Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 10

Отмеченные записи: 0

74
Н 32

Насырова, Г. У.
    Основные понятия компетентностного подхода: компетентность и компетенции [Текст] / Г. У. Насырова, Т. У. Кучерова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2016. - №4. - С. 34-39.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
основные понятия -- компетентностный подход -- компетентность -- компетенции -- осведомленность -- общеучебные навыки -- школьное образование
Аннотация: В статье предлагается модель формирования общеучебных компетентностей учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кучерова, Т.У.

Насырова, Г.У. Основные понятия компетентностного подхода: компетентность и компетенции [Текст] / Г. У. Насырова, Т. У. Кучерова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2016. - №4.- С.34-39.

1.

Насырова, Г.У. Основные понятия компетентностного подхода: компетентность и компетенции [Текст] / Г. У. Насырова, Т. У. Кучерова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2016. - №4.- С.34-39.


74
Н 32

Насырова, Г. У.
    Основные понятия компетентностного подхода: компетентность и компетенции [Текст] / Г. У. Насырова, Т. У. Кучерова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2016. - №4. - С. 34-39.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
основные понятия -- компетентностный подход -- компетентность -- компетенции -- осведомленность -- общеучебные навыки -- школьное образование
Аннотация: В статье предлагается модель формирования общеучебных компетентностей учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кучерова, Т.У.

82
Б 42

Беккалиева, А.
    У Жансаи-гран-при айтыса [Текст] / А. Беккалиева. // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 3.
ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
как национального вида искусство -- лучших импровизаторов казахстана -- дух народа -- показала свою осведомленность о проблемах атырауцев -- язык и литературу -- музыку -- айтыс поднимает наш дух -- любовь народа к народному искусству -- жансая мусина -- гран-при -- 175-летию Мурата Монкеулы -- атырау -- Беккалиева.А
Аннотация: Аким области Алтай Кульгинов встретился с призерами международного айтыса акынов "Байтақтан озып бәйге алған", недавно прошедшего в Атырау и посвященного 175-летию легендарного поэта Мурата Монкеулы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Беккалиева, А. У Жансаи-гран-при айтыса [Текст] / А. Беккалиева. // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.3.

2.

Беккалиева, А. У Жансаи-гран-при айтыса [Текст] / А. Беккалиева. // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.3.


82
Б 42

Беккалиева, А.
    У Жансаи-гран-при айтыса [Текст] / А. Беккалиева. // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 3.
ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
как национального вида искусство -- лучших импровизаторов казахстана -- дух народа -- показала свою осведомленность о проблемах атырауцев -- язык и литературу -- музыку -- айтыс поднимает наш дух -- любовь народа к народному искусству -- жансая мусина -- гран-при -- 175-летию Мурата Монкеулы -- атырау -- Беккалиева.А
Аннотация: Аким области Алтай Кульгинов встретился с призерами международного айтыса акынов "Байтақтан озып бәйге алған", недавно прошедшего в Атырау и посвященного 175-летию легендарного поэта Мурата Монкеулы.
Держатели документа:
ЗКГУ

5
И 50

Имашева, С.
    Жизнь одна! [Текст] : 1 декабря- Всемирный день борьбы со СПИДом / С. Имашева // Пульс. - 2018. - №65-66.-6 декабря. - С. 14.
ББК 5

Рубрики: Здравоохранение.

Кл.слова (ненормированные):
1 декабря- Всемирный день борьбы со СПИДом -- ВОЗ -- осведомленность -- население -- эпидемия -- ВИЧ -- инфекция
Аннотация: Всемирный день борьбы со СПИДом впервые провозглашен ВОЗ в 1988 году.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Имашева, С. Жизнь одна! [Текст] : 1 декабря- Всемирный день борьбы со СПИДом / С. Имашева // Пульс. - 2018. - №65-66.-6 декабря.- С.14.

3.

Имашева, С. Жизнь одна! [Текст] : 1 декабря- Всемирный день борьбы со СПИДом / С. Имашева // Пульс. - 2018. - №65-66.-6 декабря.- С.14.


5
И 50

Имашева, С.
    Жизнь одна! [Текст] : 1 декабря- Всемирный день борьбы со СПИДом / С. Имашева // Пульс. - 2018. - №65-66.-6 декабря. - С. 14.
ББК 5

Рубрики: Здравоохранение.

Кл.слова (ненормированные):
1 декабря- Всемирный день борьбы со СПИДом -- ВОЗ -- осведомленность -- население -- эпидемия -- ВИЧ -- инфекция
Аннотация: Всемирный день борьбы со СПИДом впервые провозглашен ВОЗ в 1988 году.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
К 68

Короченцева, А. В.
    Особенности эмоционального интеллекта педагогов с различным стилем педагогического общения [Текст] / А. В. Короченцева // Психология обучения . - 2017. - № 10. - С. 127-135
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Распознавание эмоции -- эмпатия -- самомотивация -- эмоциональная осведомленность -- интеллект
Аннотация: В статье описывается эмпирическое исследование особенностей эмоционального интеллекта педагогов с различным стилем педагогического общения. Проводится сравнительный анализ и определяется значимость различий в выраженности таких составляющих эмоционального интеллекта как: эмоциональная осведомленность, управление своими эмоциями, самомотивация, и т.д.
Держатели документа:
ЗКГУ

Короченцева, А.В. Особенности эмоционального интеллекта педагогов с различным стилем педагогического общения [Текст] / А. В. Короченцева // Психология обучения . - 2017. - № 10.- С.127-135

4.

Короченцева, А.В. Особенности эмоционального интеллекта педагогов с различным стилем педагогического общения [Текст] / А. В. Короченцева // Психология обучения . - 2017. - № 10.- С.127-135


88
К 68

Короченцева, А. В.
    Особенности эмоционального интеллекта педагогов с различным стилем педагогического общения [Текст] / А. В. Короченцева // Психология обучения . - 2017. - № 10. - С. 127-135
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Распознавание эмоции -- эмпатия -- самомотивация -- эмоциональная осведомленность -- интеллект
Аннотация: В статье описывается эмпирическое исследование особенностей эмоционального интеллекта педагогов с различным стилем педагогического общения. Проводится сравнительный анализ и определяется значимость различий в выраженности таких составляющих эмоционального интеллекта как: эмоциональная осведомленность, управление своими эмоциями, самомотивация, и т.д.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Е 72

Ермаков, М. А.
    Студенчество как фактор становления информационного общества [Текст] / М. А. Ермаков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 105-111
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенчество -- информационное общество -- трансформация -- высшее образование -- студент -- компетенция -- эмпирическая база -- социологическое исследование
Аннотация: Эмпирическая база статьи-материалы социологического исследования, проведенного в 2012 г. Исследовалась осведомленность студентов о реалиях информационного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ермаков, М.А. Студенчество как фактор становления информационного общества [Текст] / М. А. Ермаков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11.- С.105-111

5.

Ермаков, М.А. Студенчество как фактор становления информационного общества [Текст] / М. А. Ермаков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11.- С.105-111


74
Е 72

Ермаков, М. А.
    Студенчество как фактор становления информационного общества [Текст] / М. А. Ермаков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 105-111
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенчество -- информационное общество -- трансформация -- высшее образование -- студент -- компетенция -- эмпирическая база -- социологическое исследование
Аннотация: Эмпирическая база статьи-материалы социологического исследования, проведенного в 2012 г. Исследовалась осведомленность студентов о реалиях информационного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 62

Голубева, Н. А.
    Особенности информационных предпочтений современных абитуриентов [Текст] / Н. А. Голубева // Психология обучения. - 2015. - №3. - С. 69-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные предпочтения -- абитуриенты -- информационная социализация -- информационная осведомленность -- личностные особенности -- профессионально значимая деятельность -- учащиеся -- образовательная школа
Аннотация: Изучаются информационные предпочтения абитуриентов 16-17 лет, учащихся общеобразовательной школы, занимающихся дополнительным образованием в школе искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Голубева, Н.А. Особенности информационных предпочтений современных абитуриентов [Текст] / Н. А. Голубева // Психология обучения. - 2015. - №3.- С.69-82

6.

Голубева, Н.А. Особенности информационных предпочтений современных абитуриентов [Текст] / Н. А. Голубева // Психология обучения. - 2015. - №3.- С.69-82


74
Г 62

Голубева, Н. А.
    Особенности информационных предпочтений современных абитуриентов [Текст] / Н. А. Голубева // Психология обучения. - 2015. - №3. - С. 69-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные предпочтения -- абитуриенты -- информационная социализация -- информационная осведомленность -- личностные особенности -- профессионально значимая деятельность -- учащиеся -- образовательная школа
Аннотация: Изучаются информационные предпочтения абитуриентов 16-17 лет, учащихся общеобразовательной школы, занимающихся дополнительным образованием в школе искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

