База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 135
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
И 50
Иманкулова, Л.
Болашақ педагогтардың зерттеушілік функциясын қалыптастырудың тұжырымдамалық негізі [Текст] / Л. Иманкулова, Н. Рахметова, Д. Тастанбек // Қазақ тарихы. - 2020. - №6. - Б. 74-76.
ББК 74
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- педагог -- функция -- қалыптыру -- тан -- кеңес -- бағдарлама -- бақылау
Аннотация: Мақала болашақ педагогтардың зерттеушілік функциясын қалыптастырудың тұжырымдамалық негізі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ.
Доп.точки доступа:
Рахметова, Н.
Тастанбек, Д.
И 50
Иманкулова, Л.
Болашақ педагогтардың зерттеушілік функциясын қалыптастырудың тұжырымдамалық негізі [Текст] / Л. Иманкулова, Н. Рахметова, Д. Тастанбек // Қазақ тарихы. - 2020. - №6. - Б. 74-76.
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- педагог -- функция -- қалыптыру -- тан -- кеңес -- бағдарлама -- бақылау
Аннотация: Мақала болашақ педагогтардың зерттеушілік функциясын қалыптастырудың тұжырымдамалық негізі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ.
Доп.точки доступа:
Рахметова, Н.
Тастанбек, Д.
32.
Подробнее
74.200
Д 30
Демиханова, А.
Оқушылардың бойындағы жалпы адамзаттық құндылықтарды ояту-бүгінгі заман талабы [Текст] / Демиханова.А // Өзін-өзі тану. - 2016. - №3. - Б. 2-3 Б.
ББК 74.200
Рубрики: ТӘРБИЕ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ТЕОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- құндылық -- заман -- педагог -- адамгершілік -- балалар -- дағдарыс -- ұрпақ -- тәрбие -- оқыту
Аннотация: Оқытудың әртүрлі технологиялары сарапталып,жаңашыл педагогтардың іс-тәжірибесі зерттеліп,мектеп өміріне енуде.Жастарымыздың бойында елжандылық,азаматтық,жоғары ізгілік пен адамгершілік сезімдерді жан-жақты жетілгенде ғана қазақстандық патриотизм сезімі асқақтай түсетініне сенімім мол.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 30
Демиханова, А.
Оқушылардың бойындағы жалпы адамзаттық құндылықтарды ояту-бүгінгі заман талабы [Текст] / Демиханова.А // Өзін-өзі тану. - 2016. - №3. - Б. 2-3 Б.
Рубрики: ТӘРБИЕ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ТЕОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- құндылық -- заман -- педагог -- адамгершілік -- балалар -- дағдарыс -- ұрпақ -- тәрбие -- оқыту
Аннотация: Оқытудың әртүрлі технологиялары сарапталып,жаңашыл педагогтардың іс-тәжірибесі зерттеліп,мектеп өміріне енуде.Жастарымыздың бойында елжандылық,азаматтық,жоғары ізгілік пен адамгершілік сезімдерді жан-жақты жетілгенде ғана қазақстандық патриотизм сезімі асқақтай түсетініне сенімім мол.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
33.
Подробнее
74.200
О-45
Ожахаева, А. Б.
Тәрбиешілердің шығармашылық қабілеттерін жетілдіруде әдістемелік жұмыстардың рөлі [Текст] / Ожахаева.А.Б. // Балабақша меңгерушісі және әдіскері. - 2016. - №3. - Б. 4-5 Б.
ББК 74.200
Рубрики: ТӘРБИЕ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ТЕОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиеші -- шығармашылық -- әдістеме -- елбасы -- білім -- тәрбие -- педагог
Аннотация: Балабақшадағы әдістемелік жұмыстар тәрбиеші-педагогтардың шығармашылық,әдістемелік,зерттеушілік қасиеттерін дамытуға зор әсерін тигізетіні сөзсіз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
О-45
Ожахаева, А. Б.
Тәрбиешілердің шығармашылық қабілеттерін жетілдіруде әдістемелік жұмыстардың рөлі [Текст] / Ожахаева.А.Б. // Балабақша меңгерушісі және әдіскері. - 2016. - №3. - Б. 4-5 Б.
Рубрики: ТӘРБИЕ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ТЕОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиеші -- шығармашылық -- әдістеме -- елбасы -- білім -- тәрбие -- педагог
Аннотация: Балабақшадағы әдістемелік жұмыстар тәрбиеші-педагогтардың шығармашылық,әдістемелік,зерттеушілік қасиеттерін дамытуға зор әсерін тигізетіні сөзсіз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
34.
Подробнее
74.200
А 93
Аумағанбетова, Ж. М
Критериалды бағалау [Текст] / Ж.М.Аумағанбетова // Әдіскер-методист. - 2017. - №1. - Б. 27-28
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
критерия -- білім -- Республика -- Д.Брунер -- бағдарлама
Аннотация: Қазақстан Республикасы өздерінің жаңа жаңартылған білім беру жүйелерін меңгеріп кете алатын және жас ұрпақты дамытудың жаңа сатысына тұра алатын оңтайлы,ұтқыр,тез икемделгіш,белсенді жаңашыл педагогтарға аса қатты назар салады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 93
Аумағанбетова, Ж. М
Критериалды бағалау [Текст] / Ж.М.Аумағанбетова // Әдіскер-методист. - 2017. - №1. - Б. 27-28
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
критерия -- білім -- Республика -- Д.Брунер -- бағдарлама
Аннотация: Қазақстан Республикасы өздерінің жаңа жаңартылған білім беру жүйелерін меңгеріп кете алатын және жас ұрпақты дамытудың жаңа сатысына тұра алатын оңтайлы,ұтқыр,тез икемделгіш,белсенді жаңашыл педагогтарға аса қатты назар салады.
Держатели документа:
БҚМУ
35.
Подробнее
74.200
Т 23
Тастемирова, Г. К
Педагогтармен инновациялық жұмыс түрлерін ұйымдастыру [Текст] / Г.К.Тастемирова // Отбасы және балабақша. - 2017. - №1. - Б. 6-7
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- инновация -- тәрбие -- оқу -- технология -- білім -- тәжірибе
Аннотация: Басты мақсат парасатты,мәдениетті,құзыретті,жан-жақты дамыған ұрпақ тәрбиелеу.Осы мақсатты жүзеге асыруда басты нысана-білім сапасы.Сапалы білім беру педагогтардың шеберлігі мен іскерлігіне байланысты.Ал педагогикалық шеберлік пен іскерлікті дамытуда жаңа технологияны қолданудың маңызы зор.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 23
Тастемирова, Г. К
Педагогтармен инновациялық жұмыс түрлерін ұйымдастыру [Текст] / Г.К.Тастемирова // Отбасы және балабақша. - 2017. - №1. - Б. 6-7
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- инновация -- тәрбие -- оқу -- технология -- білім -- тәжірибе
Аннотация: Басты мақсат парасатты,мәдениетті,құзыретті,жан-жақты дамыған ұрпақ тәрбиелеу.Осы мақсатты жүзеге асыруда басты нысана-білім сапасы.Сапалы білім беру педагогтардың шеберлігі мен іскерлігіне байланысты.Ал педагогикалық шеберлік пен іскерлікті дамытуда жаңа технологияны қолданудың маңызы зор.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
74.200
К 22
Каржаубаева, М. Б
Педагогтарға арналған психологиялық тренинг [Текст] / М.Б.Каржаубаева // Дәрігер,логопед және психолог мектепте және балабақшада=Врач,логопед и психолог в школе и детском саду. - 2017. - №2-3. - Б. 3-4
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- психология -- тренинг -- тәрбиеші -- мейірімді -- ақылды -- құрметтеу
Аннотация: 1Педагогтар,тәрбиешілер арасында қарым-қатынасты нығайту,жағымсыз көңіл-күйден арылу,күш-қуат жинау,өзін-өзі тану,құрметтеу,өзін еркін сезінуге көмектесу.
Держатели документа:
БҚМУ
К 22
Каржаубаева, М. Б
Педагогтарға арналған психологиялық тренинг [Текст] / М.Б.Каржаубаева // Дәрігер,логопед және психолог мектепте және балабақшада=Врач,логопед и психолог в школе и детском саду. - 2017. - №2-3. - Б. 3-4
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- психология -- тренинг -- тәрбиеші -- мейірімді -- ақылды -- құрметтеу
Аннотация: 1Педагогтар,тәрбиешілер арасында қарым-қатынасты нығайту,жағымсыз көңіл-күйден арылу,күш-қуат жинау,өзін-өзі тану,құрметтеу,өзін еркін сезінуге көмектесу.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
88.4
К 17
Каликова, А
Мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық процестерін дамытуда лекотека құралдарының маңызы [Текст] / А Каликова // Дефектология. - 2017. - № 5. - Б. 3-5
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- психология -- мүмкіндігі шектеулі -- дамыту -- логопедия -- лекотека -- ойын -- мүгедек -- эмоция -- тәжірибе
Аннотация: Лекотеканың басты жұмысы- педагогтарға немесе ата -аналарға дамытушы құралдарды таңдауда әдістемелік көмек көрсету болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 17
Каликова, А
Мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық процестерін дамытуда лекотека құралдарының маңызы [Текст] / А Каликова // Дефектология. - 2017. - № 5. - Б. 3-5
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- психология -- мүмкіндігі шектеулі -- дамыту -- логопедия -- лекотека -- ойын -- мүгедек -- эмоция -- тәжірибе
Аннотация: Лекотеканың басты жұмысы- педагогтарға немесе ата -аналарға дамытушы құралдарды таңдауда әдістемелік көмек көрсету болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
38.
Подробнее
74.200
О-57
Омаров, Д. К
Болашақ педагогтардың рухани-адамгершілік мәдениетін қалыптастыруда мұражай материалдарын пайдаланудың тұжырымдамалық бағыттары [Текст] / Д.К.Омаров // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2017. - №5. - Б. 32-40
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- рухани -- адамгершілік -- мәдениет -- мұражай -- тәрбие -- тарих -- эстетика -- танымдық -- коммуникативтік
Аннотация: Мұражайдың дамушы-білім беру ортасы әртүрлі ғылыми салаларды білуге,жалпы және қосымша білім беруді ұйымдастырудың,тұлға аралық байланыс дағдыларын дамытуға,студенттердің пәндік,пәнаралық және негізгі тұжырымдамаларын қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚМУ
О-57
Омаров, Д. К
Болашақ педагогтардың рухани-адамгершілік мәдениетін қалыптастыруда мұражай материалдарын пайдаланудың тұжырымдамалық бағыттары [Текст] / Д.К.Омаров // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2017. - №5. - Б. 32-40
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- рухани -- адамгершілік -- мәдениет -- мұражай -- тәрбие -- тарих -- эстетика -- танымдық -- коммуникативтік
Аннотация: Мұражайдың дамушы-білім беру ортасы әртүрлі ғылыми салаларды білуге,жалпы және қосымша білім беруді ұйымдастырудың,тұлға аралық байланыс дағдыларын дамытуға,студенттердің пәндік,пәнаралық және негізгі тұжырымдамаларын қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚМУ
39.
Подробнее
74
А 33
Аембаева , А.
Педагогтардың бірлескен жұмысы кезінде жайлы эмоционалдық-психологиялық ахуалды қамтамасыз ету үшін АКТ мүмкіндіктерін пайдалану. [Текст] / А. Аембаева // Бастауыш мектеп тәрбиелеу және оқыту. - 2017. - №5. - Б. 6
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ақпарат -- коммуникация -- технология -- писихика -- эмоция -- педагог
Аннотация: Қазіргі заман талабына сай адамдардың мәлімет алмасуына, қарым-қатынасына ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың кеңінде қолданысқа еніп, жылдам дамып келе жатқан кезеңінен қолданысқа еніп, қалыптастыру қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 33
Аембаева , А.
Педагогтардың бірлескен жұмысы кезінде жайлы эмоционалдық-психологиялық ахуалды қамтамасыз ету үшін АКТ мүмкіндіктерін пайдалану. [Текст] / А. Аембаева // Бастауыш мектеп тәрбиелеу және оқыту. - 2017. - №5. - Б. 6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ақпарат -- коммуникация -- технология -- писихика -- эмоция -- педагог
Аннотация: Қазіргі заман талабына сай адамдардың мәлімет алмасуына, қарым-қатынасына ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың кеңінде қолданысқа еніп, жылдам дамып келе жатқан кезеңінен қолданысқа еніп, қалыптастыру қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
40.
Подробнее
Қалғынбаева, Ж.
Жаңартылған білім мазмұнын енгізудегі педагогтардың кәсіби біліктілігін арттыру. [Текст] / Ж. Қалғынбаева // Бала тәрбиесі. - 2017. - №11. - Б. 13-15
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа -- білім -- беру -- бағдарлама -- жұмыс -- бастау -- критериалды -- баға
Аннотация: Мектептің білім мазмұны-әрқашан талқылауды қажет ететін дүние, өйткені әр адамның мектепке қатысы бар. Ата-аналар қоғамдастығының, педагог бірлестіктерінің және басқа да әлеуметтік топтардың мдделері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Қалғынбаева, Ж.
Жаңартылған білім мазмұнын енгізудегі педагогтардың кәсіби біліктілігін арттыру. [Текст] / Ж. Қалғынбаева // Бала тәрбиесі. - 2017. - №11. - Б. 13-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа -- білім -- беру -- бағдарлама -- жұмыс -- бастау -- критериалды -- баға
Аннотация: Мектептің білім мазмұны-әрқашан талқылауды қажет ететін дүние, өйткені әр адамның мектепке қатысы бар. Ата-аналар қоғамдастығының, педагог бірлестіктерінің және басқа да әлеуметтік топтардың мдделері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Страница 4, Результатов: 135