База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Ш 59
Шилова, Н. П.
Самоуправление в школе: опыт организации (по отзывам учителей и школьников) [Текст] / Н. П. Шилова, Н. Ф. Логинова, А. В. Лученков // Педагогика. - 2018. - №9. - С. 52-63.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- школа -- опыт -- организация -- отзывы -- учителя -- школьники
Аннотация: Россия, являясь мировым лидером по системе выявления и поддержки талантов в науке, искусстве и спорте, праткически не имеет аналогичных механизмов относительно воспитания лидерских, коммуникационных и организационных способностей школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Логинова, Н.Ф.
Лученков, А.В.
Ш 59
Шилова, Н. П.
Самоуправление в школе: опыт организации (по отзывам учителей и школьников) [Текст] / Н. П. Шилова, Н. Ф. Логинова, А. В. Лученков // Педагогика. - 2018. - №9. - С. 52-63.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- школа -- опыт -- организация -- отзывы -- учителя -- школьники
Аннотация: Россия, являясь мировым лидером по системе выявления и поддержки талантов в науке, искусстве и спорте, праткически не имеет аналогичных механизмов относительно воспитания лидерских, коммуникационных и организационных способностей школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Логинова, Н.Ф.
Лученков, А.В.
2.
Подробнее
81.2-2
M44
Maкhazhanova , L. M.
Classifications of compound words in multi-language systems [Текст] / L. M. Maкhazhanova , L. M. Aliyarova , A.R. Khalenova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 81-85. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 81.2-2
Рубрики: Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
сложные слова -- классификация -- взаимоотношение компонентов -- лексико грамматический характер -- словообразование -- соединительные элементы -- разносистемные языки -- научные подходы -- языковая система -- правила перевода сложных слов -- многосоставные слова -- немецкая лексика -- свободные словосочетания -- анализ строения сложных имен -- структурные типы -- словообразовательные модели -- грамматические категории
Аннотация: В этой статье рассматриваются различные научные подходы и классификации сложных слов в разных языковых системах, а также основные приемы словообразования в немецком языке, способы написания сложных слов, особенности, трудности и правила перевода сложных, многосоставных слов на примерах из немецкой лексики. Целью данной работы является определение отношений сложных имен и изоморфных свободных словосочетаний на основе существующих наиболее приемлемых критериев выделения сложных слов, a также анализ строения сложных имен и установление их основных структурных типов и словообразовательных моделей.В статье дан обзор отечественной и зарубежной литературы по рассматриваемой проблеме, в том числе рассмотрены отзывы отечественных учёных о грамматических категориях. Рассмотренные работы позволили определить основные направления, идеи и понятия в исследовании данного концепта, определить перспективы дальнейшего исследования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Aliyarova , L.M.
Khalenova , A.R.
M44
Maкhazhanova , L. M.
Classifications of compound words in multi-language systems [Текст] / L. M. Maкhazhanova , L. M. Aliyarova , A.R. Khalenova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 81-85. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
Рубрики: Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
сложные слова -- классификация -- взаимоотношение компонентов -- лексико грамматический характер -- словообразование -- соединительные элементы -- разносистемные языки -- научные подходы -- языковая система -- правила перевода сложных слов -- многосоставные слова -- немецкая лексика -- свободные словосочетания -- анализ строения сложных имен -- структурные типы -- словообразовательные модели -- грамматические категории
Аннотация: В этой статье рассматриваются различные научные подходы и классификации сложных слов в разных языковых системах, а также основные приемы словообразования в немецком языке, способы написания сложных слов, особенности, трудности и правила перевода сложных, многосоставных слов на примерах из немецкой лексики. Целью данной работы является определение отношений сложных имен и изоморфных свободных словосочетаний на основе существующих наиболее приемлемых критериев выделения сложных слов, a также анализ строения сложных имен и установление их основных структурных типов и словообразовательных моделей.В статье дан обзор отечественной и зарубежной литературы по рассматриваемой проблеме, в том числе рассмотрены отзывы отечественных учёных о грамматических категориях. Рассмотренные работы позволили определить основные направления, идеи и понятия в исследовании данного концепта, определить перспективы дальнейшего исследования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Aliyarova , L.M.
Khalenova , A.R.
3.
Подробнее
74.58
Б 82
Борисов, Р. В.
Защитить диссертацию и выжить [Текст] / Р. В. Борисов // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 61-62
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
диссертации -- защита диссертаций -- порядок защит -- недостатки -- оформление всех документов -- журналы -- профессиональная база -- кандидатская диссертация -- ведущая организация
Аннотация: Исследована проблема совершенствования системы защит диссертаций, ныне излишне забюрократизированной и заорганизованной. Проанализированы основные недостатки ныне существующего порядка организации защит: ограниченное число советов, в которых можно защищать диссертации, постоянное повышение требований к количеству публикаций у соискателей, членов совета, оппонентов, экспертов и других специалистов, пишущих отзывы на авторефераты, специалистов ведущих организаций, повышены требования к подбору оппонентов и ведущих организаций. Все это направлено только на одно — всемерное затруднение защит. По мнению автора, действующий порядок проведения защит диссертаций ведет к растрате человеческого потенциала и деградации науки и высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Борисов, Р. В.
Защитить диссертацию и выжить [Текст] / Р. В. Борисов // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 61-62
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
диссертации -- защита диссертаций -- порядок защит -- недостатки -- оформление всех документов -- журналы -- профессиональная база -- кандидатская диссертация -- ведущая организация
Аннотация: Исследована проблема совершенствования системы защит диссертаций, ныне излишне забюрократизированной и заорганизованной. Проанализированы основные недостатки ныне существующего порядка организации защит: ограниченное число советов, в которых можно защищать диссертации, постоянное повышение требований к количеству публикаций у соискателей, членов совета, оппонентов, экспертов и других специалистов, пишущих отзывы на авторефераты, специалистов ведущих организаций, повышены требования к подбору оппонентов и ведущих организаций. Все это направлено только на одно — всемерное затруднение защит. По мнению автора, действующий порядок проведения защит диссертаций ведет к растрате человеческого потенциала и деградации науки и высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
К 56
Ковалев, П. И.
Отрицательные отзывы студентов об учебе и преподавателях [Текст] / П. И. Ковалев // Высшее образование. - 2017. - №11. - С. 61-65
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
отрицательное отношение студентов к учебе -- отношения между студентами и преподавателями
Аннотация: Рассматриваются отрицательные отзывы об учебе и преподавателях, которые студенты и выпускники вузов размещают на веб-сайтах сети Интернет. Выделены те аспекты системы высшего образования, которые вызывают наибольшее недовольство авторов этих отзывов. Затронуты причины отрицательного отношения студентов к учебе и те меры, которые могли бы снизить эмоциональный накал отзывов. Отмечается, что в отзывах нынешних студентов отражены те же проблемы высшего образования, что и в автобиографических романах Н. Г. Гарина-Михайловского.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 56
Ковалев, П. И.
Отрицательные отзывы студентов об учебе и преподавателях [Текст] / П. И. Ковалев // Высшее образование. - 2017. - №11. - С. 61-65
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
отрицательное отношение студентов к учебе -- отношения между студентами и преподавателями
Аннотация: Рассматриваются отрицательные отзывы об учебе и преподавателях, которые студенты и выпускники вузов размещают на веб-сайтах сети Интернет. Выделены те аспекты системы высшего образования, которые вызывают наибольшее недовольство авторов этих отзывов. Затронуты причины отрицательного отношения студентов к учебе и те меры, которые могли бы снизить эмоциональный накал отзывов. Отмечается, что в отзывах нынешних студентов отражены те же проблемы высшего образования, что и в автобиографических романах Н. Г. Гарина-Михайловского.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
С 17
Саметова, Ф.
Академия педагогических наук и ее задачи в области повышения качества учебной литературы [Текст] / Ф. Саметова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100). - С. 32-37.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебная литература -- учебник -- критерий, качество учебника, система оценивания качества
Аннотация: Автором описывается система критериев определения качества учебной литературы, которая разработана на основе требований учебниковедения и с учетом мирового опыта, опираясь на современные требования к учебнику. Опыт применения данной системы показал ее универсальность и возможность применения в оценке учебной литературы - об этом свидетельствуют многочисленные отзывы слушателей курсов АПН : " Методология разработки учебника и совершенствование профессиональных навыков качества "
Держатели документа:
ЗКУ
С 17
Саметова, Ф.
Академия педагогических наук и ее задачи в области повышения качества учебной литературы [Текст] / Ф. Саметова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100). - С. 32-37.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебная литература -- учебник -- критерий, качество учебника, система оценивания качества
Аннотация: Автором описывается система критериев определения качества учебной литературы, которая разработана на основе требований учебниковедения и с учетом мирового опыта, опираясь на современные требования к учебнику. Опыт применения данной системы показал ее универсальность и возможность применения в оценке учебной литературы - об этом свидетельствуют многочисленные отзывы слушателей курсов АПН : " Методология разработки учебника и совершенствование профессиональных навыков качества "
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
65.2/4
М 22
Мамута, М.
Российские инвесторы и зарубежные ЕТF [Текст] / М. Мамута, С. Моисеев // Банки Казахстана. - 2021. - №8. - с. 38-42
ББК 65.2/4
Рубрики: Специальные и отраслевые экономики. Экономика межотраслевых комплексов
Кл.слова (ненормированные):
пассивная диверсификация -- экономика биржевых фондов -- российский рынок биржевых фондов -- иностранный ETF vs. БПИФ -- открытие доступа к иностранным ETF
Аннотация: В статье приводятся отзывы о российских инвесторах и зарубежных ETF.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Моисеев, С.
М 22
Мамута, М.
Российские инвесторы и зарубежные ЕТF [Текст] / М. Мамута, С. Моисеев // Банки Казахстана. - 2021. - №8. - с. 38-42
Рубрики: Специальные и отраслевые экономики. Экономика межотраслевых комплексов
Кл.слова (ненормированные):
пассивная диверсификация -- экономика биржевых фондов -- российский рынок биржевых фондов -- иностранный ETF vs. БПИФ -- открытие доступа к иностранным ETF
Аннотация: В статье приводятся отзывы о российских инвесторах и зарубежных ETF.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Моисеев, С.
7.
Подробнее
85.31
Б 42
Беккалиева , А.
Домбра - душа казаха [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2023. - 23 ноября. - №94. - С. 12-13.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Домбра -- Кайыржан Аманкулов -- Уральск -- генеалогия нации -- изготовление народного инструмента -- музыкальный двухструнный инструмент
Аннотация: Домбра - бесценное сокровище казахского народа. В звучании этого музыкального двухструнного инструмента кроются исторические корни Великой степи, многовековая генеалогия нации. Житель Уральска Кайыржан Аманкулов уже несколько лет занимается изготовлением этого народного инструмента. Его домбра пользуется большим спросом и получает положительные отзывы профессионалов
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Беккалиева , А.
Домбра - душа казаха [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2023. - 23 ноября. - №94. - С. 12-13.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Домбра -- Кайыржан Аманкулов -- Уральск -- генеалогия нации -- изготовление народного инструмента -- музыкальный двухструнный инструмент
Аннотация: Домбра - бесценное сокровище казахского народа. В звучании этого музыкального двухструнного инструмента кроются исторические корни Великой степи, многовековая генеалогия нации. Житель Уральска Кайыржан Аманкулов уже несколько лет занимается изготовлением этого народного инструмента. Его домбра пользуется большим спросом и получает положительные отзывы профессионалов
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 7