Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 15

Отмеченные записи: 0


Жусупова, Жусупова,К. А.
    Теоретические основы педагогического проектирования/К.А.Жусупова,О.А.Баймагамбет / Жусупова,К. А. Жусупова // Вестник Академии педагогических наук. - 2010. - ¦3.-С.15-18

Рубрики: Образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое проектирование -- проектирование -- подготовка специалистов

Жусупова, Жусупова,К.А. Теоретические основы педагогического проектирования/К.А.Жусупова,О.А.Баймагамбет [Текст] / Жусупова,К. А. Жусупова // Вестник Академии педагогических наук. - 2010. - ¦3.-С.15-18

11.

Жусупова, Жусупова,К.А. Теоретические основы педагогического проектирования/К.А.Жусупова,О.А.Баймагамбет [Текст] / Жусупова,К. А. Жусупова // Вестник Академии педагогических наук. - 2010. - ¦3.-С.15-18



Жусупова, Жусупова,К. А.
    Теоретические основы педагогического проектирования/К.А.Жусупова,О.А.Баймагамбет / Жусупова,К. А. Жусупова // Вестник Академии педагогических наук. - 2010. - ¦3.-С.15-18

Рубрики: Образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое проектирование -- проектирование -- подготовка специалистов


Жураковская, Жураковская,В. М.
    Проектирование педагогических технологий/В.М.Жураковская / Жураковская,В. М. Жураковская // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦9.-С.72-75

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
проектирование педагогических технологий -- педагогическая технология -- педагогическое проектирование

Жураковская, Жураковская,В.М. Проектирование педагогических технологий/В.М.Жураковская [Текст] / Жураковская,В. М. Жураковская // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦9.-С.72-75

12.

Жураковская, Жураковская,В.М. Проектирование педагогических технологий/В.М.Жураковская [Текст] / Жураковская,В. М. Жураковская // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦9.-С.72-75



Жураковская, Жураковская,В. М.
    Проектирование педагогических технологий/В.М.Жураковская / Жураковская,В. М. Жураковская // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦9.-С.72-75

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
проектирование педагогических технологий -- педагогическая технология -- педагогическое проектирование


Челнокова, Челнокова,Т. А.
    Антропоцентрический подход педагогического проектирования современных моделей профессионального развития личности/Т.А.Челнокова / Челнокова,Т. А. Челнокова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦6.- С.71-76

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентризм -- педагогическое проектирование -- профессиональная самоорганизация личности

Челнокова, Челнокова,Т.А. Антропоцентрический подход педагогического проектирования современных моделей профессионального развития личности/Т.А.Челнокова [Текст] / Челнокова,Т. А. Челнокова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦6.- С.71-76

13.

Челнокова, Челнокова,Т.А. Антропоцентрический подход педагогического проектирования современных моделей профессионального развития личности/Т.А.Челнокова [Текст] / Челнокова,Т. А. Челнокова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦6.- С.71-76



Челнокова, Челнокова,Т. А.
    Антропоцентрический подход педагогического проектирования современных моделей профессионального развития личности/Т.А.Челнокова / Челнокова,Т. А. Челнокова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦6.- С.71-76

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентризм -- педагогическое проектирование -- профессиональная самоорганизация личности

74
Л 37

Левитес, Д. Г
    Таксономия объектов теоретической педагогики как методологическое основание проектирования в сфере образования /дихотоми [Текст] / Д.Г Левитес // Педагогика. - 2021. - №2. - С. 24-35
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое проектирование,таксономия,дихотический подход,источники целей педагогической деятельности и содержания образования,модель образования ,технология обучения
Аннотация: В статье описана попытка установления таксономическойсоподчиненности обьектов педагогической реальности и теорррррретической педагогики как дихотомической системы,которая может служить методологическим основанием проектирования сфера образования
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова

Левитес, Д.Г Таксономия объектов теоретической педагогики как методологическое основание проектирования в сфере образования /дихотоми [Текст] / Д.Г Левитес // Педагогика. - 2021. - №2.- С.24-35

14.

Левитес, Д.Г Таксономия объектов теоретической педагогики как методологическое основание проектирования в сфере образования /дихотоми [Текст] / Д.Г Левитес // Педагогика. - 2021. - №2.- С.24-35


74
Л 37

Левитес, Д. Г
    Таксономия объектов теоретической педагогики как методологическое основание проектирования в сфере образования /дихотоми [Текст] / Д.Г Левитес // Педагогика. - 2021. - №2. - С. 24-35
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое проектирование,таксономия,дихотический подход,источники целей педагогической деятельности и содержания образования,модель образования ,технология обучения
Аннотация: В статье описана попытка установления таксономическойсоподчиненности обьектов педагогической реальности и теорррррретической педагогики как дихотомической системы,которая может служить методологическим основанием проектирования сфера образования
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова

74
З-34

Зарайский, В. И.
    Использование педагогического и метода проектов в Смоленске и Смоленской области [Текст] / В. И. Зарайский // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 59-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
метод проекта -- педагогическое проектирование -- практическая деятельность -- проектные методы -- технология -- экспериментальная площадка -- самостоятельность -- творческая деятельность -- самореализация -- новаторство
Аннотация: В статье характеризуются метод проектов и педагогическое проектирование. Рассматриваются некоторые примеры их применения в образовательных организациях Смоленска и Смоленской области. Отмечено позитивное воздействие проектирования на деятельность учащихся и педагогов
Держатели документа:
ЗКУ

Зарайский, В.И. Использование педагогического и метода проектов в Смоленске и Смоленской области [Текст] / В. И. Зарайский // Педагогика. - 2022. - №11.- С.59-75.

15.

Зарайский, В.И. Использование педагогического и метода проектов в Смоленске и Смоленской области [Текст] / В. И. Зарайский // Педагогика. - 2022. - №11.- С.59-75.


74
З-34

Зарайский, В. И.
    Использование педагогического и метода проектов в Смоленске и Смоленской области [Текст] / В. И. Зарайский // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 59-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
метод проекта -- педагогическое проектирование -- практическая деятельность -- проектные методы -- технология -- экспериментальная площадка -- самостоятельность -- творческая деятельность -- самореализация -- новаторство
Аннотация: В статье характеризуются метод проектов и педагогическое проектирование. Рассматриваются некоторые примеры их применения в образовательных организациях Смоленска и Смоленской области. Отмечено позитивное воздействие проектирования на деятельность учащихся и педагогов
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 15

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц