Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 1166

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

88
А 82

Аркинова, Г. А.
    Профилактические мероприятия по предупреждению суицидального поведения среди учащейся молодежи в образовательном пространстве [Текст] / Г. А. Аркинова // Психология в Казахстанской школе. - 2012. - № 1. - С. 24-29
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид -- Самоубийство -- Психологические основы -- Предотвращение суицида. -- Надежда
Аннотация: О проблеме человечества и предупреждении суицида.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аркинова, Г.А. Профилактические мероприятия по предупреждению суицидального поведения среди учащейся молодежи в образовательном пространстве [Текст] / Г. А. Аркинова // Психология в Казахстанской школе. - 2012. - № 1.- С.24-29

11.

Аркинова, Г.А. Профилактические мероприятия по предупреждению суицидального поведения среди учащейся молодежи в образовательном пространстве [Текст] / Г. А. Аркинова // Психология в Казахстанской школе. - 2012. - № 1.- С.24-29


88
А 82

Аркинова, Г. А.
    Профилактические мероприятия по предупреждению суицидального поведения среди учащейся молодежи в образовательном пространстве [Текст] / Г. А. Аркинова // Психология в Казахстанской школе. - 2012. - № 1. - С. 24-29
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид -- Самоубийство -- Психологические основы -- Предотвращение суицида. -- Надежда
Аннотация: О проблеме человечества и предупреждении суицида.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.15
З-96

Зымалева, Л. В.
    Основы искусства книжного оформления для младших школьников [Текст] / Л. В. Зымалева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №1. - С. 41-47
ББК 85.15

Рубрики: графика

Кл.слова (ненормированные):
книжное оформление -- мастер -- оформление книги -- изобразительный -- иллюстрация -- произведение -- младший школьник -- древний -- рукопись -- папирус -- изображение -- графика -- рисунки -- педагог -- эксперимент -- информация -- учитель
Аннотация: Искусство оформления книги как особая область изобразительного искусства имеет достаточно богатую историю. В России книжное оформление увлекала многих больших мастеров ХХ века.В статье дана важность работы искусства книжного оформления.
Держатели документа:
ЗКГУ

Зымалева, Л.В. Основы искусства книжного оформления для младших школьников [Текст] / Л. В. Зымалева // Изобразительное искусство в школе. - Москва : "Раменская типография", 2012. - №1.- С.41-47

12.

Зымалева, Л.В. Основы искусства книжного оформления для младших школьников [Текст] / Л. В. Зымалева // Изобразительное искусство в школе. - Москва : "Раменская типография", 2012. - №1.- С.41-47


85.15
З-96

Зымалева, Л. В.
    Основы искусства книжного оформления для младших школьников [Текст] / Л. В. Зымалева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №1. - С. 41-47
ББК 85.15

Рубрики: графика

Кл.слова (ненормированные):
книжное оформление -- мастер -- оформление книги -- изобразительный -- иллюстрация -- произведение -- младший школьник -- древний -- рукопись -- папирус -- изображение -- графика -- рисунки -- педагог -- эксперимент -- информация -- учитель
Аннотация: Искусство оформления книги как особая область изобразительного искусства имеет достаточно богатую историю. В России книжное оформление увлекала многих больших мастеров ХХ века.В статье дана важность работы искусства книжного оформления.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41

13.

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41


85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

87
Ш 96

Шумейко, Т. С.
    Философия прагматизма как методологическая основа проектного подхода в педагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Қазақстан ПҒА хабаршысы. - 2012. - №5. - Б. 85-91. - Библиогр. в конце ст.8
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Подход -- Проектный подход -- проектная деятельность -- философия прагматизма
Аннотация: В Статье раскрыто авторское понимание проектного подхода и основные положения философии прагматизма как его методологическиой основы через идеи представителей данной концепции:Ч.Пирса,У.Джемса,Дж.Дьюи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шумейко, Т.С. Философия прагматизма как методологическая основа проектного подхода в педагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Қазақстан ПҒА хабаршысы. - 2012. - №5.- Б.85-91

14.

Шумейко, Т.С. Философия прагматизма как методологическая основа проектного подхода в педагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Қазақстан ПҒА хабаршысы. - 2012. - №5.- Б.85-91


87
Ш 96

Шумейко, Т. С.
    Философия прагматизма как методологическая основа проектного подхода в педагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Қазақстан ПҒА хабаршысы. - 2012. - №5. - Б. 85-91. - Библиогр. в конце ст.8
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Подход -- Проектный подход -- проектная деятельность -- философия прагматизма
Аннотация: В Статье раскрыто авторское понимание проектного подхода и основные положения философии прагматизма как его методологическиой основы через идеи представителей данной концепции:Ч.Пирса,У.Джемса,Дж.Дьюи.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
В 19

Васильева, Е. И.
    Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - Библиогр. в конце ст.10.
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
Художественный аспект -- Деятельность -- Искусства -- Художественное образования -- Структура
Аннотация: В исторический период с первой четверти XIX до середины XX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ

Васильева, Е.И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе

15.

Васильева, Е.И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе


85
В 19

Васильева, Е. И.
    Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - Библиогр. в конце ст.10.
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
Художественный аспект -- Деятельность -- Искусства -- Художественное образования -- Структура
Аннотация: В исторический период с первой четверти XIX до середины XX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 78

Краснов, С. И.
    Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Субъект инновационной деятельности -- проектная позиция -- инновационное проектирование -- Образования -- Проектирование
Аннотация: В статье изложены теоретические и методологические основы обучения проектной деятельности субъектов инновационного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каменский, С.И.

Краснов, С.И. Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2.- С.39-44.

16.

Краснов, С.И. Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2.- С.39-44.


74
К 78

Краснов, С. И.
    Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Субъект инновационной деятельности -- проектная позиция -- инновационное проектирование -- Образования -- Проектирование
Аннотация: В статье изложены теоретические и методологические основы обучения проектной деятельности субъектов инновационного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каменский, С.И.

85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41

17.

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41


85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41

18.

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41


85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41

19.

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41


85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

37.24
В 46

Вильданова, Л. А.
    Построение чертежа фартука в М 1:4 [Л.А.] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №2. - С. 56-57
ББК 37.24

Рубрики: Швейное производство

Кл.слова (ненормированные):
фартук -- чертёж -- построение -- мерка -- линейка -- закройщик
Аннотация: Ознакомить учащихся с основными приёмами построения чертежа основы фартука с нагрудником.
Держатели документа:
ЗКГУ

Вильданова, Л.А. Построение чертежа фартука в М 1:4 [Л.А.] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №2.- С.56-57

20.

Вильданова, Л.А. Построение чертежа фартука в М 1:4 [Л.А.] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №2.- С.56-57


37.24
В 46

Вильданова, Л. А.
    Построение чертежа фартука в М 1:4 [Л.А.] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №2. - С. 56-57
ББК 37.24

Рубрики: Швейное производство

Кл.слова (ненормированные):
фартук -- чертёж -- построение -- мерка -- линейка -- закройщик
Аннотация: Ознакомить учащихся с основными приёмами построения чертежа основы фартука с нагрудником.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 2, Результатов: 1166

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц