1), ИБО (1)
Ф 50
Физика-математика пәндерін модульдік -құзыреттілік оқыту [Текст] : республикалық онлайн-конференцияның материалдары = "Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин" : Материалы республиканской онлайн - конференции. - Орал : [б. и.], 2013. - 207 б. - рус., каз. - ISBN 9786012661811 : 3000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Методика преподавания естественных наук (естествознания в целом)
Кл.слова (ненормированные):
конференция -- онлайн -- физика -- математика -- модульдік-құзыреттілік оқыту -- дискретная математика -- электронды оқулық -- ақпараттық технология
Аннотация: Бұл басылымда жоғары, орта кәсіптік және мектептердегі білім бердің ақпараттық-коммуникативтік, ғылыми, әдістемелік мәселелерінің бүгінгі танда жүзеге асыруының модульдік-құзыреттілік аспектілері қарастырылған. В настоящем сборнике освещены модульно - компетентностные аспекты осуществления информационно - коммуникативных, научных, методических проблем обучения в школе, в средне - специальном и в высшем образовании.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), ИБО (1)
Свободны: чз2 (1), ИБО (1)
2.
Подробнее
74.202
Б 94
Білім берудегі цифрлық технологиялар [Текст] : хал. ғыл.-прак. конф. мат. жин. 22 желтоқсан, 2021 = Цифровые технологии в образовании : Сб. мат. меж. науч.-прак. конф. 22 декабря, 2021 / Ред. төрағасы Н. Х. Серғалиев. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2021. - 211 б. - ISBN 9786012665222 : 724.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- цифрлық технологиялар -- пленарлық мәжіліс -- секциялық баяндамалар -- инклюзивті білім беру -- педагогикалық аспектілер -- робототехника -- материалдар жинағы -- педагогика
Аннотация: Бұл жинақта цифрлық технологиялар көмегімен білім берудегі туындайтын мәселелер, цифрлық ортадағы инклюзивті білім беру ерекшеліктері мен мүмкіндіктері, білім берудің әртүрлі деңгейлеріндегі онлайн оқытудың педагогикалық аспектілері, білім берудегі робототехника мәселелері қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Серғалиев, Н.Х. \ред. төрағасы.\
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), ибо (1)
Свободны: чз1 (1), ибо (1)
Б 94
Білім берудегі цифрлық технологиялар [Текст] : хал. ғыл.-прак. конф. мат. жин. 22 желтоқсан, 2021 = Цифровые технологии в образовании : Сб. мат. меж. науч.-прак. конф. 22 декабря, 2021 / Ред. төрағасы Н. Х. Серғалиев. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2021. - 211 б. - ISBN 9786012665222 : 724.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- цифрлық технологиялар -- пленарлық мәжіліс -- секциялық баяндамалар -- инклюзивті білім беру -- педагогикалық аспектілер -- робототехника -- материалдар жинағы -- педагогика
Аннотация: Бұл жинақта цифрлық технологиялар көмегімен білім берудегі туындайтын мәселелер, цифрлық ортадағы инклюзивті білім беру ерекшеліктері мен мүмкіндіктері, білім берудің әртүрлі деңгейлеріндегі онлайн оқытудың педагогикалық аспектілері, білім берудегі робототехника мәселелері қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Серғалиев, Н.Х. \ред. төрағасы.\
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), ибо (1)
Свободны: чз1 (1), ибо (1)
3.
Подробнее
32.973.2(5Каз)
К 28
Кәсіби білім беруді цифрландыру жағдайында part-time оқытуды ұйымдастырудың педагогикалық ерекшеліктері [Текст] : монография / А. Б. Медешова, Н. А. Адельбаева, Г. К. Амантурлина [и др.]. - Алматы : Қазақ кітабы, 2024. - 288 б. - ISBN 9786012666533 : 5000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.2(5Каз)
Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби білім беру -- цифрландыру -- part-time оқыту -- монография -- қашықтан оқыту -- ашық білім беру -- педагогикалық аспектілер -- цифрлық білім беру -- онлайн курс жасақтау -- цифрлық трансформациялау
Аннотация: Монографияда кәсіби жоғары білім беруді цифрландыру, ашық білім беру, part-time оқытудың педагогикалық ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Медешова, А.Б.
Адельбаева, Н.А.
Амантурлина, Г.К.
Акимова, С.М.
Бакытжанова, Г.Б.
Курмашева, Д.Н.
Кушеккалиев, А.Н.
Экземпляры всего: 20
чз2 (3), чз6 (1), ан (16)
Свободны: чз2 (3), чз6 (1), ан (16)
К 28
Кәсіби білім беруді цифрландыру жағдайында part-time оқытуды ұйымдастырудың педагогикалық ерекшеліктері [Текст] : монография / А. Б. Медешова, Н. А. Адельбаева, Г. К. Амантурлина [и др.]. - Алматы : Қазақ кітабы, 2024. - 288 б. - ISBN 9786012666533 : 5000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби білім беру -- цифрландыру -- part-time оқыту -- монография -- қашықтан оқыту -- ашық білім беру -- педагогикалық аспектілер -- цифрлық білім беру -- онлайн курс жасақтау -- цифрлық трансформациялау
Аннотация: Монографияда кәсіби жоғары білім беруді цифрландыру, ашық білім беру, part-time оқытудың педагогикалық ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Медешова, А.Б.
Адельбаева, Н.А.
Амантурлина, Г.К.
Акимова, С.М.
Бакытжанова, Г.Б.
Курмашева, Д.Н.
Кушеккалиев, А.Н.
Экземпляры всего: 20
чз2 (3), чз6 (1), ан (16)
Свободны: чз2 (3), чз6 (1), ан (16)
4.
Подробнее
32.813
Х 18
Хамзина, А. А.
Білім беру саласында AI құралдарын тиімді пайдалану [Текст] : практикум / А. А. Хамзина, Ж. С. Иксебаева, Ж. М. Муратова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2025. - 190 б. - ISBN 9786012667806 : 193.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.813
Рубрики: Жасанды интеллект
Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- цифрлық технологиялар -- цифрлық білім беру ресурстары -- цифрлық білім беру экожүйелері -- lms -- онлайн-платформалар -- moodle -- google classroom -- цифрлық білім беру ресурстары -- learningapps -- quizizz -- kahoot -- wordwall -- мәтін генерациясы -- сурет генерациясы -- бейне генерациясы -- дыбыс генерациясы -- академиялық адалдық -- плагиат мәселесі -- автоматтандырылған тест құрастыру -- classmarker -- onlinetestpad -- жасанды интеллект көмегімен мәтіндерді қысқарту -- жасанды интеллект көмегімен мәтіндерді түрлендіру -- quillbot -- grammarly -- perplexity ai арқылы ақпарат іздеу -- perplexity ai арқылы ақпарат талдау -- тілдік модельдер -- ассистенттер -- смарт жазбалар -- chatgpt -- промпттар құру -- тиімді сұрақ қою дағдылары -- claude ai -- deepseek -- notebooklm арқылы смарт жазбалар жасау -- explainpaper -- elicit -- microsoft copilot -- google duet ai -- chatpdf -- humata ai -- pdf құжаттарды оқу -- pdf құжаттарды талдау -- khanmigo -- мультимедиа -- визуализация жасау -- d-id нейрожелісімен жұмыс -- leonardo ai нейрожелісімен жұмыс -- презентация жасау -- gamma.app -- presenti ai -- slides ai -- visme ai assistant -- инфографика жасау -- napkin ai -- canva ai -- сурет генерациялау -- dall.e -- midjourney -- recraft -- ұжымдық интеллект-карта жасау -- miro ai -- бейне мазмұн құру -- runway ml -- luma ai -- qwen chat video generation -- fusion brain -- дауыстық оқыту контентін жасау -- elevenlabs -- бейне оқыту контентін жасау -- synthesia -- интерактивті оқыту -- цифрлық портфолио -- vr/ar қосымшасы -- cospaces edu -- thinglink -- ar makr -- портфолио-сайт -- lovable ai -- жеке портфолио -- notion ai -- резюме жасау -- jaxy.ai -- бағдарламалау дағдыларын дамытуда қолдану -- github copilot education -- ai көмегімен тестілеу -- бағалау жүйелерін құру -- testportal -- edulastic -- білім беру контентін мультимедиа арқылы байыту -- animaker -- pictory ai -- ai көмегімен білім беру процесін жобалау -- ai көмегімен білім беру процесін интеграциялау -- teachermatic -- eduaide.ai
Аннотация: Бұл еңбекте жасанды интеллект құралдары туралы қысқаша теориялық мәлімет, олармен жұмыс жасау тәртібі және тәжірибелік тапсырмалар жүйесі қамтылған. Практикум барлық дайындық бағыттарындағы білім алушыларға, мектеп мұғалімдеріне және жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналған. Практикум оқу-әдістемелік қолдау көрсетіп, жасанды интеллект құралдарын сабақтар мен жобалық жұмыстарда тиімді пайдалануға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Иксебаева, Ж.С.
Муратова, Ж.М.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 2 (5)
Свободны: оқу залы 2 (5)
Х 18
Хамзина, А. А.
Білім беру саласында AI құралдарын тиімді пайдалану [Текст] : практикум / А. А. Хамзина, Ж. С. Иксебаева, Ж. М. Муратова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2025. - 190 б. - ISBN 9786012667806 : 193.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Жасанды интеллект
Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- цифрлық технологиялар -- цифрлық білім беру ресурстары -- цифрлық білім беру экожүйелері -- lms -- онлайн-платформалар -- moodle -- google classroom -- цифрлық білім беру ресурстары -- learningapps -- quizizz -- kahoot -- wordwall -- мәтін генерациясы -- сурет генерациясы -- бейне генерациясы -- дыбыс генерациясы -- академиялық адалдық -- плагиат мәселесі -- автоматтандырылған тест құрастыру -- classmarker -- onlinetestpad -- жасанды интеллект көмегімен мәтіндерді қысқарту -- жасанды интеллект көмегімен мәтіндерді түрлендіру -- quillbot -- grammarly -- perplexity ai арқылы ақпарат іздеу -- perplexity ai арқылы ақпарат талдау -- тілдік модельдер -- ассистенттер -- смарт жазбалар -- chatgpt -- промпттар құру -- тиімді сұрақ қою дағдылары -- claude ai -- deepseek -- notebooklm арқылы смарт жазбалар жасау -- explainpaper -- elicit -- microsoft copilot -- google duet ai -- chatpdf -- humata ai -- pdf құжаттарды оқу -- pdf құжаттарды талдау -- khanmigo -- мультимедиа -- визуализация жасау -- d-id нейрожелісімен жұмыс -- leonardo ai нейрожелісімен жұмыс -- презентация жасау -- gamma.app -- presenti ai -- slides ai -- visme ai assistant -- инфографика жасау -- napkin ai -- canva ai -- сурет генерациялау -- dall.e -- midjourney -- recraft -- ұжымдық интеллект-карта жасау -- miro ai -- бейне мазмұн құру -- runway ml -- luma ai -- qwen chat video generation -- fusion brain -- дауыстық оқыту контентін жасау -- elevenlabs -- бейне оқыту контентін жасау -- synthesia -- интерактивті оқыту -- цифрлық портфолио -- vr/ar қосымшасы -- cospaces edu -- thinglink -- ar makr -- портфолио-сайт -- lovable ai -- жеке портфолио -- notion ai -- резюме жасау -- jaxy.ai -- бағдарламалау дағдыларын дамытуда қолдану -- github copilot education -- ai көмегімен тестілеу -- бағалау жүйелерін құру -- testportal -- edulastic -- білім беру контентін мультимедиа арқылы байыту -- animaker -- pictory ai -- ai көмегімен білім беру процесін жобалау -- ai көмегімен білім беру процесін интеграциялау -- teachermatic -- eduaide.ai
Аннотация: Бұл еңбекте жасанды интеллект құралдары туралы қысқаша теориялық мәлімет, олармен жұмыс жасау тәртібі және тәжірибелік тапсырмалар жүйесі қамтылған. Практикум барлық дайындық бағыттарындағы білім алушыларға, мектеп мұғалімдеріне және жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналған. Практикум оқу-әдістемелік қолдау көрсетіп, жасанды интеллект құралдарын сабақтар мен жобалық жұмыстарда тиімді пайдалануға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Иксебаева, Ж.С.
Муратова, Ж.М.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 2 (5)
Свободны: оқу залы 2 (5)
5.
Подробнее
81.2Ағыл
Т 82
Тукешова, Н. М.
"Шетел тілдері және цифрлық коммуникация" пәнінің дәрістеріне [Текст] : әдістемелік нұсқаулық. 6В01714 "Шетел тілдері (IP)" білім беру бағдарламасының студенттері үшін = "Иностранные языки и цифровая коммуникация" : Методические указания к лекциям по дисциплине. Для студентов образовательной программы 6В01714 "Иностранные языки (IP)" / Н. М. Тукешова, А. А. Файзуллиева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 71 б. - 104.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Ағыл
Рубрики: Ағылшын тілі
Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
шетел тілдері -- цифрлық коммуникация -- иностранные языки -- цифровая коммуникация -- грамматика -- лексика -- айтылым негіздері -- фонетика -- қарапайым сөйлемдер -- сөз тіркестерін құру -- аударма -- мәтінді талдау -- электронды пошта -- шетел тіліндегі іскерлік хат алмасу -- мессенджерлер -- әлеуметтік желілер -- бейресми коммуникация ерекшеліктері -- интернет сленгі -- презентациялар -- бейнеконференциялар -- мәдениетаралық коммуникация -- лингвистикалық аспектілер -- тұрақты сөз тіркестері -- идиомалар -- интернет тілі -- мемдер -- электронная почта -- социальные сети -- презентации -- видеосвязь -- лингвистические аспекты -- язык интернета
Аннотация: Әдістемелік нұсқаулық - бұл цифрлық ортада шетел тілін үйренуге арналған бағыттауыш құрал. Онлайн-коммуникация негіздері, медиамәтіндермен жұмыс, мәдениаралық аспектілер және циярлық контент құру тәжірибесі қарастырылады. Сұрақтар жазбаша және ауызша коммуникация, материалдарды талдау және онлайн пікірталастарға қатысу дағдыларын дамытуға бағытталған. Әдістемелік нұсқаулық студенттердің тілдік, медиакомпетенттік және кәсіби дағдыларын қалыптастыруға арналған. В пособии рассматриваются особенности языковой коммуникации в цифровой среде, природа медиаязыка, стилистические нормы интернет-коммуникации, вопросы межкультурного взаимодействия и способы использования цифровых инструментов в учебном процессе.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Файзуллиева, А.А.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (5)
Свободны: оқу залы 1 (5)
Т 82
Тукешова, Н. М.
"Шетел тілдері және цифрлық коммуникация" пәнінің дәрістеріне [Текст] : әдістемелік нұсқаулық. 6В01714 "Шетел тілдері (IP)" білім беру бағдарламасының студенттері үшін = "Иностранные языки и цифровая коммуникация" : Методические указания к лекциям по дисциплине. Для студентов образовательной программы 6В01714 "Иностранные языки (IP)" / Н. М. Тукешова, А. А. Файзуллиева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 71 б. - 104.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Ағылшын тілі
Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
шетел тілдері -- цифрлық коммуникация -- иностранные языки -- цифровая коммуникация -- грамматика -- лексика -- айтылым негіздері -- фонетика -- қарапайым сөйлемдер -- сөз тіркестерін құру -- аударма -- мәтінді талдау -- электронды пошта -- шетел тіліндегі іскерлік хат алмасу -- мессенджерлер -- әлеуметтік желілер -- бейресми коммуникация ерекшеліктері -- интернет сленгі -- презентациялар -- бейнеконференциялар -- мәдениетаралық коммуникация -- лингвистикалық аспектілер -- тұрақты сөз тіркестері -- идиомалар -- интернет тілі -- мемдер -- электронная почта -- социальные сети -- презентации -- видеосвязь -- лингвистические аспекты -- язык интернета
Аннотация: Әдістемелік нұсқаулық - бұл цифрлық ортада шетел тілін үйренуге арналған бағыттауыш құрал. Онлайн-коммуникация негіздері, медиамәтіндермен жұмыс, мәдениаралық аспектілер және циярлық контент құру тәжірибесі қарастырылады. Сұрақтар жазбаша және ауызша коммуникация, материалдарды талдау және онлайн пікірталастарға қатысу дағдыларын дамытуға бағытталған. Әдістемелік нұсқаулық студенттердің тілдік, медиакомпетенттік және кәсіби дағдыларын қалыптастыруға арналған. В пособии рассматриваются особенности языковой коммуникации в цифровой среде, природа медиаязыка, стилистические нормы интернет-коммуникации, вопросы межкультурного взаимодействия и способы использования цифровых инструментов в учебном процессе.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Файзуллиева, А.А.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (5)
Свободны: оқу залы 1 (5)
6.
Подробнее
81.2Англ
П 54
Polyanina, O. G.
Teaching Foreign Languages Online [Текст] : a methodological guide for future teachers / O. G. Polyanina. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 135 p. - ISBN 9786012668056 : 151.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- бакалавр -- магистратура -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Преподавание иностранных языков онлайн: методическое руководство для будущих учителей» представляет собой практико-ориентированный ресурс, предназначенный для студентов бакалавриата и магистратуры, изучающих иностранные языки, а также для начинающих преподавателей, приступающих к работе в виртуальных классах. В пособии представлена система из тридцати структурированных практических занятий, охватывающих ключевые аспекты онлайн-обучения языкам: планирование и структурирование уроков, разработку интерактивных заданий, организацию синхронной и асинхронной учебной деятельности, использование инструментов видеоконференцсвязи и систем управления обучением (LMS), интеграцию мобильных устройств и цифровых ресурсов для обучения грамматике, лексике, произношению и языковым навыкам, оценку успеваемости обучающихся в онлайн-формате, а также внедрение инклюзивных и личностно-ориентированных подходов. Каждая тема раскрывается через выполнение практических заданий, мини-проектов и управляемой самостоятельной работы, требующих от будущих учителей анализа реальных педагогических ситуаций, принятия конкретных методических решений и разработки фрагментов онлайн-уроков. Наличие банка тестовых заданий и проектных работ обеспечивает возможность как формирующего, так и итогового оценивания профессиональных компетенций. Пособие может использоваться в рамках традиционных, смешанных или гибридных («перевернутый класс») программ подготовки педагогов и нацелено на формирование у учителей иностранных языков навыков рефлексии и цифровой компетентности, а также способности создавать эффективную среду для онлайн-обучения.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
П 54
Polyanina, O. G.
Teaching Foreign Languages Online [Текст] : a methodological guide for future teachers / O. G. Polyanina. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 135 p. - ISBN 9786012668056 : 151.00 tg. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- бакалавр -- магистратура -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Преподавание иностранных языков онлайн: методическое руководство для будущих учителей» представляет собой практико-ориентированный ресурс, предназначенный для студентов бакалавриата и магистратуры, изучающих иностранные языки, а также для начинающих преподавателей, приступающих к работе в виртуальных классах. В пособии представлена система из тридцати структурированных практических занятий, охватывающих ключевые аспекты онлайн-обучения языкам: планирование и структурирование уроков, разработку интерактивных заданий, организацию синхронной и асинхронной учебной деятельности, использование инструментов видеоконференцсвязи и систем управления обучением (LMS), интеграцию мобильных устройств и цифровых ресурсов для обучения грамматике, лексике, произношению и языковым навыкам, оценку успеваемости обучающихся в онлайн-формате, а также внедрение инклюзивных и личностно-ориентированных подходов. Каждая тема раскрывается через выполнение практических заданий, мини-проектов и управляемой самостоятельной работы, требующих от будущих учителей анализа реальных педагогических ситуаций, принятия конкретных методических решений и разработки фрагментов онлайн-уроков. Наличие банка тестовых заданий и проектных работ обеспечивает возможность как формирующего, так и итогового оценивания профессиональных компетенций. Пособие может использоваться в рамках традиционных, смешанных или гибридных («перевернутый класс») программ подготовки педагогов и нацелено на формирование у учителей иностранных языков навыков рефлексии и цифровой компетентности, а также способности создавать эффективную среду для онлайн-обучения.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
7.
Подробнее
81.2Англ
П 54
Polyanina, O. G.
Functional Stylistics and Text Genres in Modern Communication [Текст] / O. G. Polyanina. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 163 p. - ISBN 9786012668063 : 172.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- стилистика -- жанры текста
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов старших курсов, изучающих английский язык для профессиональных целей и желающих научиться осознанно использовать стили и жанры в письменной речи. Оно фокусируется на реальных академических, профессиональных, медийных и цифровых текстах и учит выбирать подходящий стиль, жанр и регистр для различных задач. Курс состоит из пятнадцати модулей для самостоятельного изучения с четкими целями, заданиями и разделами самооценки. Студенты практикуют связность, регистр, позицию, смягчение фраз, образный язык и синтаксические приемы в различных функциональных стилях. Особое внимание уделяется рефлексии и самооценке своего прогресса в письме. Пособие может использоваться в качестве поддержки курсов по функциональной стилистике, академическому письму и английскому языку для специальных целей (ESP), как в аудиторном, так и в онлайн или смешанном формате. Теоретические концепты представлены кратко, с приоритетом на практический анализ и создание текстов с необходимыми стилистическими особенностями. Итоговый тест и интегративный проект проверяют, как студенты применяют функциональную стилистику в реалистичных ситуациях письма.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
П 54
Polyanina, O. G.
Functional Stylistics and Text Genres in Modern Communication [Текст] / O. G. Polyanina. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 163 p. - ISBN 9786012668063 : 172.00 tg. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- стилистика -- жанры текста
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов старших курсов, изучающих английский язык для профессиональных целей и желающих научиться осознанно использовать стили и жанры в письменной речи. Оно фокусируется на реальных академических, профессиональных, медийных и цифровых текстах и учит выбирать подходящий стиль, жанр и регистр для различных задач. Курс состоит из пятнадцати модулей для самостоятельного изучения с четкими целями, заданиями и разделами самооценки. Студенты практикуют связность, регистр, позицию, смягчение фраз, образный язык и синтаксические приемы в различных функциональных стилях. Особое внимание уделяется рефлексии и самооценке своего прогресса в письме. Пособие может использоваться в качестве поддержки курсов по функциональной стилистике, академическому письму и английскому языку для специальных целей (ESP), как в аудиторном, так и в онлайн или смешанном формате. Теоретические концепты представлены кратко, с приоритетом на практический анализ и создание текстов с необходимыми стилистическими особенностями. Итоговый тест и интегративный проект проверяют, как студенты применяют функциональную стилистику в реалистичных ситуациях письма.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
8.
Подробнее
74.202.4
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Бастауыш білім берудегі заманауи ресурстар [Текст] : оқу құралы / Д. Г. Хабиева, А. Е. Жумабаева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 123 б. - ISBN 9786013113104 : 142.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Оқыту процесі және оның заңдылықтары
Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім берудегі заманауи ресурстар -- білім беру саласын цифрландыру -- электрондық оқулықтар -- онлайн платформалар -- мобильді қосымшалар -- видеосабақтар -- магистратура
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында білім беру ресурстарын қолданудың теориялық негіздері мен заманауи технологиялары жүйеленіп берілген. Оқу құралында болашақ мамандардың кәсіби рөлі, оқыту әдістері, формалары мен құралдары ғылыми-әдістемелік тұрғыда қарастырылып, білім алушылардың кәсіби дағдыларын қалыптастыруға бағытталған оқу-танымдық материалдар ұсынылады. Оқу құралы жоғары оқу орындарының студенттеріне, магистранттарға, сондай-ақ мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.Е.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 4 (5)
Свободны: оқу залы 4 (5)
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Бастауыш білім берудегі заманауи ресурстар [Текст] : оқу құралы / Д. Г. Хабиева, А. Е. Жумабаева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 123 б. - ISBN 9786013113104 : 142.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Оқыту процесі және оның заңдылықтары
Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім берудегі заманауи ресурстар -- білім беру саласын цифрландыру -- электрондық оқулықтар -- онлайн платформалар -- мобильді қосымшалар -- видеосабақтар -- магистратура
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында білім беру ресурстарын қолданудың теориялық негіздері мен заманауи технологиялары жүйеленіп берілген. Оқу құралында болашақ мамандардың кәсіби рөлі, оқыту әдістері, формалары мен құралдары ғылыми-әдістемелік тұрғыда қарастырылып, білім алушылардың кәсіби дағдыларын қалыптастыруға бағытталған оқу-танымдық материалдар ұсынылады. Оқу құралы жоғары оқу орындарының студенттеріне, магистранттарға, сондай-ақ мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.Е.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 4 (5)
Свободны: оқу залы 4 (5)
9.
Подробнее
88.8
М 90
Муканова, Н. Е.
Кибербуллингті алдын алудың әдістемесі мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Н. Е. Муканова, М. П. Асылбекова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 107 б. - ISBN 9786012668117 : 130.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8
Рубрики: Балалар психологиясы
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
кибербуллинг -- кибербуллингтің пайда болу тарихы -- кибербуллингтің түрлері -- кибербуллингтің формалары -- кибербуллингтің психологиялық-педагогикалық факторлары -- цифрлық қауіпсіздік -- жәбірленуші -- агрессор -- бақылаушы -- психологиялық портрет -- әлеуметтік динамика -- кибербуллингтің психологиялық салдары -- кибербуллингтің академиялық салдары -- кибербуллингті алдын алудың әдістемелік негіздері -- кибербуллингті педагогикалық алдын алу компоненті -- кибербуллингті академиялық алдын алу компоненті -- кибербуллингті алдын алу технологиялары -- ақпараттық-ағартушылық технологиялар -- вебинарлар -- онлайн курстар -- интерактивті әдістер -- тренингтік әдістер -- цифрлық қауіпсіздік құралдары -- контент-фильтр -- құпиялық баптаулар -- психологиялық қолдау -- студенттерге кеңес беру технологиялары -- кибербуллингтің алдын алу жүйесін ұйымдастыру -- кибербуллинггті алдын алу жүйесін бағалау -- магистратура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда кибербуллингтің теориялық-әдіснамалық негіздері, оның түрлері мен формалары, білім беру ұйымдарындағы таралу ерекшеліктері және алдын алу технологиялары жан-жақты қарастырылған. Оқу-әдістемелік құрал студенттерге, магистранттарға және білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Асылбекова, М.П.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 4 (5)
Свободны: оқу залы 4 (5)
М 90
Муканова, Н. Е.
Кибербуллингті алдын алудың әдістемесі мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Н. Е. Муканова, М. П. Асылбекова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 107 б. - ISBN 9786012668117 : 130.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Балалар психологиясы
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
кибербуллинг -- кибербуллингтің пайда болу тарихы -- кибербуллингтің түрлері -- кибербуллингтің формалары -- кибербуллингтің психологиялық-педагогикалық факторлары -- цифрлық қауіпсіздік -- жәбірленуші -- агрессор -- бақылаушы -- психологиялық портрет -- әлеуметтік динамика -- кибербуллингтің психологиялық салдары -- кибербуллингтің академиялық салдары -- кибербуллингті алдын алудың әдістемелік негіздері -- кибербуллингті педагогикалық алдын алу компоненті -- кибербуллингті академиялық алдын алу компоненті -- кибербуллингті алдын алу технологиялары -- ақпараттық-ағартушылық технологиялар -- вебинарлар -- онлайн курстар -- интерактивті әдістер -- тренингтік әдістер -- цифрлық қауіпсіздік құралдары -- контент-фильтр -- құпиялық баптаулар -- психологиялық қолдау -- студенттерге кеңес беру технологиялары -- кибербуллингтің алдын алу жүйесін ұйымдастыру -- кибербуллинггті алдын алу жүйесін бағалау -- магистратура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда кибербуллингтің теориялық-әдіснамалық негіздері, оның түрлері мен формалары, білім беру ұйымдарындағы таралу ерекшеліктері және алдын алу технологиялары жан-жақты қарастырылған. Оқу-әдістемелік құрал студенттерге, магистранттарға және білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Асылбекова, М.П.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 4 (5)
Свободны: оқу залы 4 (5)
Страница 1, Результатов: 9