База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 6
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
85.128
Б 82
Борисов, А.
Белый город под чёрным небом. [Текст] / А. Борисов // Салон. - 2012. - №6. - С. 181-189
ББК 85.128
Рубрики: Интерьер
Кл.слова (ненормированные):
интерьер -- архитектор -- творческий -- квартира -- гостиная -- кухня -- столовая -- дизайн -- кабинет -- пространство -- передний -- план -- задний -- зона -- спальня -- хозяин -- белый
Аннотация: Образный строй этой московской квартиры буквально завораживает. Архитекторы , обратившись к творческому наследию гениального авангардиста и разрушителя стереотипов К.Малевича, блестяще обыграли метафору "белый город под ночным небом", где "город" - это череда взаимопроникающих объемов, а "небо" - чёрный потолок, словно бы растворяющийся в космической бездне.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Борисов, А.
Белый город под чёрным небом. [Текст] / А. Борисов // Салон. - 2012. - №6. - С. 181-189
Рубрики: Интерьер
Кл.слова (ненормированные):
интерьер -- архитектор -- творческий -- квартира -- гостиная -- кухня -- столовая -- дизайн -- кабинет -- пространство -- передний -- план -- задний -- зона -- спальня -- хозяин -- белый
Аннотация: Образный строй этой московской квартиры буквально завораживает. Архитекторы , обратившись к творческому наследию гениального авангардиста и разрушителя стереотипов К.Малевича, блестяще обыграли метафору "белый город под ночным небом", где "город" - это череда взаимопроникающих объемов, а "небо" - чёрный потолок, словно бы растворяющийся в космической бездне.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
Ш 73
Шмидт, Е. В.
Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга [Текст] / Е. В. Шмидт // Биология, география және экологияны мектепте оқыту әдістемелігі. - 2018. - №1. - С. 13-17.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- отделы головного мозга -- урок -- строение -- функции -- продолговатый мозг -- задний мост
Аннотация: Урок на тему:"Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 73
Шмидт, Е. В.
Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга [Текст] / Е. В. Шмидт // Биология, география және экологияны мектепте оқыту әдістемелігі. - 2018. - №1. - С. 13-17.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- отделы головного мозга -- урок -- строение -- функции -- продолговатый мозг -- задний мост
Аннотация: Урок на тему:"Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
3.

Подробнее
74.58
К 21
Каракулов, К.
Функционально-оптимизационный подход в управлении вузами / К. Каракулов, А. С. Акрамова, А. Б. Олжабаева // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 36-44
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация -- управление вузами -- функциональный подход -- внутривузовское управление -- казахстанская система образования -- учебно-воспитательная работа вуза -- высшее учебное заведение -- оптимизация -- меры аовышения эффективности обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы функционально-оптимизационного подхода управления вузами. Сегодня вузы требуют нового мышления и оптимизации построения учебного процесса. Авторы указывают на то, что функциональный подход в деятельности руководителей вузов, связанный с выделением отдельных, существенных сторон внутривузовского управления, должен быть дополнен подходом системы, интегративным, обеспечивающим рассмотрение вуза как целостного образования во всем его многообразии и динамичности. На передний план должны выходить профессиональная компетентность будущего специалиста, его способность и стремление постоянно учиться. По мнению авторов, правильно внедряемый оптимизационный подход в управлении должен внести инновации в руководстве на всех уровнях и непременно менять контакты студентов, преподавателей и сотрудников с руководителями всех уровней
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акрамова, А.С.
Олжабаева, А.Б.
К 21
Каракулов, К.
Функционально-оптимизационный подход в управлении вузами / К. Каракулов, А. С. Акрамова, А. Б. Олжабаева // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 36-44
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация -- управление вузами -- функциональный подход -- внутривузовское управление -- казахстанская система образования -- учебно-воспитательная работа вуза -- высшее учебное заведение -- оптимизация -- меры аовышения эффективности обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы функционально-оптимизационного подхода управления вузами. Сегодня вузы требуют нового мышления и оптимизации построения учебного процесса. Авторы указывают на то, что функциональный подход в деятельности руководителей вузов, связанный с выделением отдельных, существенных сторон внутривузовского управления, должен быть дополнен подходом системы, интегративным, обеспечивающим рассмотрение вуза как целостного образования во всем его многообразии и динамичности. На передний план должны выходить профессиональная компетентность будущего специалиста, его способность и стремление постоянно учиться. По мнению авторов, правильно внедряемый оптимизационный подход в управлении должен внести инновации в руководстве на всех уровнях и непременно менять контакты студентов, преподавателей и сотрудников с руководителями всех уровней
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акрамова, А.С.
Олжабаева, А.Б.
4.

Подробнее
32.85
Ш 17
Шакиров, А. Л.
Универсальная оптическая фотоприставка [Текст] / А. Л. Шакиров // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №2. - С. 127-131 ; Серия физическая
ББК 32.85
Рубрики: Электроника
Кл.слова (ненормированные):
объектив -- окуляр -- микроскоп -- телескоп -- фотоснайпер
Аннотация: Цель исследования – разработка универсального оптического устройства для увеличения возможностей современных компактных цифровых фото и видеокамер. Устройство позволит существенно повысить масштаб получаемого изображения, будет обладать высокими техническими и потребительскими характеристиками. Фотоприставка включает передний сменный объектив, задний сменный объектив, сменный окуляр, системы изменения расстояний между ними. Фотоприставка может служить также инструментом для визуального наблюдения за объектами. Был разработан и сконструирован рабочий макет, который предназначен для работы в микроскопном, телескопном и фотоснайперном режимах. В этих режимах были получены изображения как движущихся, так и статичных изображений хорошего качества. На макете была отработана методика работы. Методика работы включала мысленный эксперимент, физико-техническое моделирование, конструирование и натурные съемки. Устройство может быть использовано в научных, а также в бытовых целях. В том случае, если производители цифровой фототехники заинтересуются нашей работой, мы готовы к любой форме сотрудничества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 17
Шакиров, А. Л.
Универсальная оптическая фотоприставка [Текст] / А. Л. Шакиров // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №2. - С. 127-131 ; Серия физическая
Рубрики: Электроника
Кл.слова (ненормированные):
объектив -- окуляр -- микроскоп -- телескоп -- фотоснайпер
Аннотация: Цель исследования – разработка универсального оптического устройства для увеличения возможностей современных компактных цифровых фото и видеокамер. Устройство позволит существенно повысить масштаб получаемого изображения, будет обладать высокими техническими и потребительскими характеристиками. Фотоприставка включает передний сменный объектив, задний сменный объектив, сменный окуляр, системы изменения расстояний между ними. Фотоприставка может служить также инструментом для визуального наблюдения за объектами. Был разработан и сконструирован рабочий макет, который предназначен для работы в микроскопном, телескопном и фотоснайперном режимах. В этих режимах были получены изображения как движущихся, так и статичных изображений хорошего качества. На макете была отработана методика работы. Методика работы включала мысленный эксперимент, физико-техническое моделирование, конструирование и натурные съемки. Устройство может быть использовано в научных, а также в бытовых целях. В том случае, если производители цифровой фототехники заинтересуются нашей работой, мы готовы к любой форме сотрудничества.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
84
Н 90
Нурмагамбетов, Сагадат.
Лицом к огню [Текст] / Сагадат. Нурмагамбетов // Простор. - 2020. - №5 Май. - С. 121-128.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Сагадат Нурмагамбетов -- Лицом к огню -- очерк
Аннотация: Сагадат Кожахметович Нурмагамбетов родился 25 мая 1924 года в селе Трудовое Алексеевской волости Акмолинской губернии. Герой Советского Союза, Халық Қаһарманы, генерал армии, первый министр обороны РК. О ротном пути и многолетней службе а Вооруженных Силах Сагадат Кожахметович рассказал в своих книгах "Лицом к огню", "Мой передний край", "А в памяти нет тишины".
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурмагамбетов, Сагадат.
Лицом к огню [Текст] / Сагадат. Нурмагамбетов // Простор. - 2020. - №5 Май. - С. 121-128.
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Сагадат Нурмагамбетов -- Лицом к огню -- очерк
Аннотация: Сагадат Кожахметович Нурмагамбетов родился 25 мая 1924 года в селе Трудовое Алексеевской волости Акмолинской губернии. Герой Советского Союза, Халық Қаһарманы, генерал армии, первый министр обороны РК. О ротном пути и многолетней службе а Вооруженных Силах Сагадат Кожахметович рассказал в своих книгах "Лицом к огню", "Мой передний край", "А в памяти нет тишины".
Держатели документа:
ЗКУ
6.

Подробнее
63
А 46
Александрова, Н.
Из воспоминаний Лидии Николаевны Жировой-Лещевой [Текст] / Н. Александрова // Приуралье. - 2024. - 30 апреля. - №35. - С. 7.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
ряды Советской Армии -- история -- великая отечественная война -- курсы снайперов -- 79 лет -- боевой путь -- победа -- память
Аннотация: В тот год, когда объявили начало войны, я закончила школу. Своим трудом я помогала Родине в разгроме врага, но мне казалось этого мало, и мы с группой девушек - Лемешевой, Гуделовой, Аблаевой, Павловой добровольно вступили в ряды Советской Армии. Городским военкоматом мы были направлены на курсы снайперов в центральную женскую школу снайперов г. Подольска и по ее окончании попали на передний край - в 204 стрелковую дивизию, 730 стрелковый полк. Вот здесь-то мне и пригодились приобретенные в школе знания, пришлось теорию сочетать с практическими действиями в более трудной и сложной обстановке.
Держатели документа:
ЗКУ
А 46
Александрова, Н.
Из воспоминаний Лидии Николаевны Жировой-Лещевой [Текст] / Н. Александрова // Приуралье. - 2024. - 30 апреля. - №35. - С. 7.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
ряды Советской Армии -- история -- великая отечественная война -- курсы снайперов -- 79 лет -- боевой путь -- победа -- память
Аннотация: В тот год, когда объявили начало войны, я закончила школу. Своим трудом я помогала Родине в разгроме врага, но мне казалось этого мало, и мы с группой девушек - Лемешевой, Гуделовой, Аблаевой, Павловой добровольно вступили в ряды Советской Армии. Городским военкоматом мы были направлены на курсы снайперов в центральную женскую школу снайперов г. Подольска и по ее окончании попали на передний край - в 204 стрелковую дивизию, 730 стрелковый полк. Вот здесь-то мне и пригодились приобретенные в школе знания, пришлось теорию сочетать с практическими действиями в более трудной и сложной обстановке.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 6