65
Ш 49

Шерешева, М. Ю.
    Создание туристского продукта малых городов [Текст] / М. Ю. Шерешева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5. - С. 94-112
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
территориальный маркетинг -- малые города -- туризм -- маркетинг взаимоотношений -- ценностное предложение -- воспринимаемая ценность -- клиентоориентированность -- сетевое взаимодействие
Аннотация: Статья посвящена вопросу создания туристского продукта малых городов в России. Рассмотрена модель потребительского поведения в отношении туристских продуктов и понятие потребительской ценности туристского продукта; обоснована необходимость формирования комплексных предложений ценности для целевых аудиторий, сегментированных на основе потребностей. Проведен анализ предложения туристских продуктов малых городов трех регионов – Пермского края, Владимирской и Тульской областей. Определены возможные пути развития и сферы улучшения туристских продуктов малых городов в рассматриваемых регионах. Особое внимание уделено наиболее перспективным на сегодняшний день направлениям – событийному туризму и культурно-познавательным тематическим маршрутным продуктам; выделена высокая значимость гастрономических впечатлений в составе туристского опыта. Проведенный анализ позволил идентифицировать ряд проблем, среди которых недостаточное использование потенциала событийного маркетинга для обеспечения стабильного туристского потока в течение года, а также слабая осведомленность целевых аудиторий за пределами регионов. Предложен ряд рекомендаций по совершенствованию предложения для целевых аудиторий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Березка, С.М.
Оборин, М.С.

Шерешева, М.Ю. Создание туристского продукта малых городов [Текст] / М. Ю. Шерешева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5.- С.94-112

7.

Шерешева, М.Ю. Создание туристского продукта малых городов [Текст] / М. Ю. Шерешева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5.- С.94-112


65
Ш 49

Шерешева, М. Ю.
    Создание туристского продукта малых городов [Текст] / М. Ю. Шерешева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5. - С. 94-112
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
территориальный маркетинг -- малые города -- туризм -- маркетинг взаимоотношений -- ценностное предложение -- воспринимаемая ценность -- клиентоориентированность -- сетевое взаимодействие
Аннотация: Статья посвящена вопросу создания туристского продукта малых городов в России. Рассмотрена модель потребительского поведения в отношении туристских продуктов и понятие потребительской ценности туристского продукта; обоснована необходимость формирования комплексных предложений ценности для целевых аудиторий, сегментированных на основе потребностей. Проведен анализ предложения туристских продуктов малых городов трех регионов – Пермского края, Владимирской и Тульской областей. Определены возможные пути развития и сферы улучшения туристских продуктов малых городов в рассматриваемых регионах. Особое внимание уделено наиболее перспективным на сегодняшний день направлениям – событийному туризму и культурно-познавательным тематическим маршрутным продуктам; выделена высокая значимость гастрономических впечатлений в составе туристского опыта. Проведенный анализ позволил идентифицировать ряд проблем, среди которых недостаточное использование потенциала событийного маркетинга для обеспечения стабильного туристского потока в течение года, а также слабая осведомленность целевых аудиторий за пределами регионов. Предложен ряд рекомендаций по совершенствованию предложения для целевых аудиторий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Березка, С.М.
Оборин, М.С.


Постников, П.
    Мониторинг исторического образования школьников / П. Постников // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2001. - #5.-С.42-49

Рубрики: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- Историческое образование школьников -- Историческая осведомленность школьников

Постников, П. Мониторинг исторического образования школьников [Текст] / П. Постников // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2001. - #5.-С.42-49

8.

Постников, П. Мониторинг исторического образования школьников [Текст] / П. Постников // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2001. - #5.-С.42-49



Постников, П.
    Мониторинг исторического образования школьников / П. Постников // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2001. - #5.-С.42-49

Рубрики: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- Историческое образование школьников -- Историческая осведомленность школьников

74
К 88

Кущанова, Д. Б.
    Эмоциональный интеллект обучающихся школ Казахстана [Текст] / Д. Б. Кущанова // Білім /Образование. - 2021. - №4. - С. 38-44
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный интеллект -- эмоциональная осведомленность -- управление своими эмоциями -- самомотивация -- эмпатия -- обучающиеся -- среднее образование
Аннотация: В статье исследован эмоциональный интеллект обучающихся 8,9,10,11 классов школ г.Нур - Султан по следующим шкалам: эмоциональная осведомленность, управление своими эмоциями, самомотивация, эмпатия, распознавание эмоции других людей.
Держатели документа:
ЗКУ

Кущанова, Д.Б. Эмоциональный интеллект обучающихся школ Казахстана [Текст] / Д. Б. Кущанова // Білім /Образование. - 2021. - №4.- С.38-44

9.

Кущанова, Д.Б. Эмоциональный интеллект обучающихся школ Казахстана [Текст] / Д. Б. Кущанова // Білім /Образование. - 2021. - №4.- С.38-44


74
К 88

Кущанова, Д. Б.
    Эмоциональный интеллект обучающихся школ Казахстана [Текст] / Д. Б. Кущанова // Білім /Образование. - 2021. - №4. - С. 38-44
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный интеллект -- эмоциональная осведомленность -- управление своими эмоциями -- самомотивация -- эмпатия -- обучающиеся -- среднее образование
Аннотация: В статье исследован эмоциональный интеллект обучающихся 8,9,10,11 классов школ г.Нур - Султан по следующим шкалам: эмоциональная осведомленность, управление своими эмоциями, самомотивация, эмпатия, распознавание эмоции других людей.
Держатели документа:
ЗКУ

30.69
К 75

Кочуров, Б. И.
    Микропластик в составе твёрдых коммунальных отходов: расчёт потенциально возможного фрагментирования твёрдой полимерной упаковки [Текст] / Б. И. Кочуров, Э. А. Блинова // Экология урбанизированных территорий. - 2021. - №4. - С. 13-18
ББК 30.69

Рубрики: Отходы и их использование

Кл.слова (ненормированные):
твердая полимерная упаковка -- пластик -- микропластик -- твердые коммунальные отходы
Аннотация: Определен качественный и количественный состав твердой полимерной упаковки в составе твердых коммунальных отходов (ТКО). Показано, что российская семья из четырех человек образует до 9 кг в год отходов твердой полимерной упаковки, при этом 86 % приходится на перерабатываемые полиэтилентерефталат (ПЭТ) и полипропилен (ПП). Отходы полистирола (ПС), потенциально опасного для здоровья человека, составляют 1/10 часть (1,2 кг в год) от всех образованных твердых полимерных отходов в семье из четырех человек. Произведен расчет количества полипропиленовых частиц, из которых состоит одноразовый полимерный стакан с крышкой. Установлено, что в результате потребления населением России только одного вида молочного продукта, недлительного хранения в пластиковой таре, в окружающую среду с течением времени потенциально может поступить более триллиона полипропиленовых частиц. Выбор в пользу приобретения продуктов в многоразовой таре, сортировка и передача полимерных отходов на переработку сокращает потенциальное количество микропластика в окружающей среде. Осведомленность об объемах захоронения должна повысить ответственность и вовлеченность населения в процесс сокращения количества бытовых отходов и перехода на экономику замкнутого цикла в повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Блинова , Э. А.

Кочуров, Б. И. Микропластик в составе твёрдых коммунальных отходов: расчёт потенциально возможного фрагментирования твёрдой полимерной упаковки [Текст] / Б. И. Кочуров, Э. А. Блинова // Экология урбанизированных территорий. - 2021. - №4.- С.13-18

10.

Кочуров, Б. И. Микропластик в составе твёрдых коммунальных отходов: расчёт потенциально возможного фрагментирования твёрдой полимерной упаковки [Текст] / Б. И. Кочуров, Э. А. Блинова // Экология урбанизированных территорий. - 2021. - №4.- С.13-18


30.69
К 75

Кочуров, Б. И.
    Микропластик в составе твёрдых коммунальных отходов: расчёт потенциально возможного фрагментирования твёрдой полимерной упаковки [Текст] / Б. И. Кочуров, Э. А. Блинова // Экология урбанизированных территорий. - 2021. - №4. - С. 13-18
ББК 30.69

Рубрики: Отходы и их использование

Кл.слова (ненормированные):
твердая полимерная упаковка -- пластик -- микропластик -- твердые коммунальные отходы
Аннотация: Определен качественный и количественный состав твердой полимерной упаковки в составе твердых коммунальных отходов (ТКО). Показано, что российская семья из четырех человек образует до 9 кг в год отходов твердой полимерной упаковки, при этом 86 % приходится на перерабатываемые полиэтилентерефталат (ПЭТ) и полипропилен (ПП). Отходы полистирола (ПС), потенциально опасного для здоровья человека, составляют 1/10 часть (1,2 кг в год) от всех образованных твердых полимерных отходов в семье из четырех человек. Произведен расчет количества полипропиленовых частиц, из которых состоит одноразовый полимерный стакан с крышкой. Установлено, что в результате потребления населением России только одного вида молочного продукта, недлительного хранения в пластиковой таре, в окружающую среду с течением времени потенциально может поступить более триллиона полипропиленовых частиц. Выбор в пользу приобретения продуктов в многоразовой таре, сортировка и передача полимерных отходов на переработку сокращает потенциальное количество микропластика в окружающей среде. Осведомленность об объемах захоронения должна повысить ответственность и вовлеченность населения в процесс сокращения количества бытовых отходов и перехода на экономику замкнутого цикла в повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Блинова , Э. А.

Страница 1, Результатов: 10

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц